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江西省宜春市高安市第二中学和第四中学联考2023-2024学...

更新时间：2024-07-09 浏览次数：3 类型：月考试卷
一、单项选择题
  • 1. 2023年1月，云南德宏近日观测到超百只花头鹦鹉，再次刷新该物种在我国的观测记录。花头鹦鹉是典型的攀禽，喙钩曲，强劲有力，喙基部具有腊膜。两趾向前两趾向后，适合抓握和攀援生活。飞行的时候会伴随相当尖锐的叫声，通常一小成群活动，但也会大群聚集。阅读材料完成下列小题。
    1. （1） 这一成果采用的科学方法是（     ）
      A . 观察法 B . 调查法 C . 实验法 D . 讨论法
    2. （2） 花头鹦鹉在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关（     ）
      A . 消化系统：食量大，消化能力强 B . 呼吸系统：气囊辅助呼吸获得充足的氧气 C . 运动系统：骨骼轻、薄、坚固、长骨中空 D . 循环系统：心跳频率快，血液输送氧能力强
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  • 2. 明清时期，我国南方长江、珠江三角洲地区的先民们，探索出一种“桑基鱼塘”的生态种养模式：塘基种桑、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑。这种可以将陆地种植与鱼塘养殖结合起来的农业生产模式，是我国劳动人民创造的农耕文明奇观。阅读材料完成下列小题。

    1. （1） 关于该生态种养模式中的几种生物的叙述，错误的是（     ）
      A . 桑叶在结构层次上属于器官 B . 题图中蚕的发育属于不完全变态发育 C . 鱼属于脊椎动物，都用鳃呼吸 D . 塘泥中的微生物属于生态系统中的分解者
    2. （2） “桑基鱼塘”，桑茂、蚕壮、鱼肥，是高效、可持续发展模式，关于这种模式，你不认同的是（     ）
      A . 蚕和桑之间是捕食关系 B . 这种情况下的桑茂、蚕壮、鱼肥属不可遗传变异 C . 这种模式实现了能量的循环利用 D . 与普通桑田相比，可以减少环境污染
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  • 3. 显微镜是科学探究中常用的器具，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。请根据你所学的显微镜知识完成下列小题。

    1. （1） 如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（　　）
      A . 图中显微镜对物像具有放大作用的结构是①、③ B . 能反射光线的结构是④ C . ⑥是粗准焦螺旋，能大范围升降镜筒 D . 如果想要物像更加清晰，应调节的结构是⑦
    2. （2） 对光过程中，要使低倍物镜正对通光孔，应该转动图中的（　　）
      A . ② B . ③ C . ④ D . ⑦
    3. （3） 当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，操作者的眼睛应该注视的是（　　）
      A . ① B . ③ C . ④ D . ⑤
    4. （4） 使用显微镜观察时，实验室光线较弱，这时需要调节的结构是（　　）
      A . ①和③ B . ②和③ C . ④和⑤ D . ④和⑥
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  • 4. 下图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。请据图回答下列小题。

    1. （1） 既是玉米种子的主要部分，又是玉米新植物体幼体的部分是（　　）
      A . ③④⑤ B . ②③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ①③④⑤
    2. （2） 菜豆种子与玉米种子的结构相比，菜豆种子中没有的结构是（　　）
      A . ① B . ② C . ③ D . ④
    3. （3） 玉米种子萌发时，①所起的作用（　　）
      A . 保护作用 B . 支持作用 C . 运输作用 D . 提供营养
    4. （4） 分析两种植物胚的结构最大的区别在于（　　）
      A . ⑤位置的区别 B . ③数量的多少 C . ②⑨数量的多少 D . ①的有无
    5. （5） 民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释不正确的是（　　）
      A . “种瓜得瓜，种豆得豆”——生物具有遗传现象 B . “收多收少在于肥”——植物生活需要吸收有机物 C . “大树底下好乘凉”——植物的蒸腾作用可降低周围环境温度 D . “春雨贵如油”——适宜的温度和适量的水有利于种子萌发
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  • 5. 尿素和尿酸都是细胞代谢时产生的废物，高尿酸血症（主要存在形式为尿酸盐）可能引起痛风病、慢性肾病等疾病，阅读材料完成下列小题。

    1. （1） 下列选项中不属于人体泌尿系统组成部分的是（　　）
      A . 肾脏 B . 膀胱 C . 尿道 D . 尿液
    2. （2） 肾单位是形成尿液的基本结构单位，图中构成肾单位的是（　　）
      A . ①② B . ①②③ C . ①②④ D . ④⑤
    3. （3） 正常情况下，尿液与④中液体的成分相比较，发生显著变化的是（　　）
      A . 尿素 B . 葡萄糖 C . 蛋白质 D . 血细胞
    4. （4） 长期高尿酸血症容易引发尿酸盐在肾小管处形成结晶，导致上皮细胞坏死，这将会直接影响肾小管的（　　）
      A . 滤过作用 B . 重吸收作用 C . 储尿作用 D . 排尿作用
    5. （5） 尿酸盐结晶如果沉积在关节内，则容易引发痛风病。火锅、海鲜、啤酒等嘌呤含量丰富的食物是引发痛风病的饮食因素。下列相关叙述正确的是（　　）
      A . 多喝饮料有利于尿酸的及时排出 B . 尿液是健康人将尿酸排出体外的唯一途径 C . 尿酸盐结晶在关节内的沉积会影响关节的灵活性 D . 痛风患者在发病期应减少海鲜、啤酒的摄入，不发病时可正常摄入
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  • 6. 微生物大量繁殖是食品腐败的主要原因，通过杀菌和抑菌可以保存食品。请完成下列小题。

