广东省广州市番禺区2023-2024学年高一上学期生物12月...

更新时间：2024-05-07 浏览次数：4 类型：月考试卷

一、 单项选择题(本题共16小题，1-12每题2分，13-16每题4分)

1. (2023高一上·番禺月考) 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（）

A . 植物细胞与动物细胞的区别 B . 生物界细胞的多样性 C . 真核细胞与原核细胞的区别 D . 生物界的统一性

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2. (2023高一上·番禺月考) 生命系统的结构层次中，最小的结构层次是(　　)

A . 细胞 B . 原子 C . 分子　 D . 组织

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3. (2023高一上·番禺月考) 下列是在使用光学显微镜进行观察实验中的具体操作，其中操作正确的是(　　)
①将位于视野左上方的物像移至中央，应向左上方移动装片
②用显微镜的凹面反光镜时，观察到的细胞数目更多，但细胞更小
③转换高倍镜观察前应先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本
④在换用高倍镜之后，只能用细准焦螺旋调焦

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④

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4. (2023高一上·番禺月考) 常温下进行下列处理，发生显色反应错误的是（）

A . 在豆浆中加入双缩脲试剂（紫色） B . 用碘液处理淀粉溶液（蓝色） C . 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂（砖红色） D . 用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶细胞（橘黄色）

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5. (2023高一上·番禺月考) 下图是几种细胞器的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是(　　)

A . 甲主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 B . 乙中类囊体极大地扩展了受光面积，有利于光合作用 C . 丙的内膜向内折叠形成嵴，嵴使内膜的面积大大增加 D . 丁主要分布在低等植物细胞中，是细胞的“消化车间

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6. (2023高一上·番禺月考) 血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时，可激活细胞内的第二信使Ca²⁺等，进而调节细胞的代谢活动，例如使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。这体现的细胞膜的功能是(　　)

A . 分隔细胞与环境 B . 信息交流 C . 控制物质的进出 D . 具有流动性

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7. (2023高一上·番禺月考) 下列能穿过由磷脂双分子层构成的人工膜的物质是(　　)

A . 氧气 B . 钾离子 C . 葡萄糖 D . 蛋白质

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8. (2023高一上·番禺月考) 下列实例中，能说明细胞膜具有选择透过性的是(　　)

A . 细胞内的囊泡与细胞膜融合 B . 精子与卵细胞融合形成受精卵 C . 小肠绒毛上皮细胞对Na^＋、K^＋的吸收 D . 变形虫捕食和运动时伪足的形成

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9. (2023高一上·番禺月考) 下图表示某类酶作用的模型，有关叙述正确的是(　　)

A . 酶只能在活细胞中发挥催化作用 B . 图中模型可用来解释酶的催化具有高效性 C . 图中A表示酶，反应前后化学性质不发生变化 D . 生物体内各种酶作用所需的最适条件是一致的

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10. (2023高一上·番禺月考) 下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的叙述，错误的是(　　)

A . 酵母菌是兼性厌氧型的原核生物 B . 酒精的检测需要酸性条件下的重铬酸钾 C . 培养酵母菌的葡萄糖溶液需要煮沸冷却后再使用 D . 可以用溴麝香草酚蓝溶液代替澄清石灰水来检测CO₂

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11. (2023高一上·番禺月考) 在呼吸作用过程中，若有CO₂放出，则可以判断此过程（）

A . 一定是有氧呼吸 B . 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C . 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D . 一定是无氧呼吸

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12. (2023高一上·番禺月考) 下列关于细胞呼吸的原理在生活和生产中应用的分析，错误的是(　　)

选项	应用	主要目的
A	包扎伤口时，需用透气的消毒纱布或“创可贴”	促进伤口处的细胞进行有氧呼吸
B	利用醋酸杆菌生产食醋时，需控制通气	醋酸杆菌是一种好氧细菌，通气以保证其正常的生命活动
C	提倡慢跑等有氧运动	避免肌细胞因供氧不足进行无氧呼吸产生大量乳酸
D	作物栽培中及时松土	给土壤通气，促进根细胞的有氧呼吸

A . A B . B C . C D . D

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13. (2023高一上·番禺月考) 无机盐离子对于维持生命活动有重要作用。下列相关叙述正确的是（）

A . 某运动饮料中含有大量的水和无机盐，可用来补充剧烈运动后散失的水分和消耗的能量 B . 人体内Ca²⁺缺乏会导致神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、抽搐、无力等症状 C . 成年人体内的钙99%存在于骨骼和牙齿之中，因此细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 D . 患急性肠炎的病人脱水时，需要及时补水，同时也需要补充无机盐、葡萄糖

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14. (2023高一上·番禺月考) 结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相适应”的是(　　)

A . 细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行 B . 细胞核的核孔有利于各种物质出入，核仁是遗传物质储存的场所 C . 在某些细胞中中心体的存在，利于其有丝分裂的正常进行 D . 哺乳动物红细胞成熟过程中，细胞核退化并排出是为血红蛋白腾出空间，有利于氧的运输

