当前位置: 高中英语 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

贵州省黔东南州2023-2024学年高一上学期期末英语试题

更新时间:2024-06-24 浏览次数:15 类型:期末考试
一、阅读,第一节,阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(共 15 小题;每小题2.5分,满分 37.5分)
  • 1.  阅读理解

    For the charm of Italy's rich history and breathtaking landscapes, we have a great package for you.

    Rome

    Rome is a very attractive city, known for its numerous attractions, perhaps more than any other capitals in the world. With a history about 2,500 years, Rome uniquely combines ancient classical sites with medieval (中世纪的) structures, such as Renaissance palaces and Baroque squares.

    Venice

    It's like something out of a movie! There's Venice, which is a super special city. It's one of the richest cities during medieval times and it's totally unique. Italy has been a popular destination for people who want to experience culture and romance for centuries. The country is known for its amazing art, music, design, landscapes, food and wine.

    Lake Como & Alpine Railways

    This wonderful wintertime break includes a visit to beautiful Como Town, with its breath-taking views. Take a journey on the scenic Bernina Express to famous St Moritz, and explore Como's shores. Enjoy the magic of Italy's romantic lake and discover the lakeside Como Town.

    Lake Garda

    Lake Garda, Italy's largest lake, has attracted visitors for over a century with its wonderful scenery—clear blue waters. Explore its colourful and historic lakeside towns, and you will enjoy all this beautiful scenery that Lake Garda offers.

    Our package includes flights from your airport of choice. So what are you waiting for? Come and experience the magic of Italy for yourself!

    1. (1) What is special about Rome?
      A . It is the most attractive city. B . It has ancient classical sites. C . It's famous for lake scenery. D . It has amazing art and music.
    2. (2) Which destination is worthwhile for cold weather travel?
      A . Rome. B . Venice. C . Lake Como Alpine Railways. D . Lake Garda.
    3. (3) Where is the text most probably taken from?
      A . A diary. B . A novel. C . A travel magazine. D . A news report.
  • 2.  阅读理解

    Once upon a time, there was a poor man and a rich man. The poor man's son was named Ham, and the rich man's son was named Jim. They had been in the same school together since childhood and became good friends.

    One day, the two youths began a discussion as to whether wealth or effort was more powerful. Jim said that wealth was most important, while Ham declared for effort. At last, Ham declared, "Let us put it to the test: Let us both go to some far country and try whether wealth or effort is more successful." Jim agreed to this plan and they fixed a day for starting.

    Then they both went home and collected some money and started off early one morning. After a time, they came to a certain country where Ham suggested that they should look for employment. But Jim did not like the notion of becoming a servant and he said that he would live on the money which he had brought with him, which would last for a year or two. "You may do as you like," answered Ham, "but for my part, I must look for work." So he went to a village and found employment as a teacher in a school while his friend rented a house and started making various friends, eating, drinking and having fun all day.

    One year later, Ham earned enough money, built a beautiful house and also got married. However, Jim had already spent all his money, and his friends who indulged in wine and meat also left him. Hungry and sorrowful, he went to Ham and said, "My dear friend, regarding the question of ‘wealth or effort is more important', I think I've already had the answer."

    1. (1) What can we learn about the young men from the first two paragraphs?
      A . They often argued with each other. B . They all valued wealth and effort. C . Their relationship was not very good. D . They had been schoolmates since childhood.
    2. (2) Why did Ham suggest this test?
      A . To earn more wealth. B . To prove his opinion. C . To look for employment. D . To go to a country far away.
    3. (3) What does the underlined word "notion" in paragraph 3 mean?
      A . Process. B . Situation. C . Idea. D . Dream.
    4. (4) What is the answer Jim has found?
      A . Efforts are the source of wealth. B . Not failure, no success. C . A friend is easier lost than found. D . Education is the door to freedom.
  • 3.  阅读理解

    Children seem to care so much about their names. A study shows that most of young people wish their parents had given them a different name.

    Some people choose to change their names when they grow up. Many people in show business don't use the names their parents gave them. Have you ever listened to Joanne? No? The answer could be "yes" if we call her stage name instead! You may never heard of Margaret. But if we tell you her stage name, you might know her as a famous dancer.

    In many cultures, there are special ideas about how to choose a name. For example, many people choose a name that has been in their family for many years. It tells the child where he or she comes from.

    Choosing a good name isn't easy. Many parents search books that tell them the meanings of names. They could choose a name that carries a message. For example, Edith means "valuable gift". Amanda means "love". And Fara means "joy".

    Names like these tell family and friends how happy they are with their new baby. Other names can say something about the events during the birth of the child. In Africa, a first born son may have the name Mosi and the name Ama means "born on Saturday".

    Is every boy called Curitis polite? And is every girl called Mahira quick and full of energy? No parents can tell what kind of person their child will grow up to be. Just because parents name a boy Fahim, it doesn't mean he will be clever. All they can do is hope.

