广东省汕头市潮阳区金灶镇2024年中考一模化学试题

更新时间：2024-05-21 浏览次数：22 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2024·潮阳模拟) 物质的性质决定用途，下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（）

A . 液氮用作医疗冷冻剂 B . 稀有气体用作霓虹灯 C . 小苏打用作发酵粉 D . 干冰用于人工降雨

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2. (2024·潮阳模拟) 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列实验操作错误的是（）

A . 取用NaCl B . 称量NaCl C . 量取水 D . 溶解

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3. (2024·潮阳模拟) 化学与生活密切相关，生活中的下列做法或原理不合理的是（）

A . 用白醋除去热水瓶内的水垢 B . 用洗洁精乳化餐具上的油污 C . 用小苏打可以治疗胃酸过多症 D . 苛性钠改良酸性土壤

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4. (2024·潮阳模拟) 体温计是测量体温的仪器，运用了水银热胀冷缩的性质，下列微观解释合理的是（）

A . 原子之间有间隔 B . 原子的体积很小 C . 原子的质量很小 D . 原子在不断运动

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5. (2024·潮阳模拟) 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是（）

A . 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 B . 碱溶液能使酚酞变红色，使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液 C . 水是常用的灭火剂，任何物质燃烧时的灭火都可用水 D . 燃烧会发热、发光，有发热、发光现象发生的一定是燃烧

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6. (2024·潮阳模拟) 下列关于水的说法正确的是（）

A . 蒸馏硬水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 B . 水中的可溶性杂质可用过滤法除去 C . 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢原子和氧原子构成的 D . 生活中常通过煮沸来达到硬水软化的目的

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7. (2024·潮阳模拟) 第一节化学课老师用毛笔随取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。你认为所用的两种无色液体可能是（）

A . $\text{[math]}$ 溶液、酚酞试液 B . 酚酞试液、“雪碧”饮料 C . 石蕊试液、稀硫酸 D . $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液

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8. (2024九下·建湖模拟) 柠檬酸(C₆H₈O₇)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H⁺ ，从而呈现酸的通性，下列物质不能与柠檬酸反应的是（）

A . Fe₂O₃ B . CO₂ C . CaCO₃ D . Zn

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9. (2024·潮阳模拟) 小宇同学梳理了以下知识：①用酒精（乙醇和水的体积比为1：1）浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；②显碱性的溶液一定是碱溶液；③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的；④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度；⑤厨房天然气管道漏气，应立即打开排风扇通风；⑥如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液，其中正确的是（）

A . ①②④⑤ B . ②④⑤ C . ⑤⑥ D . ①③⑥

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10. (2024·潮阳模拟) 如图是生活中常见的水果的pH值。其中碱性最强的水果是（）

A . 乌梅 B . 苹果 C . 香蕉 D . 西瓜

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11. (2024·肇庆模拟) 水和乙醇(酒精)都是工业上重要的溶剂。NaOH在水和乙醇中的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A . NaOH在不同溶剂中的溶解能力差别不大 B . 20℃时100g水中至少能溶解109gNaOH C . 0℃时NaOH在乙醇中几乎不溶 D . NaOH在水和乙醇中的溶解能力都随温度升高而减小

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12. (2024·潮阳模拟) 碲化镉(CdTe)薄膜太阳能电池的生产成本正逐步接近传统发电系统，会成为未来主导的新能源之一、碲元素在元素周期表中的位置如图所示，下列说法正确的是（）

A . 碲元素属于金属元素 B . 碲原子的最外层电子数为52 C . 碲原子的质子数为52 D . 碲的相对原子质量为127.6g

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13. (2024·潮阳模拟) 下列知识整理的内容中，完全正确的一组是（）

A 物质保存方法及解释	B.注意实验安全
① 浓盐酸密封保存：防止挥发 ② 白磷在冷水中保存：隔绝空气 ③ 氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质	① 点燃可燃性气体前一定要验纯 ② 鉴别化学药品时可以品尝 ③ 危险实验戴防护眼镜
C.认识物质俗名	D 化学与生活
① 固体二氧化碳——干冰 ② 氢氧化钙——熟石灰 ③ 氢氧化钠——纯碱	① 衣服上的油污：可用汽油除去 ② 水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去 ③ 冰箱中的异味：可放活性炭吸附

