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广西壮族自治区河池市东兰县国清中学2023-2024学年九年...

更新时间:2024-04-16 浏览次数:40 类型:开学考试
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。在给出的四个各选项中,只有一个选项符合题目要求。)
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
  • 14. (2024九下·东兰开学考) 如图,烧瓶内盛有少量的水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起。下列说法正确的是(  )

    A . 给瓶内打气时,外界对瓶内气体做功 B . 给瓶内打气时,瓶内气体内能减少 C . 瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低 D . 瓶塞跳出后不具有内能
  • 15. (2024九下·东兰开学考) 如图所示,为定值电阻()。开关S闭合后,两端的电压分别为 , 通过的电流分别为。下判断正确的是(  )

    A . B . C . D .
  • 16. (2024九上·南宁期末)  图甲是物理科技小组设计的汽车有害尾气排放检测电路,电源电压不变,R0为定值电阻,气敏电阻R阻值与有害尾气浓度β的关系如图乙所示。闭合开关S,当有害尾气浓度β增大时,下列说法正确的是(  )

    A . 电压表示数变大 B . 电流表示数变大 C . 电路的总电阻不变 D . 电压表与电流表的比值变小
三、填空题(每空1分,共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出演算过程。)
四、作图题(本大题共2小题,共4分。)
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
  • 25. (2024九上·南宁期末) 如图所示,在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油,比较它们的吸热能力。

    1. (1) 在两只烧杯中分别装入初温和均相等的水和食用油;
    2. (2) 在两烧杯中放入规格相同的电加热器,目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量
    3. (3) 根据实验数据绘制出的温度与时间关系图象如图所示。分析图象可知,若要使水和食用油升高到相同的温度,则给水加热的时间(选填“更长”或“更短”),水吸收的热量食用油吸收的热量;
    4. (4) 由此可以判断出的吸热能力更强。
    1. (1) 图甲为研究气体扩散的实验装置,二氧化氮气体的密度比空气大,在A、B两种放置玻璃瓶方式中,方式更合理。抽掉两瓶子之间的玻璃板后,两瓶中气体颜色逐渐变得均匀。此现象(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙;
    2. (2) 如图乙,将一段塑料绳一端扎紧,从另一端把绳撕成很多的细丝,用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越(选填“蓬松”或“紧密”),这是因为塑料细丝带上了(选填“同种”或“异种”)电荷;
    3. (3) 如图丙,闭合开关S后,发光二极管(LED)发光,电流表有示数,可知“土豆电池”的C金属片一端是电池极。将接在“土豆电池”C、D两端的导线对调连接,闭合开关后,发光二极管发光。
  • 27. (2024九上·南宁期末) 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:

    A.可能与盐水的浓度有关;

    B.可能与盐水的液柱长度有关;

    他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行实验;

    1. (1) 向玻璃管内注满盐水,闭合开关后灯泡发光,说明盐水是(选填“导体”或“绝缘体”);根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小,这种研究方法是
    2. (2) 探究猜想A时,为了增加盐水的浓度,可向玻璃管中添加(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。探究猜想B时,用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水,同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水,灯泡的亮度逐渐变亮;这一实验过程(选填“能”或“不能”)验证猜想B;
    3. (3) 实验中发现,盐水的电阻改变较小时,灯泡的亮度无明显变化。甲乙同学分别对实验装置做以下改进:甲同学把灯泡更换为电流表,乙同学在原电路中串联接入电流表,改进方法更好的是同学,理由是
    4. (4) 利用此装置可以继续探究盐水电阻大小与盐水的是否有关。
  • 28. (2024九下·东兰开学考) 小明用图甲所示电路测量小灯泡的电阻,小灯泡正常发光时的电压

    1. (1) 闭合开关前,甲图变阻器的滑片P应处于最(选填“左”或“右”)端;
    2. (2) 闭合开关后,电压表指针偏转情况如图乙所示,原因是
    3. (3) 正确连接电路后,闭合开关小灯泡发光,电压表的示数为2V,应向(选填“左”或“右”)端移动滑片,直至小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为A;
    4. (4) 调节变阻器得到3组测量数据,根据实验数据分别算出电阻并求平均值,这样做是(选填“合理”或“不合理”)的;
    5. (5) 实验过程中发现电流表坏了,小明向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一些开关,设计了如图丁所示的实验电路,测出了小灯泡正常发光时的电阻,请你帮他完成下列实验步骤:

      ①连接好电路,只闭合开关S、 , 移动滑片使电压表的示数为V;

      ②保持滑片位置不动,只闭合开关S、 , 读出电压表的示数为U;

      ③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:(用、U、表示)。

六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
  • 29. (2024·东莞模拟) 如图所示电路,电源电压恒定,定值电阻。闭合开关S,电流表的示数为0.3A,电流表A的示数为0.45A。求:

    1. (1) 电源电压;
    2. (2) 通过电阻的电流;
    3. (3) 电阻的阻值。
  • 30. (2024九下·东兰开学考) 初冬时节,小明与家人在邕江边围炉煮茶。如图是烧水用的卡式炉,卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷,在1个标准大气压下,将质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,共消耗了质量为7g的丁烷。已知水的比热容 , 丁烷热值。求:

    1. (1) 水吸收的热量;
    2. (2) 丁烷完全燃烧放出的热量;
    3. (3) 卡式炉的热效率。
  • 31. (2024九下·东兰开学考) 图甲是小明设计的电子量角器,能测量滑片旋转角度θ的大小。把粗细均匀的电阻丝弯成半圆形,阻值不计的金属滑片OP能绕电阻丝圆心O点转动,滑片与电阻丝接触良好。用图乙电路测量的阻值,将的A、B两端分别与E、F接线柱连接,电源电压恒为4.5V,定值电阻的阻值为20Ω,闭合开关S后,电压表示数为1.8V。图丙为电子量角器原理图,将量角器的A、B、O接线柱分别与M、N、C接线柱连接,电源与图乙相同,电压表量程为0~3V,将电压表的表盘重新标上数据后,可以从电压表上直接读出OP的旋转角度θ,即∠AOP。

    1. (1) 用图乙电路测量的阻值,求开关S闭合后通过的电流;
    2. (2) 求电阻丝的阻值;
    3. (3) 要将∠AOP=180°的刻度线标在电压表“3V”刻度线处,通过计算求出滑动变阻器接入电路的阻值。

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