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贵州省黔东南州从江县东朗中学2023-2024学年九年级下学...

更新时间:2024-04-07 浏览次数:26 类型:开学考试
一、选择题:本大题共12小题,第1~8小题每小题2分,第9~12小题每小题3分,共28分。下面各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
  • 1. (2024九下·从江开学考) 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。下列同学的做法有利于走向世界的是( )

    ①小玲向外国朋友介绍家乡的风土人情
    ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客
    ③小阳宅在家里玩网络游戏
    ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2024九下·从江开学考) 着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,需要( )

    ①树立科学精神,掌握科学思维方法
    ②全面提升个人素养,不断丰富知识储备
    ③积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
    ④尽早参加工作,创造人生价值

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 3. (2024·湖北会考) 每个人都在自己所处的时代书写着人生。对此,下列说法错误的是( )
    A . 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连 B . 每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史 C . 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任 D . 个人的命运决定国家的命运
  • 4. (2024九下·龙沙模拟) 当今世界,国际竞争的实质是(    )
    A . 综合国力的较量 B . 军事实力的较量 C . 国防实力的较量 D . 文化实力的较量
  • 5. (2024九下·从江开学考) 下列对世界多极化发展趋势的影响理解不正确的是( )
    A . 世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点 B . 世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化 C . 在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务 D . 世界多极化使国际力量既相互依存又相互制约,推动世界的和平与发展
  • 6. (2024九下·从江开学考) “体育盛会有期限,人类发展无止境。面对各种紧迫性、全球性挑战,各国加强团结,共同坐上新时代的‘诺亚方舟’,人类才会有更加美好的明天!”这体现了当今时代的主题是(   )
    A . 机遇与挑战 B . 互利与共赢 C . 公平与正义 D . 和平与发展
  • 7. (2024九下·从江开学考) 世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。下列选项中,不属于威胁和平的因素的是( )
    A . 霸权主义 B . 领土争端 C . 恐怖主义 D . 合作共赢
  • 8. (2024九下·从江开学考) 作为维护世界和平与安全的重要力量,中国在实现本国安全的同时,始终秉持构建人类命运共同体理念,坚持共赢、合作、可持续的全球安全观,积极承担维护国际和地区安全的责任。对此,我们要( )

    ①看到和平来之不易,珍惜今天的和平
    ②积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任

    ③消除影响世界和平的全部因素 
    ④认识到合作共赢是当今时代的主题

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2024九下·从江开学考) 12月1日至3日,2023年“读懂中国”国际会议在广州举办,主题是“百年变局下的中国新作为——扩大利益汇合点,构建命运共同体”。国家主席习近平贺信指出,应以宽广的全球视野把握世界各国命运与共、和合共生的关系,……不断夯实构建人类命运共同体的思想、理论和实践基础。下列属于威胁当今世界发展的因素是( )

    ①频发的战争
    ②恶劣的自然环境
    ③落后的教育
    ④合作共赢

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. (2024九下·从江开学考) 改革开放四十多年积累的宝贵经验之一就是必须坚持发展为第一要务,不断增强我国的综合国力。以下关于促进发展的认识中不正确的是( )
    A . 促进发展,就要把加快发展速度放在中心位置 B . 促进发展,要积极寻求新的经济增长点 C . 促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定 D . 促进发展,要把提升发展质量放在首位
  • 11. (2024九下·从江开学考) 中国正在加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,建设更高水平开放型经济新体制。此举( )
    A . 源于各国相互依赖的程度减轻 B . 顺应了越来越强劲的时代潮流 C . 表明我国把对外开放放在首位 D . 是巩固国际经济新秩序的需要
  • 12. (2024九下·从江开学考) 截至2023年2月,我国已与26个国家和地区签署了19个自贸协定,自贸伙伴覆盖亚洲、大洋洲、拉丁美洲、欧洲和非洲。我国与自贸伙伴贸易额占对外贸易总额的比重达到了35%左右。这说明( )
    A . 我国人民在对外贸易中受益 B . 我国与各国分享发展机遇,共享发展成果 C . 合作共赢的理念已成为世界共识 D . 中国已成为世界第一贸易大国
二、非连续性文本:第13小题,本题6分。根据图表,回答问题。
  • 13. (2024九下·从江开学考) 某校九年级(4)班《道德与法治》课堂上,同学们搜集了一些材料,请你对这些材料进行解读。

    序号

    材料

    解读

    (1)

    全球气候变暖是全球面临的一个重大挑战。在解决这一全球性问题面前,没有哪个国家能够独自应对。

    各国解决全球性问题的必然选择是什么?

