广东省佛山市顺德区2023-2024学年九年级下学期教学质量...

更新时间：2024-08-23 浏览次数：7 类型：月考试卷

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. (2024九下·顺德月考) 下列发生化学变化的是（）

A . 湿衣晾干 B . 粮食酿酒 C . 酒精挥发 D . 石蜡熔化

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2. (2024九下·海东模拟) 下列物质中，属于纯净物的是（）

A . 洁净的空气 B . 汽水 C . 液态二氧化碳 D . 水泥砂浆

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3. (2024九下·顺德月考) 下列国家重器所列举的材料属于金属材料的是（  ）




A.“北斗卫星”氮化镓芯片
B.“奋斗者”钢化玻璃观察镜
C.“中国天眼”合成树脂镜面
D.“山东舰”特种合金钢甲板

A . A B . B C . C D . D

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4. (2024九下·顺德月考) 张青莲教授主持测定了锗(Ge)等9种元素相对原子质量的新值。根据图，下列说法正确的是（）

A . 锗原子的中子数为32 B . 锗原子的质量为72.63 C . 锗原子的核外电子数为4 D . 锗原子核外有4层电子

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5. (2024九下·四川模拟) 下列化学用语表述正确的是（）

A . 1个亚铁离子：Fe²⁺ B . 2个氢原子：H₂ C . 3个氨分子： $\text{[math]}$ D . 高锰酸钾： $\text{[math]}$

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6. (2024九下·顺德月考) 项目学习小组开展“自制白糖晶体”实验活动如图，回答下面小题。
1. （1）白糖的主要成分蔗糖(化学式 $\text{[math]}$ )，下列关于蔗糖的说法正确的是（）
  
  A . 属于氧化物 B . 氧元素和氢元素的质量比为2∶1 C . 氧元素质量分数最大 D . 含有45个原子
2. （2）如图是蔗糖的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
  
  A . 85℃时，蔗糖的溶解度是400 B . a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为80% C . “4~5天后”杯中溶液为不饱和溶液 D . 蔗糖溶液从85℃降至20℃，会析出198g蔗糖晶体
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7. (2024九下·顺德月考) 关于CO和CO₂的说法正确的是（）

A . CO和CO₂都能溶于水 B . CO和CO₂都有毒 C . CO和CO₂都可用于炼铁 D . CO和CO₂能互相转化

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8. (2024九下·顺德月考) 科学家利用天然气在液态锡催化下制氢气的微观原理如图，下列说法正确的是（）

A . 该图涉及3种单质 B . 反应前后原子个数发生改变 C . 反应前后锡的性质和质量不变 D . 生成物中碳原子与氢分子个数比为1∶1

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9. (2024九下·顺德月考) 下列说法正确的是（）

A . 石油和乙醇都是化石燃料 B . 天然气的主要成分为CO和H₂ C . 煤的干馏没有生成新的物质 D . 氢气是理想的清洁、高能燃料

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10. (2024九下·顺德月考) 项目学习小组开展“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动，回答下面小题。
1. （1）实验室的下列行为正确的是（）
  
  A . 品尝粗盐味道 B . 大声讨论实验现象和数据 C . 轻取轻放实验仪器 D . 提纯后的盐带回家
2. （2）下列实验操作正确的是（）
  
  A . B . C . D .
3. （3）引起精盐产率偏高的可能原因是（）
  
  A . 溶解时加入的水量不足 B . 过滤时液面高于滤纸边缘 C . 蒸发时有少量液滴溅出 D . 转移精盐时有固体撒落
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11. (2024九下·海东模拟) 下列家务劳动涉及的化学原理解释错误的是（）

选项	家务劳动	化学原理
A	用含氢氧化钠的清洁剂去除油污	氢氧化钠将油脂乳化
B	不宜用钢刷擦洗铝制品	钢刷会破坏氧化膜
C	炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭	隔绝空气灭火
D	烧开水未达沸点，水中有气泡冒出	温度升高，气体的溶解度减小

A . A B . B C . C D . D

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12. (2024·潮阳模拟) 下列实验能达到实验目的的是（）
A.探究影响反应速率的因素
B.比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性
C.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性
D.探究铁生锈需与水接触

