广东省惠州市小金茂峰学校2023-2024学年度八年级下学期...

• 1. (2024八下·惠州月考) “梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（   ）

  A . 力的作用是相互的 B . 力可以改变物体的形状 C . 力可以改变物体的运动状态 D . 以上说法都不对

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• 2. (2024八下·惠州月考) 下列物体的重力最接近于20N的是（ ）

  A . 一只鸡    B . 一只羊 C . 一个苹果  D . 一个鸡蛋

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• 3. (2024八下·惠州月考) 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。如图所示，队员们拿着船桨奋力向后划水，龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是（      ）

  

  A . 龙舟 B . 水 C . 运动员 D . 船桨

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• 4. (2024八下·惠州月考) 小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是 （    ） 

  A . 小货车对公路的压力与公路对小货车的支持力是一对相互作用力 B . 小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的 C . 小货车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性力的作用 D . 小货车所受的重力与小货车对地面的压力是一对平衡力

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• 5. (2024八下·惠州月考) 若不考虑空气阻力，如图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力， F 表示脚对球的作用力）（    ）

  

  A . A B . B C . C D . D

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• 6. (2024八下·惠州月考) 若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（    ） 

  

  A . 水平向右匀速直线运动 B . 匀速直线上升 C . 静止 D . 匀速直线下落

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• 7. (2024八下·惠州月考) 如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（  ）

  

  A . A B . B C . C D . D

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• 8. (2024八下·惠州月考) 雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向)，伞骨末端的雨滴被甩出。下列图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间的运动方向的是(　　)

  

  A . A B . B C . C D . D

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• 9. (2024八下·惠州月考) 踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是(　　)

  A . 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B . 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C . 整个过程说明力可以改变物体的运动状态 D . 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

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• 10. (2024八下·惠州月考) 如图是杂技演员表演独轮车时，在某一时刻停止在地面上的情景，下列分析正确的是(　　)

  

  A . 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力 B . 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力 C . 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D . 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

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• 11. (2024八下·惠州月考) 早晨起床后刷牙，用力挤牙膏时，静止在管内的牙膏被挤出，这是因为力能改变物体的，被挤压的部分向内凹陷，这说明力能改变物体的。

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• 12. (2024八下·惠州月考) 如图所示，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以为参照物。西安到洛阳路程约为360 km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度为5 m/s，则大约需要个小时。

  

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• 13. (2024八下·惠州月考) 一本书放在桌上，书对桌面有一个竖直向下的压力，施力物体是，受力物体是；同时桌面对书有一个竖直向上的支持力，施力物体是，受力物体是，这说明物体间力的作用是。

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• 14. (2024八下·达川月考)

  一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．

  

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• 15. (2024八下·惠州月考) 如图所示，用尺快速打击最下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的，上面的棋子由于具有会落在原处。

  

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• 16. (2024八下·惠州月考) 抛在空中质量为300g的皮球，若不计空气阻力，它还受到一个力的作用，该力的大小为N，方向为，施力物体是        

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• 17. (2024八下·惠州月考) 下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为cm，平均速度为m/s。

  

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• 18. (2024八下·惠州月考) 有一辆小车重 1200 N，受到的牵引力是 200 N，车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力是N，地面对车的支持力是N，如果突然将牵引力撤去，小车的速度将（填“增大”、“减小”或“不变”）。

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• 19. (2024八下·惠州月考)     

  1. （1） 、如右图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的重力示意图。

     

  2. （2） 、如图所示，一辆小车受到与水平方向成45°角、向右斜上方的大小为30N的拉力，请用力的示意图画出小车受到的这个拉力。（图中O点为力的作用点）

     

  3. （3） 、请在下面两图中均做出匀速直线运动的大致图像。

     

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• 20. (2024八下·惠州月考) 如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向可将螺母拧松，这表明力的作用效果与力的有关；若用同样大小的力拧螺母，在(填“A”或“B”)点更容易将其拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的有关.

