吉林省吉林市永吉县2023-2024学年九年级下学期开学摸底...

更新时间：2024-08-07 浏览次数：5 类型：开学考试

一、选择题：本大题共10小题，共10分。

1. (2024九下·永吉开学考) 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 颜色 B . 状态 C . 熔点 D . 可燃性

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2. (2024九下·永吉开学考) “碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列生活中的做法不利于实现碳中和的是（）

A . 大量使用一次性餐具 B . 节约用电，出门随手关灯 C . 纸张双面打印 D . 优先选乘公共交通工具

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3. (2024九下·永吉开学考) 金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是（）

A . 硬度很大、熔点很高 B . 有良好的导电性、导热性 C . 是银白色的固体 D . 易与酸反应产生氢气

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4. (2024九下·永吉开学考) 下列实验设计不合理的是（）

A . 证明蜡烛燃烧是否有水生成 B . 探究蜡烛燃烧火焰的温度 C . 检查装置气密性良好 D . 探究呼出气体与空气中 $\text{[math]}$ 含量不同

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5. (2024九下·永吉开学考) 物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释不合理的是（）

A . 生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同 B . 水和过氧化氢的化学性质不同的原因是原子个数不同 C . 金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同 D . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是它们都含有大量的氢离子

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6. (2024九下·永吉开学考) 根据所学的科学知识，判断下列做法正确的是（）

A . 实验室制气体时，先装药品再检查装置气密性 B . 深夜醒来闻到浓烈煤气味时，应立即开灯检查家中煤气开关是否关闭 C . 水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用 D . 高层住宅起火时应先用毛巾蒙鼻，再匍匐前进快速寻找电梯撤离，不可盲目跳楼

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7. (2024九下·永吉开学考) 我国生产的新冠疫苗属于灭活疫苗。灭活疫苗是指先对病毒或细菌培养，然后用加热或化学方法将其杀死，但保留相应抗原的免疫原性。生产灭活疫苗时常用到甲憧的水溶液来杀死细菌病毒。下列有关甲 $\text{[math]}$ 的说法正确的是（）

A . 甲醛分子中含有 $\text{[math]}$ 个质子 B . 甲醛分子中碳原子与氢原子质量比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ C . 甲醛中氧元素的质量分数最大 D . 甲醛由碳原子、氧原子、氢原子构成

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8. (2024九下·永吉开学考) 向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，等完全反应后冉过滤．，下列情况不可能出现的是（）

A . 滤纸上有 $\text{[math]}$ ，滤液中有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . 滤纸上有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，滤液中有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . 滤纸上有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，滤液中有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . 滤纸上有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，滤液中有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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9. (2024九下·永吉开学考) 甲、乙、丙、丁 $\text{[math]}$ 种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。正确的是（）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
反应后质量 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

A . 甲一定是该反应的催化剂 B . $\text{[math]}$ C . 该反应一定是化合反应 D . 乙、丁在反应中的质量比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

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10. (2024九下·永吉开学考) 按下列图示进行实验或操作后，对实验结果的分析正确的是（）

A . 探究二氧化碳能与水发生反应 $\text{[math]}$ 左边滤纸不变红，右边滤纸变红 B . 探究燃烧的条件 $\text{[math]}$ 只能探究得到燃烧需要氧气 C . 测定空气中氧气的含量 $\text{[math]}$ 测量结果偏大 D . 验证质量守恒定律 $\text{[math]}$ 化学反应前后物质总质量不变

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二、填空题：本大题共4小题，共13分。

11. (2024九下·永吉开学考) 用化学符号回答下列问题：
$\text{[math]}$ 保持氧气化学性质的最小粒子是；
$\text{[math]}$ 个钠离子；
$\text{[math]}$ 地壳中含量最多的金属元素是；
$\text{[math]}$ 个铁原子。

