在梳理古诗词中的“意象”时，我发现诗歌中的意象是融入诗人思想感情的“物象”，是□某种含义和文学意味的具体形象。遨游于诗海，品味一个个别具一格的意象，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云（xiāo） ____；我们可以仰望烂漫的星空，感受那浩瀚（chéng）____ 澈的天宇。温习知识有这么多新的发现，真是应（A.yīng B.yìng）了孔子的那句话：“____，____”
云（xiāo） ，词性为
（chéng） 澈，词性为
A“学而时习之，不亦说乎？”
B“温故而知新，可以为师矣。”
意象 | 诗句 | 出处 | 情感 |
月 | 峨眉山月半轮秋，① | 《峨眉山月歌》（李白） | 借“月”抒发思乡怀人之情 |
②，随君直到夜郎西。 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） | ||
回乐烽前沙似雪，③ | 《夜上受降城闻笛》（李益） | ||
我的发现：古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性，整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是：乡书何处达？归 ④ 洛阳边。（王湾《次北固山下》） A.燕（主要表示春天的美好） B.雁（主要表达诗人对故乡的思念） | |||
意象 | 诗句 | 出处 | 情感 |
雨 | 何当共剪西窗烛，① | 《夜雨寄北》（李商隐） | ④ |
②③ | 《十一月四日风雨大作》（陆游） | 借风雨梦境抒发杀敌报国的豪情 |
客发苕溪
（清）叶燮
客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。
忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。
“水”：
“月”：
虽是恶搞，但人物形象还是比较符合原著的。结合《朝花夕拾》中相关人物性格，猜测A是谁并结合情节陈述理由。
A是，理由： 。
导演：你好，上图是你这次要扮演的角色，很明显，他是——
演员：⑴
导演：没错，我们都知道，要贴近一个角色一定要了解他的特征，尤其它作为鲁迅笔下的鬼，其实具备了人的很多特点，从他“无论贵贱，无论贫富，其时都是‘一双空手见阎王’，有冤的得伸，有罪的就得罚”这段话中，我们可以看出这个角色什么样的特点？
演员：⑵
导演：很好，你再看这里，他被阎罗天子误会，贬低他的“鬼格”，给了他捆打四十的惩罚，这时候你要演出他那种万分冤苦，觉得被误会大伤面子的感觉，因为这个片段展现了他⑶的性格特点。
演员：原来如此，不过导演我还有点疑惑，原文中他虽然是鬼，但也像人一样生活，也会打喷嚏和放屁。他不仅会充满善心多给被庸医害死的阿嫂儿子半刻时间，甚至他还有老婆和儿子，这就好像是我们身边的一个邻居，一个普普通通的家庭成员。演这样一个鬼不会很奇怪吗？
导演：问得好，其实鲁迅是想通过塑造这个角色来唤醒大众，很有现实意义。
演员：受教了，那我现在试着读一段他的台词，您帮我看看情绪对不对。
“难是弗放者个！”
“那怕你，铜墙铁壁！”
“那怕你，皇亲国戚！”
导演：情绪不太对，你要知道这句话是说他从今往后无论是谁都不会放的了，不管是铜墙铁壁还是皇亲国戚，所以你读的时候应该用⑷的节奏和语气去读。
演员：我明白了，谢谢导演！
小文：确实如此，后来在《婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空》中，他遇到了③ 幻化成的顽童时，就答应师父先解救顽童，再择机处理妖怪，既没有违背自己斩妖除魔的初心，也尊重了唐僧的慈悲心肠。
小语：是啊，文中能体现孙悟空成长的情节还有很多，比如“真假美猴王”一节中的第三次离队和成长。
小文：你说的很对。无论对妖还是对人，无论对师父、师弟，对神仙还是对自己，他都有了很大的改变，正是因为孙悟空在取经过程中不断成长，才能最终进阶为“④ ”。