  

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• 21. (2024八下·惠州月考) 小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时tAB、tAC。

  

  1. （1） 该实验的原理是；
  2. （2） 实验前要学会正确使用刻度尺和，如图乙所示木块的长度为cm；
  3. （3） 实验中应使斜面坡度保持较（选填“大”或“小”），便于减小（选填“时间”或“路程”）的测量产生的误差；
  4. （4） 经测量，AB、BC段长度均为40.0cm，tAB＝3.0s，tAC＝5.0s，则小车在BC段的平均速度为m/s；
  5. （5） 若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏；
  6. （6） 图中能够准确反映小车运动情况的是。

     

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• 22. (2024八下·惠州月考) 在“ 探究力和运动的关系” 的实验中， 让木块由静止开始沿斜面滑下， 木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

  

  1. （1） 实验需要木块从同一斜面的 开始下滑， 目的是使小车到斜面底端的相同；
  2. （2） 木块进入水平面后， 在运动过程中受到的一对平衡力是；
  3. （3）  实验结论： 平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 ；
  4. （4） 推论： 如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 ；
  5. （5） 若要探究滑行距离与小车初速度的关系， 应先后将小车从斜面上处释放， 比较小车在面上滑行的路程长短（ 选填“ 同一粗糙” 或“ 不同粗糙”）；
  6. （6） 牛顿第一定律是建立在：____ 。

     A . 日常生活经验的基础上 B . 科学家猜想的基础上 C . 直接实验结果的基础上 D . 实验和科学推理相结合的基础上

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• 23. (2024八下·惠州月考) 小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。

  

  1. （1） 通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是。
  2. （2） 该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是。
  3. （3） 保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且，这两个力才能彼此平衡。
  4. （4） 小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的。

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• 24. (2024八下·惠州月考) 如图所示一辆质量为 1200 kg 的汽车在水平路面上匀速直线运动，汽车受到的阻力为1500 N，汽车5s 内沿水平方向匀速直线移动 40 m（g 取 10 N/kg），求： 

  

  1. （1） 汽车受到的重力多大？ 
  2. （2） 发动机对汽车的牵引力多大？ 
  3. （3） 汽车在此时间段内的平均速度是多少？

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• 25. (2024八下·惠州月考) 在探究“影响重力大小的因素”时，某实验小组的实验数据如表：

  

  

  1. （1） 在实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和。
  2. （2） 如图甲所示，此时弹簧测力计的示数是N。
  3. （3） 分析实验数据可得结论：。
  4. （4） 实验中，为了探究重力与质量的关系，需要更换不同的同种物体进行多次测量，其目的是（选填“减少误差”、“寻找普遍规律”）。
  5. （5） 如图乙所示是“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；从实验观察到的现象可以得出结论：重力的方向总是。

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• 26. (2024八下·惠州月考) 在学习速度一节的内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥。实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中。

  

  纸锥编号	下落高度h/m	扇形纸片半径r/cm	剪掉的扇形圆心角θ/°	纸锥锥角α/°	下落时间t/s
  1	1.9	10	90	81.9	2.20
  2	1.9	10	135	71.1	1.84
  3	1.9	5	90	81.9	2.20

  1. （1） 对于纸锥下落前的初始位置，有乙图所示的两种摆放方式，你认为正确的是(填“A”或“B”)。
  2. （2） 分析表中数据，根据实验探究目的，你得出的结论是：。
  3. （3） 小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙所示，其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是____。

     A . 4号纸锥先到达地面 B . 5号纸锥先到达地面 C . 两个纸锥同时到达地面
  4. （4） 如果纸锥在到达地面前做匀速直线运动，设4号纸锥匀速下落时所受阻力为f₁ ， 5号纸锥匀速下落时所受阻力为f₂ ， 则f₁f₂(填“＞”“＜”或“＝”)。

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