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12. (2024九下·永吉开学考) 如图 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是五种粒子的结构示意图， $\text{[math]}$ 是氖元素在元素周期表中的信息。
1. （1） $\text{[math]}$ 中化学性质稳定的是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
2. （2） $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 元素化学性质相似的原因是。
3. （3） D在化学反应中易 $\text{[math]}$ 填“得到”或“失去” $\text{[math]}$ 电子。
4. （4）氖元素的相对原子质量是，位于元素周期表的第周期。
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13. (2024九下·永吉开学考) 化学与生活息息相关，请应用所用化学知识解决厨房中的问题：
1. （1）在日常生活中，我们常用洗洁精清洗碗筷或餐具，这是因为洗洁精对油污具有功能。
2. （2）酱油是一种营养丰富的常用调味品，我国政府大力提倡食用“铁强化酱油”，可以预防。
3. （3）发现电热水壶中有较多水垢，可以用厨房中的清洗。
4. （4）厨房中铁锅易锈蚀，防止铁锅锈蚀的一种最便捷方法是。
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14. (2024九下·永吉开学考) 如图 $\text{[math]}$ 为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
1. （1）图中 $\text{[math]}$ 端为电源的 $\text{[math]}$ 填“正”或“负” $\text{[math]}$ 极。
2. （2） C试管中收集到的气体是， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 试管中收集到的气体的体积比约为。
3. （3）上述实验可以得出：水是由元素组成的。
4. （4）在水的电解实验中，不发生改变的微粒是 $\text{[math]}$ 填名称 $\text{[math]}$ ，电解水的符号表达式为。
5. （5）在上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如图 $\text{[math]}$ 所示；步骤 $\text{[math]}$ 对应的作用是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 杀菌消毒 $\text{[math]}$ 吸附杂质
6. （6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 农业生产中要合理使用农药和化肥
  $\text{[math]}$ 工业废水和生活污水处理达标后再排放
  $\text{[math]}$ 将海水淡化
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三、实验题：本大题共4小题，共15分。

15. (2024九下·永吉开学考) 我国提出在 $\text{[math]}$ 年首实现碳中和目标，彰显了负责任大国的作为与担当。
1. （1）现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、和天然气。
2. （2）下列燃料在 $\text{[math]}$ 中燃烧时，不会产生 $\text{[math]}$ 的是____ $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
  
  A . 天然气 B . 酒精 C . 肼 $\text{[math]}$
3. （3）工业上用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 合成尿素 $\text{[math]}$ ，转化过程如图：其中 $\text{[math]}$ 的化学方程式为。
4. （4）乙炔 $\text{[math]}$ 是一种重要的化工原料，为了测定乙炔的组成，将一定量的乙炔 $\text{[math]}$ 完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过下图的 $\text{[math]}$ 选填“甲”或“乙” $\text{[math]}$ 装置，再缓缓通过一段时间的氦气，缓缓通过一段时间的氦气的目的是。记录实验数据如下：
  装置
  反应前质量
  反应后质量
  浓 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  浓 $\text{[math]}$ 溶液
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  已知一个乙炔分子由四个原子构成，根据实验数据推断乙炔的化学式：。
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16. (2024九下·永吉开学考) 很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应，但反应的难易和剧烈程度不同。

（1）虽然金属铝的化学性质活泼，但铝制品却很耐用，原因是铝会与氧气反应，在其表面生成一层致密的薄膜，此反应的化学方程式是。铝与硝酸银溶液能发生置换反应，反应的化学方程式是。
（2）在金属活动性顺序中，排在 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 之间的金属是 $\text{[math]}$ 填名称 $\text{[math]}$ 。
（3）某银白色金属放入稀硫酸中后，其表面会有大量气泡生成。若将此金属放入硫酸铜溶液中，可以观察到其表面会有。
（4）有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三种金属，如果把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别放入稀硫酸中， $\text{[math]}$ 溶解并产生氢气， $\text{[math]}$ 不反应；如果把 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿， $\text{[math]}$ 表面有银析出，而 $\text{[math]}$ 没有变化。根据以上实验事实，判断 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的金属活动性由强到弱的顺序： $\text{[math]}$ 用“ $\text{[math]}$ ”连接 $\text{[math]}$ 。