A . A B . B C . C D . D

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14. (2024·潮阳模拟) 下列实验方法能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方法
A	鉴别氮气和二氧化碳	将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳
B	鉴别二氧化锰和木炭粉	观察颜色
C	区分过氧化氢溶液和水	分别向试管中加入二氧化锰粉末，有气泡产生的是过氧化氢溶液
D	检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳和水	在火焰上方罩一只沾有澄清石灰水的烧杯

A . A B . B C . C D . D

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15. (2024·潮阳模拟) 下列图像不能正确反映对应关系的是（）

A . 在密闭容器中用过量的红磷测定空气中氧气的含量 B . 在电解水的实验中加入少量稀硫酸通电一段时间 C . 往一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入水 D . 往一定质量的氯化镁和氯化铜溶液中加入足量铁粉

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二、简答题

16. (2024·潮阳模拟) 填空。
1. （1）用化学用语填写下列各空：
  ①2个氢原子。
  ②氩元素。
  ③2个钠离子。
2. （2）请用“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填空：
  ①铁是由构成；
  ②二氧化碳是由构成；
  ③氯化钠是由构成；
  ④保持氧气化学性质的微粒是氧。
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17. (2024·潮阳模拟) 2022年北京冬奥会完美展现了“科技奥运，绿色奥运”的理念，向世人展示中国智慧。结合图示及文字回答问题。
1. （1）冰丝带。国家速滑馆“冰丝带”采用世界跨度最大的单层双向正交马鞍形索网屋面，用钢量仅为传统钢结构屋面的四分之一。钢的主要成分是铁，将生铁冶炼成钢时，在高温条件下经过反复锤打转化为钢，反复锤打的目的是降低生铁。
2. （2）冬奥币。我国发行了一套冬奥币，每套冬奥币含冰上运动项目与雪上运动项目各1枚。冬奥币使用的材料是黄铜。黄铜（Cu-Zn合金）与稀硫酸反应的化学方程式是。保存冬奥币的方法是（写一条）。
3. （3）冬奥会奖牌材质是金镶玉，制作时需要将金属压成圆环，该金属需具有性，奖牌的物质类别是（填“纯净物”或“混合物”）。
4. （4）北京冬奥会向全世界展示绿色奥运会，例如火种灯的灯体使用环保材料再生铝合金，耐800摄氏度以上高温。铝合金中的铝虽然化学性质活泼，抗腐蚀性能却很好，原因是（用方程式表示）。
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三、综合应用题

18. (2024·潮阳模拟) 实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
1. （1）请写出图中标有字母的仪器名称：b。
2. （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时的化学方程式：，其中二氧化锰起作用。
3. （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是（填写装置的序号）．写出该反应的化学方程式。并写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：。
4. （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是。
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19. (2024·潮阳模拟) 汕头是美丽的海滨城市，海洋是丰富的化学资源宝库，通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐。
1. （1）在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。
  ①操作A、B、C中玻璃棒的作用是、、。
  ②操作C中看到时，停止加热。
2. （2）用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下流程进行除杂提纯，进一步得到较纯净的氯化钠固体。
  根据流程图回答下列问题：
  ①“加入过量的A溶液”，其中A试剂是；
  ②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成硫酸钡的化学反应方程式；
  ③白色固体Ⅱ的成分是 $\text{[math]}$ ，白色固体Ⅲ的成分是和；（填名称）
  ④加入适量B溶液，B溶液是。（填化学式）
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四、科学探究题

20. (2024·潮阳模拟) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师的引导下开展探究活动。如下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格：
【演示实验】将一定量稀H₂SO₄ ，加入盛有NaOH溶液的小烧杯中
1. （1）【学生板演】
  该反应的化学方程式为。
2. （2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢?
  【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：
  猜想一：只有Na₂SO₄
  猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
  猜想三：有Na₂SO₄和NaOH
  猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
  乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是。
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五、计算题

21. (2024·潮阳模拟) 某学习小组的同学取Na₂SO₄和MgSO₄的固体混合物40g放入烧杯中，加入113.6g水使其完全溶解，再逐步滴加溶质质量分数一定的NaOH溶液，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，反应过程中滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：
1. （1） m的值为；
2. （2）当滴加NaOH溶液质量为g时，恰好完全反应；
3. （3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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