小语：其实，西天取经的队伍中，其他的团队成员也在不断地成长，例如⑤（选择唐僧、八戒、沙僧中的一个，围绕“成长”的主题结合情节和人物形象作答）
不肯长大的小泰莱莎
①泰莱莎是个小巧可爱的小姑娘，大家都亲热地称她为小泰莱莎。她和爸爸、妈妈、奶奶以及小弟弟快乐地生活在山上的村子里。
②战争爆发了，小泰菜莎的爸爸被抽去当兵就再也没有返回。小泰莱莎看到妈妈和奶奶整天哭泣着，就好奇地问出了什么事。“你的爸爸再也回不来了。”奶奶回答说，“战争结束了，你的爸爸却死了。”“这太不公道啦！让国王把爸爸还给我们！”小泰莱莎生气地说。“我可怜的孩子，等你长大后你就懂了。”妈妈抹着眼泪说。
③“不，我什么都不想知道。”小泰莱莎生气地说，“我不要长大，让我永远这样吧。”从那天起，小泰莱莎再也没有长大，他的小弟弟安塞尔莫每日都会长大，直到长得比姐姐还要高大。小泰莱莎的小同伴们也每日都会长大，她们长成了鲜艳明丽的姑娘。小泰莱莎仍然保持原来的样子，大家都叫她“不肯长大的小泰莱莎”。
④“小泰莱莎，”她们说，“如果你还是这么小，谁要你呀？”
⑤“我谁也不嫁。”
⑥“如果这样的话，小伙子们可就不来给你奏小夜调。”
⑦“对我来说，听不听它都一个样。”
⑧“那样，你可就无法穿高跟皮鞋啦。”
⑨“我不要穿什么高跟皮鞋，我最喜欢的是我的平底鞋。”
⑩姑娘们一听都笑了，于是小泰莱莎就跑进了草房里。在那里，她想啊想啊，想得头昏脑胀，可始终就没有想出一个办法，改变她要保持那么小的决心。
⑪之后小泰莱莎的妈妈因为悲伤和劳累病倒了，家里的一切活儿都压在年迈的奶奶身上。小泰莱莎每日看到奶奶吃力地干着活儿，心里别提有多难受了。“这一桶水太重了。”奶奶一边打水一边说，“唉，小泰莱莎要是能帮我减轻一点负担就好啦。”小泰莱莎也希望能帮奶奶干活，偷偷地试着提水，却根本提不动。
⑫“看来只有长大一点点，只要长大那么一点儿，能帮奶奶干活就好了。”小泰莱莎说。没想到她真的就长大了那么一点儿。她到井边打水，绝不费力地将一桶水提回了家。奶奶高兴极了。“谢谢你，小泰莱莎。”奶奶说，“要是你能帮我去叉点草料就更好啦，今天，我的胳膊很痛。”
⑬小泰莱莎马上跑到牛棚用手抓住草杈，但杈子重得像块铅似的，怎么也提不起来。A“我得再长大一点点就好。”话音刚落，她真的又长大了一点儿，很轻松地就帮奶奶干完了活。
⑭不久奶奶过世了，妈妈仍病倒在医院里，家中的一切活儿落在了小泰莱莎身上。弟弟才上小学一年级，小泰莱莎每日除了要安排好弟弟的生活外，还要打扫房间，喂牛，喂鸡，去园里干活……到了晚上，再困再累她也得洗这洗那，还要把弟弟的衣服补好叠平。小泰莱莎想，“妈妈还没从医院回来，我得好好照顾弟弟。看来，B我还得再长大一点点才行。”于是她又长大了一点，成为村子里最高的姑娘。
⑮“小泰莱莎，你不能再高了，不然没有哪个小伙子敢娶你啦。”村里的姑娘们笑着对小泰莱莎说。其实小泰莱莎根本没有想到小伙子，她都没有想到自己。她只是想着怎么能多帮助别人。当妈妈身体恢复后，小泰莱莎的活儿就减轻了，她就去帮隔壁的老大娘干活。
⑯有一日村里来了一个阴险的强盗，他一进村就逼着大家交出一公斤的金子，否则就要把所有的住房烧掉。大家吓坏了，没有一个人敢违抗他，为了凑齐那一公斤的金子，妇女们慌忙地把金戒指、金耳环、金项链收在一起。香料店的老板娘把她的磅秤推了出来，要称称看搜集的金子是否够一公斤。她一边称，一边不停地向人们说，她借出磅秤，就等于完成了交金子的义务。小泰莱莎知道后，马上挨家挨户地动员村里的男人们联合起来。
⑰“他虽是一个人，但他有枪呀，”男人们害怕地回答说，“我们看最好还是满足他的要求为妙。”
⑱小泰莱莎一听又气又急：“你们到底是男人还是山羊？”
⑲他们中间没有一个人回答，反之，为了不让小泰莱莎看见他们羞得通红的脸，都把脸转向一边。
⑳“那就让我来对付他！”小泰莱莎跑回家，站在镜子面前大声喊道：C“我还要长大些，我要成为一个巨人。”话音刚落，她就缓慢地长了起来，一下子长得像烟囱一样高。小泰莱莎来到广场上，强盗看到一个巨人朝他走来，吓得拔腿就跑。小泰莱莎只跨两步就一把抓住了强盗的脖子，然后放在钟楼顶上，生气地说：“你就坐在这里吧，直到警察把你抓走。”强盗吓得不小心从钟楼上掉了下来，顿时断了气。