（5）金属资源合理开发及回收利用是绿色化学发展的重要方向。工业常通过废锂电池 $\text{[math]}$ 主要成分为 $\text{[math]}$ 、炭粉和铝箔 $\text{[math]}$ 回收可得到草酸钴晶体。

在实验室中研究不同条件下 $\text{[math]}$ 的浸出率 $\text{[math]}$ 样品质量、加入盐酸体积均相同 $\text{[math]}$ ，结果如表。从实验结果看，在仅考虑提高 $\text{[math]}$ 的浸出率的情况下，回答下列问题：

编号	温度 $\text{[math]}$	时间 $\text{[math]}$	盐酸浓度 $\text{[math]}$	钴浸出率 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

Ⅰ $\text{[math]}$ 本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响：反应时间、。

Ⅱ $\text{[math]}$ 实验 $\text{[math]}$ 的目的是。

Ⅲ $\text{[math]}$ 实验为最优反应条件。

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17. (2024九下·永吉开学考) 兴趣小组同学用如图实验装置 $\text{[math]}$ 加热装置已省略 $\text{[math]}$ 探究冶炼铜的化学原理。实验操作过程如下：
$\text{[math]}$ 将 $\text{[math]}$ 加水制成糊状，用毛笔刷在试管内壁，烘干；然后在试管底部加入一定量的焦炭，再向试管里通入干燥的 $\text{[math]}$ ，此时用仪器测得 $\text{[math]}$ 含量为 $\text{[math]}$ ，用气球密封试管口。
$\text{[math]}$ 用酒精灯加热试管中的氧化铜部位一段时间，无明显现象，随后熄灭酒精灯。
$\text{[math]}$ 高温加热焦炭部位一段时间，停止加热，恢复至与 $\text{[math]}$ 相同的条件，测得 $\text{[math]}$ 含量为 $\text{[math]}$ 。
$\text{[math]}$ 再次用酒精灯加热氧化铜部位， $\text{[math]}$ 分钟左右黑色固体变成红色。
1. （1）操作 $\text{[math]}$ 中实验现象说明 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应。
2. （2）操作 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 含量减小的原因是。
3. （3）操作 $\text{[math]}$ 中反应的化学方程式为。
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18. (2024九下·永吉开学考) 实验室利用如图装置进行组合，制取并收集氧气或二氧化碳。请回答：
1. （1）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，选择的装置组合是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
2. （2）实验室可以按照“ $\text{[math]}$ 再用 $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 的装置顺序制取纯净的 $\text{[math]}$ 气体，从下面选项中选取合适的试剂放入第一个 $\text{[math]}$ 装置的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ，第二个 $\text{[math]}$ 装置盛放的试剂作用是。
  A.浓硫酸
  B.烧碱溶液
  C.饱和碳酸氢钠溶液
  D.纯碱溶液
3. （3）检验装置 $\text{[math]}$ 的气密性时，方法之一：向长颈漏斗内加水，使底端形成液封，用铁夹夹紧胶管，双手紧贴容器外壁，一会儿瓶内的气体增大，看到长颈漏斗颈中有现象，证明气密性好。
4. （4）用如图中的 $\text{[math]}$ 装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的 $\text{[math]}$ 溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是。若将烧瓶内的 $\text{[math]}$ 换成下列四种气体中的 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 仍可产生“喷泉”现象。
  A. $\text{[math]}$
  B. $\text{[math]}$
  C. $\text{[math]}$
  D. $\text{[math]}$
5. （5）某兴趣小组同学利用如图装置收集一瓶 $\text{[math]}$ 含氧气体积分数为 $\text{[math]}$ 的气体。收集方法是：在 $\text{[math]}$ 集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞 $\text{[math]}$ ，打开活塞 $\text{[math]}$ 通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞，然后打开活塞 $\text{[math]}$ 通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积比约为 $\text{[math]}$ 填最简整数比 $\text{[math]}$ 。
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四、探究题：本大题共1小题，共6分。

