当前位置: 初中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省宁波市镇海区蛟川书院2023-2024学年八年级上学期...

更新时间:2024-04-25 浏览次数:36 类型:期末考试
一、完形填空(本题有15小题:每小题1分,满分15分)
  • 1. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最住选项。

    "What worries you, Tom ?" asked Mrs. Bell. He had a 1  in his hand and tears (泪水) in his eyes.

    "Our teacher asked us to recite (背诵) the poem ‘Little Jim'. The student who can recite it 2  will get a prize. But I don't think I can do it well." said Tom.

    "Why not?" asked Mrs. Bell.

    "The boys say that I can't, " said Tom in a 3  voice.

    "Don't mind what they 4 . Let them see that you can make it," said Mrs. Bell.

    "But I don't think I can," said Tom. "The poem is so long and difficult. I may not try for the prize, but I want to try my best to recite it, because the boys 5  me. They call me ‘Slow Tom'."

    "Well, dear," said Mrs. Bell, "Look at that snail on the wall. How slow it is! Watch it. You will see it will get to the top at last. So just try a few 6  each day, and you may get the prize in the end."

    Tom thought that 7  he could not catch up with the boys, he might run a race with the snail. So he decided to try it.

    At last, the day came. The teacher called up the boys to recite the poem. After five or six boys had recited it, it was Tom's 8 . Most of the boys laughed at him because they thought he could be a 9 . But to their surprise, Tom did not 10  miss a word. His heart was full of joy when the teacher said, "Well done, Tom!" After the rest of the class had tried, the teacher said Tom had done best and he gave Tom the 11 .

    "And now tell us 12  you could recite the poem so well," said the teacher.

    "A snail on the wall gave me a lesson," said Tom.

    The classroom suddenly got in chaos (混乱) when Tom said this. But the teacher said, "Don't laugh! We can learn a lot from things such as snails. How did the snail 13  you, Tom?"

    "I saw it crawl up the wall bit by bit. It did not stop, but went on and on. And I thought I could do the same. So I recited it bit by bit, and did not 14 ." said Tom.

    "Well done, Tom!" said the teacher. "Now boys, let us give a good cheer for Tom and the snail on the wall." The classroom rang with loud 15 . Everyone was glad that "Slow Tom" won the prize at last.

    (1)
    A .  book B .  box C .  bag D .  bottle
    (2)
    A .  worst B .  best C .  most D .  fastest
    (3)
    A .  happy B .  calm C .  sad D .  loud
    (4)
    A .  make B .  say C .  show D .  see
    (5)
    A .  look at B .  take care of C .  help out D .  laugh at
    (6)
    A .  lines B .  poems C .  stories D .  magazines
    (7)
    A .  because B .  although C .  after D .  before
    (8)
    A .  answer B .  side C .  turn D .  place
    (9)
    A .  reporter B .  guest C .  winner D .  joke
    (10)
    A .  even B .  ever C .  never D .  still
    (11)
    A .  result B .  prize C .  problem D .  price
    (12)
    A .  which B .  when C .  how D .  what
    (13)
    A .  learn B .  broke C .  decide D .  teach
    (14)
    A .  give up B .  pick up C .  stand up D .  get up
    (15)
    A .  action B .  discussion C .  thanks D .  cheers
二、阅读理解(本题有15小题,每小题2分:共计30分)
  • 2. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,

    Jessica from America is a big fan of Harry Potter. She began to read the books when she was still an 8-year-old girl. They have influenced her life a lot. She has collected some other fans' stories about the influence of the books on them.

    Like Harry, I lost my mother. Harry Potter helped me face it. I began to read it at the age of 12 after my mother's loss. I remember staying up to read it and ending up crying as Harry's mother said to him - "You've been so brave." Those are the kind of words you want to hear when you've lost a parent. They hit your heart sometimes. I think I can be a lot stronger than before.

