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贵州省贵阳市乌当区新天学校2023-2024学年七年级下学期...

更新时间:2024-04-08 浏览次数:14 类型:月考试卷
一、选择题(每题3分)
二、非选择题
  • 21. (2024七下·乌当月考) 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请补充完整。

    ;②;③;④⑤;

  • 22. (2024七下·乌当月考) 探究唾液对淀粉的消化作用。

    提出问题:为什么馒头在口腔内,与唾液充分混合后就有了甜味?

    1. (1)

      1.作出假设:

      制订计划:1.制定实验方案。

      2.实施计划:若实验按如上方案进行,分析问题:

    2. (2) 根据你所学过的知识,该实验的正确操作顺序应该为
    3. (3) 在本实验中,设计1号试管的作用是
    4. (4) 37℃水浴加热和保温10分钟目的是:
    5. (5) 步骤D中,2号试管应加入
    6. (6) 步骤A中,往两支试管中分别滴加两滴碘液,预期2号试管的实验现象是不变蓝,该现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解为
    7. (7) 该实验可以得出的结论是
  • 23. (2024七下·乌当月考) 下图中的曲线(I-Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度,请据图回答:

    1. (1) 图中D代表的消化器官是,该器官适于消化吸收的主要结构特点是有
    2. (2) 参与曲线II消化过程的消化液有
    3. (3) 曲线I表示的物质在消化道内最终被分解成

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