    1. (1) What can we know about the study?
      A . Young kids don't care about their future. B . Most of young people care about their names. C . Most girls want to change their names. D . Most parents want to rename by themselves.
    2. (2) Why is "Joanne" mentioned in paragraph 2?
      A . To prove some people hope to be renamed. B . To introduce a famous dancer to readers. C . To introduce her true name. D . To tell the benefit of name.
    3. (3) Why is it difficult to choose a good name?
      A . Kids always want to rename. B . It is hard to change kids' names. C . Parents aren't sure if their kids will like the name. D . Parents want to choose a meaningful name.
    4. (4) What is the best title for the text?
      A . Names can never influence our lives B . Your parents' wish is behind names C . Love your parents, love your name D . Methods to choose a suitable name
  • 4.  阅读理解

    Many Silicon Valley parents are becoming more concerned about preventing their children from using screens. Some parents think that even a little screen time can be extremely addictive, so it is better if their children avoid using or seeing these devices completely. However, it is difficult for working adults in the 21st century to give up using a phone at home. So, it's simpler to employ someone to do this.

    "Silicon Valley nanny (保姆)", who takes children back to a time without screens every day is widely needed. From Cupertino to San Francisco, it's widely agreed that screen time is harmful to youngsters. Therefore, parents are requesting nannies to keep phones, tablets and computers in a hidden place. Others even offer no-phone agreements.

    Research shows that spending too much time on technology can harm young minds. For example, teenagers who use social media frequently are more likely to feel depressed and anxious. Insomnia (失眠) rates have also increased amongst this age group, and an increasing number of children display the signs that they can't focus attention. These seemingly minor (轻微的) problems could become significant challenges for future generations.

    "Many parents come back home and focus on their smartphones, ignoring whatever their children are trying to say," said Shannon Zimmerman, who works as a nanny in San Jose for families that forbid screen time. "As a nanny, I also call on more parents to spend more time with their kids."

    1. (1) Why are the Silicon Valley nannies greatly needed according to the text?
      A . To help parents and children balance work and life. B . To teach children how to use technology responsibly. C . To keep children away from screens. D . To encourage children to exercise.
    2. (2) What is the result of spending too much time on screens for teenagers?
      A . Feeling confused. B . Feeling anxious. C . Feeling bored. D . Feeling nervous.
    3. (3) What does Shannon suggest parents do?
      A . Encourage their children more. B . Play games with their children. C . Stop using smartphones at home. D . Spend more time with their children.
    4. (4) What is the text about?
      A . Parents concern about screen time for children. B . Children are addicted to screen time. C . All parents limit children to phones. D . Science has no effects on young minds.
二、阅读,第二节 (共5 小题;每小题 2.5分,满分 12.5分)
  • 5.  阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    In several nations, including India, Pakistan, Vietnam and Cambodia, milk tea is a common drink. . However, the addition quickly became a habit, and for the majority of people, it became an addiction. But do you know that this type of tea can be extremely bad for you if over-consumed? Here are some of its side effects.

    Milk tea can cause insomnia (失眠)

    Like coffee, tea, specifically black tea, which is what is used to brew milk tea is rich in caffeine. When your body is overloaded with caffeine, it can cause sleep disorders like insomnia. While small quantities will not do this, drinking an excess of more than two cups a day can cause major sleep issues. Drinking milk tea can also cause other health problems. 

    Excessive (过多的) milk tea consumption causes anxiety

    . However, the side effects of drinking too much milk tea sometimes can also be anxiety. This is because tea can activate the brain cells to calm you down but when you push it and drink too much, it can create an imbalance in brain chemicals which leads to anxiety.

    When taken in small dosages (剂量), milk tea can help strengthen your immune system, brain and nerve functions, circulation and heart health. However, if you consume too much of the drink, it either causes high blood pressure or too low blood pressure. This could be harmful to your health.

    Milk tea can make you addicted

    The side effect of milk tea is that it can cause addiction. The substance caffeine is thought to be addictive. In other words, if you often drink it, you would feel uneasy without a cup. . This is exactly the addiction.
     

    A. As a result, you drink milk tea more frequently

    B. Milk tea may lead to blood pressure imbalance

    C. Therefore, increase the number of cups you drink each day

    D. Some teas are really known for their relaxing characteristic

    E. However, insomnia is one of the most common side effects of milk tea

    F. They think consuming tea can help them avoid a number of heart diseases

    G. People in these countries first started adding milk to tea to reduce its bitterness

三、语言运用,第一节 (共 15 小题;每小题 1分,满分 15 分)
  • 6.  阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

    After bringing up three children, Barthorpe decided to do something for herself. She planned to 1 herself by learning to ride a motorcycle at the age of 60. After passing her driving test, she soon 2 on her first solo (单独的) ride. She remembered the 3 of being on the road alone for the first time.