    (2)

    当今世界国家间相互开放的程度不断加深;新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展;现代交通、通讯、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响、休戚相关。

    体现教材观点:

    (3)

    2023年11月5日至10日,六届中国国际进口博览会在上海举行。这相当于在家门口为外商设摊,开了一个“全球超市”,让各国企业和消费者“卖全球”“买全球”。

    体现教材观点:

三、阅读与思考:第14小题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
  • 14. (2024九下·从江开学考) 阅读材料,简明扼要回答问题。

    材料2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍了问天实验舱基本情况和植物生长研究项目,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。某市中小学生纷纷收看直播,直观感受到我国航天事业快速发展取得的伟大成就,极大增强了青少年学生的民族自豪感和爱国情怀。

    阅读上述材料,完成下面各题。

    1. (1) 通过“天宫课堂”的趣味实验,对你培养创新精神有什么启示?
    2. (2) 同学们收看直播后激情澎湃,纷纷畅谈美好未来。作为新时代的青少年,你应该如何规划好自己的未来?
    3. (3) 请谈谈你在走向未来的征程中怎样规划好自己的职业生涯,请完成自己的职业规划书。

      ①职业理想:

      ②具体行动:

四、判断与分析:第15小题,本题8分。联系材料,判断分析。
  • 15. (2024九下·从江开学考) 材料在北京2022年冬奥会闭幕式的节目《折柳寄情》中,每个表演者拿着发光的绿色柳枝灯,现场响起《送别》的旋律。来自各行各业的普通人怀抱银色柳枝汇聚场地中央“惜别怀远”,阐释了在中国古代亲朋好友分离时,送行者总要折一支柳条赠给远行者。“折柳”这一极具中国特色的意象,成为北京冬奥会闭幕式上有情怀的讲述者。

    联系材料,结合所学知识,判断分析:“折柳寄情”彰显自信的中国人对文化有底气,全世界都应该学习中华文化。

五、实践与探究:第16小题,本题20分。按要求完成任务。
  • 16. (2024九下·从江开学考) 小明以“地球是我们共同的家园”为主题,搜集到以下新闻,请对其进行分析。

    新闻一

    回顾历史,从甲型流感、疟疾、SARS到禽流感、埃博拉……,历次战“疫”无一不是在国际社会通力合作下最终控制并战胜了疫情。

    新闻二

    近年来,随着新兴国家的崛起和欧美国家实力相对下降,世界格局越来越向多极化方向发展,中国在这一多极化的世界中发挥着重要作用,尤其在联合国、二十国集团、金砖国家组织等众多国际组织中扮演着重要角色。

    新闻三

    以《中国—东盟战略伙伴关系2030年愿景》为蓝图的“中国—东盟命运共同体”;患难与共、相互扶持的“中非命运共同体”……中国与相关国家确立了命运共同体未来建设路线图,在传统安全、非传统安全、应对跨境威胁等领域达成共识,这是双方加强政治互信与多边关系,进一步提升战略伙伴关系的庄严承诺——中国,愿意让世界更多国家搭乘中国发展的快车,为建立共享共治、共生共荣的世界而努力,为人类文明的发展贡献自己的力量。

    1. (1) 在全球化的世界,各国从没有像今天这样相互联系、利益交融、命运与共。结合新闻一,说明世界各国为应对全球性挑战的必然选择及其原因分别是什么。
    2. (2) 中国和许多新兴国家的崛起会带来哪些积极影响?
    3. (3) 结合新闻素材,说明构建人类命运共同体,各国应该怎样做。

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