    1. （1） 如图为柑橘腐烂长出的真菌，仔细观察该真菌是（     ）
      A . 酵母菌 B . 曲霉 C . 青霉 D . 细菌
    2. （2） 在下列哪种环境中，最容易滋生细菌和真菌（     ）
      A . 干燥的皮衣 B . 煮沸但密封的鸡肉汤 C . 潮湿的粮食堆 D . 潮湿的沙土地
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  • 7. 小明设计了实验装置（如图）来探究“蚂蚁的通讯方式”，起初蚂蚁都爬向通道A；用镊子将通道A尽头的糖水换成清水后，蚂蚁仍爬向通道A；或用镊子将通道A与通道B互换后，蚂蚁仍爬向通道A。据此实验完成下列小题。

    1. （1） 下列关于蚁群的叙述错误的是（     ）
      A . 蚁群内部形成一定的组织 B . 蚁群各成员之间有明确的分工 C . 蚁群中以年长者为首领 D . 群体中的成员都是同一种类的蚂蚁
    2. （2） 根据小明的实验结果，请你推测蚂蚁通过什么进行通讯（     ）
      A . 气味 B . 动作 C . 声音 D . 语言
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  • 8. 水葫芦（如图）学名凤眼莲，原产于南美洲，1901年引入中国用于净化污水，后来漂入自然水域。水葫芦的叶腋间可以生腋芽，很快就覆盖在整个水城，使得水中的其他植物不能生长，从而影响了水中的生态平衡，疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。阅读材料完成下列小题。

    1. （1） 下列关于水葫芦的叙述正确的是（　　）
      A . 水葫芦由腋芽发育成新株这属于有性生殖 B . 引进水葫芦可丰富本地的生物多样性 C . 保护生物多样性，应禁止对野生动植物资源的开发 D . 外来物种给我国生态安全和可持续发展带来了巨大威胁
    2. （2） 请仔细观察水葫芦的形态结构特征，水葫芦属于（　　）
      A . 藻类植物 B . 被子植物 C . 蕨类植物 D . 裸子植物
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二、综合题
  • 9. 在遗传学的发展史中，果蝇因其生活史短、易饲养、繁殖快、染色体少等特点而成为遗传学经典实验材料。下图为果蝇体细胞染色体组成图和果蝇杂交实验示意图，请据图分析回答下列问题。

    1. （1） 果蝇的染色体有对，其性别决定方式和人类相同，都为XY 型，果蝇卵细胞的染色体组成为。
    2. （2） 据图分析可知果蝇的长翅与残翅在遗传学是一对，其中是隐性性状。
    3. （3） 若用D、d表示控制显、隐性性状的基因，据图分析亲代长翅的基因组成分别是。
    4. （4） 综上所述，生物的性状由控制。
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  • 10. 春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，爸爸和小明为家人们准备了丰盛的年夜饭，光肉类美食就有醋泡海蜇头、油焖大虾、清蒸鲈鱼、干煸鸡翅、孜然羊肉等，这些食材来自不同种类的动物。请据图回答问题。

    1. （1） 如果将图甲动物分为A、B两类，分类的依据是。
    2. （2） 由题干信息可知，图甲中①②⑤所代表的动物依次是。不同种类的动物呼吸方式也各不相同，鲈鱼用呼吸，鸡用辅助肺呼吸。
    3. （3） 这些肉类美食富含，它们主要在图乙[]中被消化和吸收，供身体生长和发育的需要。
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  • 11. 为应对全球气候变化，我国向联合国郑重承诺，2060年实现“碳中和”，体现了大国担当。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等，实现正负抵消，达到相对“零排放”。其中绿色植物在实现“碳中和”上功不可没。下图一表示植物的生理活动，图二表示该植物O-K段对二氧化碳的吸收、释放量。请据图回答下列问题。

    1. （1） 自然界中消耗二氧化碳的主要途径是图一中[]。通过此生理过程可以不断消耗二氧化碳合成有机物，同时释放，维持生物圈的。
    2. （2） 绿色植物还可以通过图一中[]提高大气湿度，增加降雨量，促进生物圈的水循环。
    3. （3） 绿色植物在碳中和方面贡献突出，但也不是每时每刻都能够消耗大气中的二氧化碳。分析图二曲线，O-K段中植物能消耗大气中二氧化碳的时间段是。
    4. （4） 为了早日实现“碳中和”，你是怎样响应国家低碳号召的：。
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  • 12. 某初中生物学习小组，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，设计了如下实验方案。

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    1

    碎屑，搅拌

    2毫升唾液，2滴碘液

    37℃；10分钟

    2

    碎屑，搅拌

    2毫升清水，2滴碘液

    37℃；10分钟

    3

    小块，不搅拌

    2毫升唾液，2滴碘液

    37℃；10分钟

    4

    碎屑，搅拌

    2毫升唾液，2滴碘液

    0℃；10分钟

    1. （1） 分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是，1号试管的实验现象是。
    2. （2） 分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是号试管，说明馒头在口腔中的变化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关。
    3. （3） 为进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，4号试管对照组是号试管，4号试管的实验现象是，实验结论是
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