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湖南省衡阳县井头镇中学2023-2024学年七年级下学期数学...
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更新时间:2024-04-08
浏览次数:3
类型:开学考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
湖南省衡阳县井头镇中学2023-2024学年七年级下学期数学...
更新时间:2024-04-08
浏览次数:3
类型:开学考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1. 某个几何体的展开图如图所示,该几何体是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
2. 在
,
,
,
中,负数的个数是( )
A .
1个
B .
2个
C .
3个
D .
4个
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 为了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
4. 按如图所示的运算程序,能使输出
y
值为l的是( )
A .
,
B .
,
C .
,
D .
,
答案解析
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纠错
+ 选题
5. 若
,
, 则
与
的大小关系是( )
A .
B .
C .
D .
无法判断
答案解析
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纠错
+ 选题
6. 若
与
是同类项,则
的值是( )
A .
7
B .
5
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
7.
(2020·郑州模拟)
某学习小组送给医务工作者的正方体6面上都有一个汉字,如图所示是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“最”字所在面相对的面上的汉字是( )
A .
美
B .
的
C .
逆
D .
人
答案解析
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纠错
+ 选题
8. 在数轴上,点
A
表示的有理数是-2,点
B
到点
A
的距离为4个单位长度,则点
B
表示的有理数是( )
A .
2
B .
-2
C .
-6
D .
2或-6
答案解析
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纠错
+ 选题
9. 一件衬衫按进价提高50%后进行标价,后来因季节原因要按标价的八折出售,此时每件衬衫仍可获利12元,则这批衬衫的进价是每件( )
A .
48元
B .
90元
C .
60元
D .
180元
答案解析
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纠错
+ 选题
10. 如果
, 则
的值是( )
A .
B .
6
C .
D .
8
答案解析
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纠错
+ 选题
11. 如图,已知线段
, 点
N
在线段
AB
上,
,
M
是
AB
中点,那么线段
的长为( )
A .
5cm
B .
4cm
C .
3cm
D .
2cm
答案解析
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纠错
+ 选题
12. 如图,直线
与
相交于点
B
,
,
, 则
的度数是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
二、填空题
13. 一个角的度数是
, 则这个角的补角的度数是
.
答案解析
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纠错
+ 选题
14.
(2024七上·阳江期末)
已知
, 则代数式
的值是
.
答案解析
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纠错
+ 选题
15. 已知
a
,
b
,
c
在数轴上对应的点如图所示,则代数式
化简后的结果为
.
答案解析
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纠错
+ 选题
16. 如图,点
A
,
O
,
E
在同一直线上,
,
,
OD
平分
, 则
的度数为
.
答案解析
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+ 选题
17. 如图,已知线段AB=40cm,动点
P
从点
A
出发以每秒3cm的速度向点
B
运动,同时动点
Q
从点
B
出发以每秒2cm的速度向点
A
运动,有一个点到达终点时另一点也随之停止运动.当
时,则运动时间t=
s.
答案解析
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+ 选题
三、解答题
18. 计算:
(1)
(2)
答案解析
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+ 选题
19. 解方程:
(1)
;
(2)
.
答案解析
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+ 选题
20.
(2024七上·合江期末)
先化简,再求值
, 其中
,
.
答案解析
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纠错
+ 选题
21. 某校七年级准备观看电影《志愿军》,由各班班长负责买票,每班人数都多于40人,票价每张30元,一班班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员说40人以上的团体票有两种优惠方案可选择:
方案一:全体人员可打8折;方案二:若打9折,有6人可以免票.
(1) 若二班有50名学生,则他该选择哪个方案?
(2) 一班班长思考一会儿说,我们班无论选择哪种方案要付的钱是一样的,你知道一班有多少人吗?
答案解析
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+ 选题
22.
(2017七上·平顶山期中)
如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
(1) 若AM=1,BC=4,求MN的长度.
(2) 若 AB=6,求 MN 的长度.
答案解析
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+ 选题
23. 如图,已知
=50°,OD是
的平分线.
(1) 如图1,当
与
互补时,求
的度数;
(2) 如图2,当
与
互余时,求
的度数.
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+ 选题
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