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黑龙江省哈尔滨市香坊区2023-2024学年四年级上学期语文...

更新时间:2024-04-19 浏览次数:9 类型:期末考试
一、积累与运用(43分)
  • 1. (2024四上·香坊期末) 下列邮票图样,让你想到哪个神话故事,请把故事题目补充完整。

    燧人钻木取火

    1. (1) 哪吒 

    2. (2) 尝百草

    3. (3) 过海

  • 2. (2024四上·香坊期末) 根据拼音和语境填写词语。

    汉字是世界上wéi yī 未曾中断使用而延续zhì jīn 的表意文字,是我们中华民族引以zì háo 的fēi fán 成就。传说仓颉根据鸟兽的足迹,yán jiū 、chuàng zào 了最初的汉字。边识字边在脑海中想象画面,你就会发现很多汉字的ào mì 。当我看到“niǎo cháo ”这两个字时,三只小鸟站在树上的窝里嗷嗷待哺的qíng jǐng ,就会浮现在我眼前。伟大的中华文化多么令人zàn tàn 啊!

  • 3. (2024四上·香坊期末) 下列加点字的读音全都正确的选项是( )
    A . 蝠(biān) 四(zhī) (háo)毛 骨(suǐ) B . (kuì)败 投(xiáng) 训(chì) (chěng)罚 C . (huá) 笨(zhuó) (yǐn)身 (wàng)想 D . (báo)雾 (yín)屏 丹(mǔ) (xí)妇
  • 4. (2024四上·香坊期末) 读下面的词语,你想到了什么画面?请把它用在合适的语境中。

    A.鸦雀无声

    B.悄然无声

    C.震耳欲聋

    D.窃窃私语

    1. (1) 操场上正在举行拔河比赛,加油声、呐喊声 
    2. (2) 上课铃响了,喧闹的教室顿时 
    3. (3) 小安和小林 ,不知在谈论些什么。
    4. (4) 田野上绿草如茵,嫩芽 地来到了这片绿色的世界。
  • 5. (2024四上·香坊期末) 下面成语或惯用语使用不正确的一项是( )
    A . 大丈夫一言既出,驷马难追 , 怎么能说话不算话呢? B . 有位同学把“满头大汗”的“汗”写成了“汉”,真是差之毫厘,谬以千里 C . 小胖平时很少运动,今天在妈妈的鼓励下,破天荒地走了一万多步。 D . 几个好朋友相约去玩密室逃脱,胆子最大的亮亮决定碰钉子 , 勇敢地走在了最前面。
  • 6. (2024四上·樊城期末) 小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,他想摘抄一些相关的语句,下列选项中不合适的一项是(   )。 
    A . 好问则裕,自用则小。 B . 人非生而知之者,孰能无惑? C . 天下兴亡,匹夫有责。 D . 智能之士,不学不成,不问不知。
  • 7. (2024四上·香坊期末) 下列词语让你想到了哪些人物,试着连一连。

    勇敢不屈

    孙悟空

    膀大腰圆

    普罗米修斯

    腾云驾雾

    猪八戒

    坚韧执着

    纪昌

    百发百中

    精卫

  • 8. (2024四上·香坊期末) 在横线上补充恰当的谚语。

    “立了秋,”,表示秋天到了,天气越来越凉了。每当读到“一场秋雨一场寒,”,我的眼前就仿佛出现了一幅深秋的图景。

  • 9. (2024四上·香坊期末) 下面的短文是学校“航天神话”展区的一段讲解词,为增强语气,增加互动性,请你在不改变句意的前提下,按要求进行修改,换个说法。 ㅤㅤ

    中国古代神话故事中,有许多关于宇宙与天体的想象,中国现代航天事业从这些神话故事中找到不少取名的灵感。中国第一个绕月人造卫星的名字叫“嫦娥”,取其奔月神话的意境。月球巡视器用与嫦娥相伴的“玉兔”来命名。中国空间站实验室是在宇宙空间中的基地,因此取名为“天宫”。我国的探月工程与神话故事巧妙融合,中华民族的智慧与文化真让人赞叹。

    1. (1) 请将画波浪线的句子改为自问自答的设问句。

    2. (2) 请将画横线的句子改为反问句。

      ㅤㅤ我国的探月工程与神话故事巧妙融合,

  • 10. (2024四上·香坊期末) 根据语境,用恰当的诗句填空。

    诗是无声画,画是有形诗。吟诵着白居易《暮江吟》中的“”,我的眼前出现了一幅“弯月初升图”;看着窗外漫天飞雪,我不由得想到卢钺的《雪梅》一诗,那是一幅“梅雪争春图”,我似乎听到他们争论不休,诗的后两句写出了他们各自的不足,“”;朗诵着王翰的《凉州词》,“,欲饮琵琶马上催”,我仿佛穿越时空,看到将士们出征前开怀畅饮、一醉方休的情景;“千里黄云白日曛,”,品味着《别董大》一诗中的种种意象,我的脑海中渐渐铺展开一幅塞上壮阔而又荒凉的画卷。