19. (2024九下·永吉开学考) 小明网购金鱼时，商家附赠了一包增氧颗粒 $\text{[math]}$ 如图 $\text{[math]}$ ，对其进行研究。
【查阅资料】
1. （1）增氧颗粒的主要成分为过碳酸钠 $\text{[math]}$ 溶于水时分解生成碳酸钠和过氧化氢。
  养殖水体中的溶氧含量一般应保持在 $\text{[math]}$ ，当溶氧量低于 $\text{[math]}$ 时，不利于鱼类生长。
  【进行实验】
  探究 $\text{[math]}$ ：用图 $\text{[math]}$ 所示装置进行实验。
  实验步骤
  实验现象
  完全溶解后，伸入带火星的木条
  有小气泡冒出，木条无明显现象
  向试管中加入适量稀盐酸，伸入燃着的木条
  。
2. （2）探究 $\text{[math]}$ ：各取 $\text{[math]}$ 并鱼池水，分别加入不同质量的氧颗粒，并用传感器测定溶氧量 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 结果如下表：
  序号
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  所加增氧颗粒质量 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  最大溶氧量 $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  探究 $\text{[math]}$ ：在 $\text{[math]}$ 下列水样中放入 $\text{[math]}$ 增氧颗粒，并用图 $\text{[math]}$ 装置测定溶氧量 $\text{[math]}$ ，结果如下表：
  序号
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  水样
  鱼池水
  自来水
  矿泉水
  蒸馏水
  加增氧颗粒前
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  增氧颗粒溶解后
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
       $\text{[math]}$
  【反思与评价】
  探究 $\text{[math]}$ 的步骤 $\text{[math]}$ 中，预期的现象是。
3. （3）探究 $\text{[math]}$ 说明在水中加入的增氧颗粒越多，水中的最大溶氧量。探究 $\text{[math]}$ 的实验目的是。
4. （4）通过探究 $\text{[math]}$ 发现了一些新问题，你想进一步研究的问题是。
5. （5）【解释与结论】
  投入增氧颗粒后，水中溶氧量增加的原因用化学方程式表示为。
6. （6）依据以上探究，在运输金鱼的过程中，若水体溶氧量小于 $\text{[math]}$ ，应向每升水中加 $\text{[math]}$ 增氧颗粒，理由是。
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五、计算题：本大题共1小题，共6分。

20. (2024九下·永吉开学考) 将 $\text{[math]}$ 合金粉末放到盛有 $\text{[math]}$ 稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．过滤、称量滤液的质量．相关实验数据如下：
           反应前物质的质量 $\text{[math]}$
反应后物质的质量 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 合金
稀硫酸
滤液
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
     $\text{[math]}$
1. （1） $\text{[math]}$ 合金属于材料 $\text{[math]}$ “金属”或“有机合成” $\text{[math]}$
2. （2）若不考虑该合金中除 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 以外的其他成分，请计算原 $\text{[math]}$ 合金中 $\text{[math]}$ 的质量．写出必要的计算过程．
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试卷信息

小学

初中

高中

吉林省吉林市永吉县2023-2024学年九年级下学期开学摸底...

副标题：

*注意事项：

吉林省吉林市永吉县2023-2024学年九年级下学期开学摸底...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
反应后质量 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

装置	反应前质量	反应后质量
浓 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
浓 $\text{[math]}$ 溶液	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

	实验步骤	实验现象
	完全溶解后，伸入带火星的木条	有小气泡冒出，木条无明显现象
	向试管中加入适量稀盐酸，伸入燃着的木条	。

序号	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
所加增氧颗粒质量 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
最大溶氧量 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

反应前物质的质量 $\text{[math]}$		反应后物质的质量 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 合金	稀硫酸	滤液
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$