    I didn't want to read until my friends told me about a wizard called Harry. I didn't like reading until I heard a lot of my friends reading Harry Potter. I read it from the first page to the last page at the age of 11. As Harry, Hermione and Ron grew up, I grew up, too. Harry Potter showed me that reading could be enjoyable. It changed my life because it led me to love reading.

    I was lonely and Harry Potter helped me get better. When I entered high school, my family moved away to another city. I lived with my uncle and his family. At that time, my whole world was gray, but Harry Potter gave me something to look forward to. The books helped me understand that I could talk to my friends, and they were always helpful. And the books taught us to care about others.

    1. (1) Among the fans, who began to read Harry Potter the earliest?
      A . Jack. B . Louis. C . Wei Hua. D . Jessica.
    2. (2) How did Harry Potter help Jack?
      A . It let him know the happiness of reading. B . It helped him to face his loss of mother bravely. C . I gave him ways to get out of loneliness. D . It made him understand friendship
    3. (3) What is the main idea of the passage?
      A . How Teenagers Read Harry Potter. B . How Harry Potter Influences Teens. C . Reading Harry Potter Is Enjoyable. D . Every Child Knows Harry Potter.
  • 3. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,

    A thirsty crow (乌鸦) comes across a bottle of water, but the water is out of reach. The bird then drops some stones into it until the water level rises (上升) within its reach and it starts drinking.

    "It's just a story," you may think. However, a new research has found that crows may be sometimes smarter than 6-year-old children.

    In a recent experiment (实验), American scientists Corina Logan and her team caught six crows to test them. The crows and children had to choose between two kinds of tubes (管子)—a red one or a blue one. Both children and crows had to drop in stones to reach the water.

    When they dropped a stone into the red tube, the water level rose in a connected (连接的) bottle. The blue tube, however, had nothing to do with the rise or fall of the water level in the connected bottle. Children aged 7 to 10 were able to find out the rule quickly. But children aged 4 to 6 failed. Five of the six crows failed the test. But Kitty, a 6-month-old crow, passed it. She put most of the stones into the red tube.

    So, could a bird be cleverer than a kindergartner? Don't be too quick to say no.

    1. (1) Paragraph 1 is written to ____.
      A . tell the story of a crow drinking water. B . lead in the new research about crows. C . explain how crows get the water. D . introduce a set of story books.
    2. (2) What happened after stones were dropped into the blue tube?
      A . The water level of the connected bottle went down B . The blue tube was broken into pieces. C . There was no change in the connected bottle. D . The water level in the red tube began to rise.
    3. (3) The result of the experiment is that ____.
      A . most of the crows passed the test and showed their abilities B . children aged 4 to 6 can understand the rule easily. C . crows are cleverer than children aged 7 to 10. D . crows may be smarter than children aged 4 to 6.
    4. (4) Where can we probably read this article?
      A . A science magazine. B . A news report. C . A storybook. D . A guidebook.
  • 4. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,

    Teachers and schools try different kinds of ways to stop students from cheating in exams. But some students always find new ways to cheat in their exams. It's like a race between them.

    Recently, a university in the Philippines has come up with a new way to stop cheating. That is: The university asks its students to create their own anti-cheating hats to wear during exams. This new idea to stop students from cheating soon became very popular.

    The method came from Mary Joy Mandane-Ortiz, a professor of the university. And she got inspiration from a university in Thailand. She saw a photo on the Internet, showing a room of students at the Thai university taking test papers while wearing "ear flaps". They were made from pieces of paper and stuck to each side of their heads to stop seeing others' papers. So Prof Mandane-Ortiz decided to ask her students to do the same. The students were excited about the work. They made their hats out of cardboard, egg boxes and other recycled materials (可回收的材料).

    The method worked out pretty well. The students did better this year, because the strict examination conditions made them work harder. What's more, most of them finished their exams early, and nobody was caught cheating Prof Mandane-Ortiz also called on schools and universities in other parts of the country to encourage their own students to wear anti-cheating hats. "Again, the anti-cheating hat not only reminds students not to cheat, but makes them study hard," said Prof Mandane-Ortiz. "Let us value integrity and honesty (正直和诚实)."