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15. (2023高一上·番禺月考) 如图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述错误的是(　　)

A . CO₂、乙醇、甘油等可以通过方式a进出细胞 B . 方式a的影响因素主要是被转运分子的浓度 C . 方式b的物质转运速率与转运蛋白的数量有关 D . 降低环境中氧气的浓度对方式a和b均有影响

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16. (2023高一上·番禺月考) 玉米根部细胞中含有两种脱氢酶，在氧气不足的情况下，可以催化不同类型的无氧呼吸，如下图(A～C表示物质，①～③表示生理过程)。下列说法错误的是(　　)

A . A为丙酮酸，C为酒精 B . B只能在细胞质基质中生成 C . ①～③过程中均有ATP的合成 D . 长时间淹水的情况下，玉米细胞内可发生①②③

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二、非选择题(本题共5小题，共60分)

17. (2023高一上·番禺月考) 下图是显微镜下观察到的不同生物体或细胞的图像(D为哺乳动物的平滑肌细胞)，请据图回答问题：
①科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是(填字母)。
②图中能进行光合作用的是(填字母)，其具有的细胞器是。
③基本的生命系统是，图中能表示生命系统个体层次的是(填字母)。
④从生命系统的结构层次来看，一个湖泊中所有的草履虫构成，湖泊中各种生物构成，整个湖泊构成。

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18. (2023高一上·番禺月考) 如图为ATP－ADP相互转化示意图，请回答下列问题：
1. （1） ATP的中文名称是，其中的A表示的是，P表示的是。
2. （2）动物体细胞合成ATP的能量来源于作用；绿色植物细胞合成ATP的能量来源于作用与作用。
3. （3）真核细胞的有氧呼吸过程比较复杂，主要归纳为三个阶段，其中需要水的是阶段，释放能量最多的是阶段。
4. （4）在有氧呼吸的过程中，释放的CO₂是在第阶段产生的，场所是，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO₂ ，则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比是。
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19. (2023高一上·番禺月考) 根据所学知识，回答下列问题：
1. （1）图1为使用黑藻小叶观察细胞质流动时绘制的模式图。为看清细胞质处于流动状态，最好选择作为标志物。图中箭头为显微镜下看到的细胞质流动方向，黑藻细胞质的实际流动方向是(选填“顺时针”或“逆时针”)，细胞内标志物的实际位置在细胞的方。
2. （2）图2为某分泌蛋白的合成、分泌过程的示意图，分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器有→→ (填名称)。图2中的囊泡(选填“属于”或“不属于”)生物膜系统。在分泌蛋白合成和分泌的过程中，部分生物膜的面积发生了图3中曲线所示变化，其中代表高尔基体膜的是(填字母)。
3. （3）下表是与抗体合成、分泌有关的三种细胞器的化学成分。据表分析，甲、丙分别是、。
  细胞器
  蛋白质/%
  脂质/%
  核酸/%
  甲
  67
  28
  少量
  乙
  59
  40
  0
  丙
  39
  0
  59
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20. (2023高一上·番禺月考) 活细胞时时刻刻都通过细胞膜与外界进行物质交换。下图是物质跨膜运输的示意图(微粒的多少表示浓度的高低)，请据图回答下列问题：
1. （1）图甲、图乙和图丙所示的物质跨膜运输方式分别是、、。
2. （2）图中的A和B表示细胞膜的两种主要成分，其中A表示的是分子，它构成了细胞膜的基本支架。
3. （3）与图甲相比，图乙所示的物质跨膜运输方式还需要的协助。
4. （4）图丙中的物质是(选填“顺”或“逆”)浓度梯度跨膜运输的，据图分析丙中转运蛋白具有的功能是。
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21. (2023高一上·番禺月考) 某校生物研究性学习小组的同学在学习了酶的知识后，设计了如下实验方案来探究酶的有关特性。请根据实验步骤回答下列问题：

步骤	试管编号
步骤	A	B	C	D
加入淀粉溶液	2 mL	2 mL	2 mL	2 mL
保温5 min	常温	常温	0 ℃	100 ℃
加入适宜浓度酶溶液1 mL	淀粉酶溶液	蔗糖酶溶液	淀粉酶溶液	淀粉酶
溶液保温3 min	常温	常温	0 ℃	100 ℃
滴加碘液并摇匀	2滴	2滴	2滴	2滴
观察

（1）方案中试管A与试管B对照，验证了，此时实验的自变量是。同学们预期可以观察到B试管溶液呈现蓝色，A试管应该不出现蓝色，但多次实验都发现A试管也出现蓝色。在排除了所用酶存在问题的可能性后，通过分析实验步骤同学们找到了原因，你认为同学们找到的原因最可能是。
（2）可以通过A、C、D三组证明酶的活性受温度影响，其中实验组是，对照组是。在C组和D组中酶的空间结构稳定的是。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

细胞器	蛋白质/%	脂质/%	核酸/%
甲	67	28	少量
乙	59	40	0
丙	39	0	59