㉑大家从四面八方赶来向小泰莱莎祝贺。“这次我长得太多了。”她说，“可是我总不能看着强盗任性妄为吧。”就在这时，奇妙的事儿发生了。…… （请续写下去）
㉒“小泰莱莎，这到底是怎么一回事啊？”人们好奇地问。小泰莱莎高兴地笑着，一句话也没有说。
（任溶溶译，有删改）
A我得再长大一点点就好。 B我还得再长大一点儿 C我还要再长大点，我要成为一个巨人
①不想长大的小泰莱莎却三次想要长大，这种变化，对小泰莱莎来说意味着什么？
②请你对C句进行朗读设计，并说明你的设计理由。
A单元：《皇帝的新装》《天上的街市》《女娲造人》《寓言四则》
B单元：《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《诫子书》
①请结合上下文，展开联想，合理地补写情节。（60字左右）
②根据你补写的情节，代替小泰莱莉解答文章结尾人们提出的“这到底是怎么回事儿”的疑问。
小贴士：童话故事可以帮助读者区分善与恶。作者对真善美的理解，往往投射在主人公的经历中，并借此传递一种价值观。
【甲】
《穿井得一人》
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（选自《吕氏春秋》）
【乙】
《国氏善为盗》
齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐，请其术。国氏告之曰：“吾善为盗，始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大穰①。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾垣②凿室，手目所及，亡不探也。未及时，向氏以赃获罪，往而怨之。
国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“____，若失为盗之道至此乎？吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝，谷帛财货人之所聚岂天之所与？”
东郭先生曰：“国氏之盗，公道也，故亡殃：若之盗，私心也，故得罪。”
（选自《列子·天瑞》有删节）
【注释】①穣：庄稼丰收，富足。②垣：墙。
夫金玉珍宝，谷帛财货人之所聚岂天之所与？
语句 | 释义方法 | 释义 |
闻之于宋君 | 【词类活用】直可惊天地，泣（使……哭泣）鬼神 | ① |
喻其为盗之言 | 【查阅字典】A.说明，告知；B.明白，了解：C.比喻 | ②（序号） |
遂逾垣凿室 | 【课内迁移】七十而从心所欲，不逾矩 | ③ |
亡不探也 | 【课内迁移】亡处亡气 | ④ |
①求闻之若此，不若无闻也。
②齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐，请其术。
A.唉 B.嘻
我选择▲（序号），理由是▲。
小文：为什么在这两则寓言中会产生这么大的误解？
小言：因为【甲】文中丁氏所言“穿井得一人”的本意是①，但其他人却理解为在井中挖到了一个人。【乙】文中向氏理解的“盗”是②，但其实国氏所传授的“盗”指的是③。
小文：哦，我懂了。从这两则寓言中我也获得了一些共同的启示：④。
小泰莱莎的故事打动你了吗？读完这个故事，你想把这个故事推荐给谁？你想告诉他们些什么呢？请从下面选项中选择一项，写上你推荐的心声。（120字以内）
A小学生 B同龄人 C父母亲
同学们，小泰莱莉用长大或变小来迎接生活的种种困境，成长为一个勇敢的姑娘；孙悟空更是用他神奇的变化功能一路降妖除魔保护师傅西天取经，由石猴成长为佛；西方有个大作家叫卡夫卡，他写了一本书叫《变形记》，把自己变成了一只虫子来观察和反思他身处的那个被机械文明所控制的世界……那么，如果你也可以变，你想变成什么呢？在变形后，崭新的你在你原先的那个世界会发生哪些有意思的故事呢？变形后的你获得了哪些成长呢？
请以《变形记》为标题，写一篇作文，不少于600字，不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