    1. (1) What does the underlined word "anti-cheating" in Para. 2 mean?
      A . 防作弊的 B . 帮助作弊的 C . 谨防上当的 D . 防偷窃的
    2. (2) How did Prof Mandane-Ortiz get the idea of using the new way?
      A . She wanted her students to create something new. B . She learned from a picture about how students take tests in a Thai university. C . She asked her students to make use of recycled materials. D . She visited a university in Thailand and saw them wearing "ear flaps".
    3. (3) How do students feel about making their own anti-cheating hat?
      A . bored B . uninterested C . angry D . happy
    4. (4) According to the last paragraph, which of the following statements is TRUE?
      A . The new way just worked well for some students. B . The new way shows honesty is not important. C . Students became more hard-working than before. D . All the other parts of the country began to use the new way.
  • 5. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,

    Anna hated helping with the cooking. What she loved best was riding Copper. Since Mum died, Dad has made it clear to her that she should be safe. Anna never had the chance to drive the cattle on Copper.

    After washing cups and going to her bed, she listened to the men talking about the next day's work.

    "A storm's coming" Dad said. "The cattle will be afraid."

    Anna tried to sleep but couldn't. "The men will need my help!" She thought. But when she asked Dad, he refused her offer, Anna crossed her arms and looked at the sky. The stars disappeared (消失) under a blanket of clouds. The wind blew hard. The cattle were nervous (紧张的,焦虑的).

    The camp slept —everyone but Anna. Tears ran down her face, Why couldn't Dad understand? She knew he had gone through much pain about Mum's death, but how could he try to protect (保护) Anna from everything? Anna felt a few drops of rain. She got up, took her hat and went towards her horse. "Copper!" She whispered. The horse seemed to understand her. It walked close to Anna and she rode slowly into the darkness. Pulling her hat down against the rain, she lost herself in memories of riding with her parents.

    A loud sound of thunder (雷声) shook Anna from her thought. Copper became nervous, too. As lightning (闪电) lit the land, Anna saw the cattle and felt the same fear. More lightning crashed. The cattle became more nervous and at last, some young ones began to run wildly. Stampede (动物惊跑)! All of them were coming to the camp!

    Anna turned Copper around and raced back, shouting loud. Anna saw the men trying to get out of the way. The lightning was bright as daylight. At full speed, Anna led (引领着) Copper toward the cattle.

    She raced forward with the cattle, shaking her hat at them and trying to change their direction (方向). It was hard, but slowly more and more followed. Finally, the camp was safe. Dad and all the other men came along and helped lead the cattle back.

    Later when Anna was making coffee to warm them, Dad looked down at her seriously. Something different was in his usually gentle brown eyes. "Good job!" Finally he pulled Anna into a bear hug (拥抱). "If you forgive (原谅) an old man for loving his girl too much, I'd have you ride with us tomorrow."

    1. (1) From the passage, we know that Copper is ____.
      A . a man B . a bike C . a horse D . a head of cattle
    2. (2) Which of the following shows the correct order of the events?

      a. Anna saved the whole camp.

      b. Anna's Mum died.

      c Dad refused Anna's help.

      d. A storm came, along with the stampede

      e. Anna was sad and rode out alone. 

      A . b-d-c-e-a B . b-c-e-d-a C . e-c-b-a-d D . e-b-c-a-d
    3. (3) What can we infer from the passage?
      A . Anna was a naughty girl. B . Dad doesn't like Anna because of Mum's death. C . The cattle began to run because Anna drove them. D . Dad finally realized that he shouldn't protect Anna too much.
    4. (4) What could happen in the next chapter (章节)?
      A . The Stampede would never happen again. B . Anna still stayed at home to help with cooking. C . Dad got tired and he forgot Mum's death. D . Anna rode on Copper with her father happily.
三、任务型阅读(本题有5小题,每小题2分:共计10分)
  • 6. (2024八下·温州开学考)  阅读下面短文,从方框中所给的6个选项中选出能填入空白处的最佳选项,使短文意思通顺、内容完整,选项中有一项是多余选项。

    The popular TV series Meet Yourself show the beauty of some intangible cultural heritages (非物质文化遗产) in Dali, Yunnan province. 