二、阅读理解(37分)
  • 11. (2024四上·香坊期末) 课内阅读

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了____,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的 ____。浪潮越来越近,犹如千万匹 ____ 齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    1. (1) 上面两段文字选自《》一文,钱塘江大潮,自古以来被称为 
    2. (2) 补充原文中横线里缺少的内容。
    3. (3) 作者是按照由 及 的顺序来写的。从样子和 两个方面重点描述了潮来时的景象。
    4. (4) 文中画波浪线的句子,把 比喻成 ,十分壮观,展开想象,你仿佛看到 ,似乎听到 
    5. (5) 读到“人群又沸腾起来”,你是否很有现场感,想象一下,如果你就在观潮现场,会是怎样的心情?请用动作、语言或神态描写表现一下当时的心情。
    6. (6) 比较下面两个句子,哪一个更符合当时的情景,把你的理由写下来。

      ①那条白线很快地向我们移来,拉长,变粗,横贯江面。

      ②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

      更符合,因为 

  • 12. (2024四上·香坊期末) 课外阅读。

    天女散花

    盘古有两个儿子、一个女儿。盘古开天辟地用力过猛,伤了五脏六腑,临终前,他把女儿花神叫到跟前,拿出一包种子对她说:“这是一包百花种子,交给你了。你要往西走二万二千二百二十二里,那里有一座净土山,你可取净土一担,摊在天石上,把这百花种子种在净土里。然后你再往东走四万四千四百四十四里,在日头洗澡的地方,那里有一潭真水,你可取真水一担,浇灌百花种子,百花种子就会生芽出土。你再往南走六万六千六百六十六里,那里有一潭善水,你可取善水一担,对花苗喷洒,花苗结出骨朵。然后,你再往北走八万八千八百八十八里,那里有一潭美水,你可取美水一担,滋润花骨朵。这样,就会开出百样的花朵。你用这些花给你大哥点缀天庭,为你二哥的江山添秀。”说完,盘古就去世了。 ㅤㅤ

    花神谨遵父亲的嘱托。____果然,百花怒放,好看极了。 ㅤㅤ

    她高兴地报告玉帝,玉帝便随着妹妹前来观赏百花,他高兴地说:“妹妹不辞劳苦,育出百花,用百花美化天庭,天庭不就成花园了吗?” ㅤㅤ

    花神说:“当初父王开天辟地,叫你管九霄,叫二哥管九州,叫我育出百花给你点缀天庭,为二哥江山添秀。如今,我已把百花育出,哥哥可不可以助我一臂之力,把这些百花撒向人间?” ㅤㅤ

    玉帝答应了,立即唤来一百名仙女,对她们说:“我封你们为百花仙子,你们可随意采花,采牡丹的是牡丹仙子,采荷花的是荷花仙子……把你们采来的花撒向人间。” 

    百花仙子听罢,手托花篮,在花园中穿梭往来,各自采下喜爱的鲜花。片刻工夫,花篮就装满了。然后,她们一手托花篮,一手抓起花,纷纷撒向人间。 ㅤㅤ

    天女散花,飘落九州,落地生根。从此,人间有了百花。

    1. (1) 故事中的主要人物分别是盘古、和管九霄的 
    2. (2) 盘古去世前让女儿育百花,给她的大哥 ,为二哥 ,这是故事的 (起因、经过、结果)。
    3. (3) 请根据盘古说的话,帮助花神梳理信息,把下面表格填写完整。

      方向

      距离

      目的地

      怎样做

      西

      二万二千二百二十二里

      净土山

      把百花种子种在净土里

       

      四万四千四百四十四里

        

      浇灌百花种子

       

      善水

      对花苗喷洒

      八万八千八百八十八里

      美水

        

    4. (4) 下面两段文字哪一个更适合放在第二自然段中的“横线”处,为什么?

      A:

      ㅤㅤ往西走了二万二千二百二十二里,那里有一座净土山,取净土一担,摊在天石上,把百花种子种在净土里。然后又往东走了四万四千四百四十四里,在日头洗澡的地方,有一潭真水,取真水一担,浇灌百花种子,百花种子生芽出土。又往南走了六万六千六百六十六里,那里有一潭善水,取善水一担,对花苗喷洒,花苗结出骨朵。然后,又往北走了八万八千八百八十八里,有一潭美水,取美水一担,滋润花骨朵。

      B:

      ㅤㅤ往西走了二万二千二百二十二里,取了净土一担,摊在天石上,播上了百花种子。又分别向东、向南、向北取来真、善、美三潭里的水,精心育花。

      更合适,因为 

    5. (5) 百花仙子中还会有哪些采花仙子呢?请你在横线上再仿写一句。

      ㅤㅤ采牡丹的是牡丹仙子,采荷花的是荷花仙子,……

    6. (6) 读这个神话故事时,你产生了什么疑问,请把它写下来。

      我的疑问:

    7. (7) 从文中找出你认为很神奇的地方摘抄下来,并说说你觉得哪里神奇。

      摘抄原句:

      神奇之处:

三、习作(30分)
  • 13. (2024四上·香坊期末) 你有没有想过和心目中的英雄一起惩恶扬善、游历探险?你有没有幻想过自己能拥有某种超能力?你是否异想天开,想穿越到古代或未来…… ㅤㅤ

    想象带给我们一个丰富多彩、奇妙有趣的世界,如果给你一双想象的翅膀,你最想飞去哪里,会遇见谁,发生什么样的故事呢?请你写清楚经过,并把当时惊喜、害怕、紧张等感受写出来。 ㅤㅤ

    要求:①题目自拟,语句通顺、连贯,不少于400字;②文中不要出现学校、老师、同学或自己的真实姓名,可用昵称或“xxx”代替。

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