    Although Barthorpe preferred riding solo, she contacted the Women's International Motorcycle Association (WIMA) in the hope of 4 it. It was the connection with the WIMA that led her to a(n) 5 — the Women Riders World Relay. The plan was to pass a baton (接力棒), rider to rider, all around the world. That was a test of the riders' courage and 6 . But just after Barthorpe took on the role, she 7 fell down and got injured. She spent several months in hospital. However, Barthorpe didn't see it as a 8 experience. She knew that she must pay much attention to 9 first. Getting on a motoreycle again was 10 , but Barthorpe took extra training and 11 a lot. And she pushed herself to take part in the race in Australia. Barthorpe then realized that it was normal to 12 and rise to it, which offered an opportunity to grow.

    What attracts Barthorpe most to a motorcycle is the 13 . "I can go anywhere I want and any time I like," she said. "The kids said to me, ‘Mum, you seem to have turned into a 14 teenager.' I just told them, ‘No, I've just found the field where I can see my 15 .'"

    (1)
    A .  protect B .  express C .  challenge D .  educate
    (2)
    A .  set out B .  caught up C .  calmed down D .  showed off
    (3)
    A .  duty B .  excitement C .  risk D .  struggle
    (4)
    A .  interviewing B .  encouraging C .  impressing D .  joining
    (5)
    A .  lesson B .  record C .  adventure D .  experiment
    (6)
    A .  teamwork B .  friendship C .  understanding D .  memory
    (7)
    A .  slowly B .  strangely C .  purposely D .  accidentally
    (8)
    A .  discouraging B .  common C .  practical D .  pleasant
    (9)
    A .  honor B .  safety C .  experience D .  interest
    (10)
    A .  doubtful B .  peaceful C .  stressful D .  meaningful
    (11)
    A .  lost B .  expected C .  noticed D .  improved
    (12)
    A .  fail B .  recover C .  wait D .  reply
    (13)
    A .  performance B .  competition C .  freedom D .  independence
    (14)
    A .  careful B .  friendly C .  serious D .  brave
    (15)
    A .  choice B .  value C .  habit D .  effort
四、第三部分,语言运用,第二节 (共 10 小题;每小题1.5分,满分 15 分)
  • 7. (2024高一上·商洛期末)  阅读下面短文,在空白处填入 1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    It is often challenging for teachers to make learning fun for students. If traditional methods of learning fail to capture students' attention, why not try a (create),approach?

    One option is to provide students  opportunities to teach each other When children are given the  (responsible) for their own learning or the learning of others, they (encourage) to thoroughly understand the material  (make) opportunities for students to teach each other, teachers can assign each student  topic and ask them to prepare a lesson on that topic Once prepared, students can present the material (base) on their topic in front of the class.

    Another approach is to have students work in pairs or small groups. Rather than immediately (seek) help from the teacher, students are required to rely on each other to solve any problems they encounter.

     (final), teachers can assign group projects to students,  will allow them to cooperate with their classmates, discuss problems together and make learning more enjoyable. When learning becomes engaging, students become more interested in it.

五、第四部分,写作(共两节,满分40分)
  • 8. (2024高一上·商洛期末)  假定你是李华,你校交换生 Henry 在篮球比赛的备赛训练中受伤,不能参加这次比赛,因此他心情很低落。请你给他写封邮件安慰他,内容包括:1.表达理解和惋惜;2.提供帮助和鼓励。

    注意:1.写作词数应为 80 左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    Dear Henry,

    ……

    Yours,

    Li Hua

  • 9.  阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    At one table by the window, a lady just finished up her lunch. It wasn't anything fancy, just a sandwich and some salad, with a cup of tea to wash it all down. She seemed to be in her own little world, staring out the window every now and then, like she was waiting for something. After a bit, she got up, paid for her meal at the counter and left.

    Her table was still a mess, with bits of her meal left behind. It wasn't a big deal—this happens all the time. But today, something different was going to happen. A young boy, who looked like he'd had a pretty rough time, had been watching her from the table around the corner.

    This boy was in rough shape. His clothes were too big and looked like they'd seen better days. His hair was all over the place, and his face had streaks (条痕) of dirt on it. He had that look of someone who hadn't had a good meal too long. When the lady left, the boy saw his chance, He quickly sat down and started wolfing down the leftovers (吃剩的食物) like it was the best meal he'd ever had.

    But then, the waiter walked over. He was an older guy who'd probably seen everything. He didn't say anything at first, just watched the boy for a second. The boy got scared, stopped eating, and tears started to fill his eyes. He thought the waiter would kick him out for sure. Instead, the waiter took away the half-eaten plate, and the boy's heart sank.

    The boy got up to leave, but before he could get far, the waiter came back and asked the boy to wait for a moment. The waiter gave him a full and fresh meal.

    注意:1. 续写词数应为150左右;2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    The whole cafe went quiet when they saw what was happening.

    ……

    The boy, with a full stomach and a happy heart, looked as if he couldn't thank the waiter enough.

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息