    Wood carving (木刻)

    Jianchuan wood carving has a history of over 1,000 years. It has rich culture meanings. The carving usually uses patterns like flowers, plants and dragons.  Each piece of wood carving carries great efforts from the masters.

    Tie-dyeing (扎染法)

    Tie-dyeing is an old dyeing skill.  But now, tie-dyeing has modern things on clothing and bags, selling at home and abroad.

    Flower cake

     It has a history of more than 300 years Even the Qing Dynasty emperor Qianlong was its big fan. The most special part of the cake is that it has flowers in the cake.

    The traditional skills not only stand for Chinese wisdom, 

    A. Let's take a look at a few things.

    B. It started as early as in the Tang Dynasty for a small part of people.

    C. but also add colors to our modern lives.

    D. Flower cake is no doubt the most popular snack of Yunnan province.

    E. This type of wood carving is widely used in people's buildings.

    F. After taking one bite, the pleasant smell of rose spreads around, leaving endless aftertastes.

四、词汇运用,根据下列句子及所给汉语注释,写出空缺处各单词的正确形式,每空只写一词。(本题有10小题,每小题1分;共计10分)
五、语法填空(5分)
  • 17. (2024八上·镇海区期末)  用方框中所给单词的适当形式填空,使文章通顺正确。每词仅用一次(每空一词)。

    few more less big predict

    Ms. Steen: OK, now I want to hear all of your  about the future.

    Gina: Well, I think there will be  cars.

    Ms. Steen: You do?

    Gina: Yes, people will use the subways . So there won't be traffic jams.

    Ms. Steen: That's a great idea. Let's hear another one.

    Jerry: There will be  pollution.

    Ms. Steen: That will be good for the earth!

    Gina: I think cities will be really  and crowded because there will be a lot more people.

六、语法填空(本题有10小题,每小题1分:共计10分)
  • 18. (2024八上·镇海区期末)  阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

    On another planet, a very strange-looking alien met us. This alien took my friends and me to see its master. I saw another alien  (sit) on a very high seat. That must be their master. It looked like all the others but its head was much  (small).

    The strange unknown planet looked like a prison. There were many  (build) and we could hear terrible screaming and crying coming from them.

    We were  (scare). They gave us food which smelt like fish. The smell was  strong that we had to hold our breath. No one dared to touch the food.

    The next day, the aliens told us to do a long list of things  a language that we could not understand at all. Even  (bad) they did experiments on us. A few of us  (die) but the rest of us were put back into the prison.

    One day, the aliens forgot  (close) the door so we escaped through the door. Soon we found our spaceship and  (fly) back to Earth.

七、书面表达(共1题,满分20分)
  • 19. (2024八上·镇海区期末)  假如你是李华,刚刚收到美国笔友的一封来信,请根据来信内容写一封回信。

    Dear Li Hua,

    How's it going?

    Things in 2023 were so unforgettable for me. I went to Beijing as an exchange student and visited many places of interest. It was so much fun. Did you go anywhere interesting in 2023? And what did you do there?

    2024 is coming. I have made some resolutions, such as learning Chinese and doing more sports. Do you have any plans for the new year? Can you tell me about them?

    Hope to hear from you soon. Best wishes!

    Yours,

    Mike

    注意:(1)需回复来信询问的要点,可参考提示词,适当发挥;(2)文中不能出现真实姓名和学校;(3)词数:80~100词(短文开头和结尾已给出,不计入总词数,可以选择使用)。

    提示单词: places of interest, learn about, improve

    Dear Mike,

    I am so happy to hear from you

    Yours,

    Li Hua

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息