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。

13. (2024九下·顺德月考) 明代宋应星编著的《天工开物》记载：“凡升水银，或用嫩白次砂，……，其下炭质亦用三十斤。凡升汞，上盖一釜，釜当中留一小孔，釜傍盐泥涂固……。煅火之时，曲溜一头插入釜中通气，……，釜中之气在达于罐中之水而止。”
1. （1） “白次砂”主要含HgS，其中Hg的化合价为+2价，S的化合价为，受热分解生成汞蒸气和。
2. （2） “炭质”燃烧常用风箱鼓风辅助，目的是。
3. （3） “涂固”目的保障容器，以防汞蒸气泄露；“罐中之水”的作用是液封“空管”和。
4. （4） “升炼水银”与实验室中(填序号)原理类似。
  a.蒸发 b.蒸馏 c.过滤 d.结晶
5. （5）用水银体温计测体温时汞柱升高原因 (从微观角度分析)。
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14. (2024九下·顺德月考) 酸甜多汁的水果可用来发电。发光二极管与插在橙子上的锌片、铜片相连后能够点亮(如图)，其原理是锌在“橙汁”中失去电子，并通过导线流向铜片形成电流，“橙汁”溶液中H⁺在铜片上获得电子产生气体。水果电池发电能力与水果种类、电极片距离与深度等关系如表。
水果
电极片距离/cm
插入深度/cm
电压/V
苹果
1
1.5
0.5
1
3
0.7
2
1.5
0.4
柠檬
1
1.5
0.7
2
1.5
0.5
2
3
0.8
水果电池的结构与1836年英国科学家的丹尼尔制成Zn-Cu电池(如图1)相似，电池由正负极材料以及电解质溶液(有大量可自由移动的离子)组成，正极材料最好选择不与电解质溶液反应且能导电的固体，如金属铜、石墨等。回答下列问题：
1. （1）发光二极管被点亮，是由于水果电池将转化为电能。
2. （2）水果种类(填“会”或“不会”)影响发电能力：水果能导电是因为。
3. （3）一定范围内，电极片深度增加，电压增大，是由于增大了接触面积，单位时间内转移的；归纳电极片距离与发电能力的关系：。
4. （4）写出Zn-Cu电池(如图2)发生的反应方程式。
5. （5）下图中适合作为电池的是(填字母)。
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15. (2024九下·顺德月考) 实验室制取气体

（1） ⅰ.写出图中仪器a的名称。
ⅱ.实验室制取并收集CO₂ ，应选择图中的(填字母)组合装置，化学方程式为。
ⅲ.若用B装置制取O₂ ，预热试管的具体操作是。

（2）探究燃烧条件

用下图进行燃烧条件探究，铂丝插入H₂O₂溶液，立即产生O₂	实验现象	结论或改进操作
	观察到	说明燃烧需要温度达到着火点
	若安全管内液面上升太快	可缓解压强增大

（3）跨学科实践活动
兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。
ⅰ.自制净水器：如图，净水流程依标号顺序进行。
吸附剂为活性炭，因其具有结构：工业上制某消毒剂的化学方程式 $\text{[math]}$ ， X的化学式为。
ⅱ.水质检测：TDS值是水质的一项重要指标，如图。
某水样经自制净水器净化后的TDS值如图，净化后的水质纯度为。

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16. (2024九下·顺德月考) 兴趣小组对儿童安全“炸包”开展项目式探究。
1. （1） “爆炸”原因：炸包内有白色粉末和一小袋液体。挤破小袋，两种试剂接触后，在有限的空间内而引发“爆炸”。
2. （2）成分检测：ⅰ.用玻璃棒蘸取液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与比较，读出pH=2，呈性；
  ⅱ.取少量白色粉末于试管中，滴入，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到，说明粉末为碳酸盐。
3. （3）探究：已知白色粉末为一种常见的碳酸盐。
  【提出问题】粉末中的碳酸盐是什么？
  【查阅资料】①NaHCO₃固体受热分解成碳酸钠、水和CO₂ ， Na₂CO₃固体受热不分解。
  ②柠檬酸为一种有机酸，是常见的食品添加剂。
  【作出猜想】猜想Ⅰ：CaCO₃ 猜想Ⅱ：Na₂CO₃ 猜想Ⅲ：NaHCO₃
  【验证实验】
  实验步骤
  实验现象
  实验结论
  ⅰ。将少量粉末放入足量水中充分搅拌
  粉末
  猜想Ⅲ正确
  ⅱ。另取少量粉末于试管中，充分加热后，称量
4. （4） “实验步骤ⅱ”发生的化学方程式。
5. （5）【反思拓展】咨询老师得知袋内液体是柠檬酸。选用柠檬酸的原因。
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17. (2024九下·顺德月考) 用火力发电的废弃物制取化肥，其流程如图。
温馨提示：①氢氧化钙在580℃时会分解生成两种氧化物；②碳酸钙的分解温度为898℃。
1. （1）天然气燃烧的反应方程式，煤炭与天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
2. （2） “氧化焙烧”如，最佳温度约是。此温度下焙烧涉及的反应化学方程式：a. $\text{[math]}$ ；b.。
3. （3）钾长石加入前需粉碎处理，目的是。
4. （4）所得化肥能够增强植物抗病虫和能力，其溶液pH为9.6， (填“能”或“不能”)与铵态氨肥混合使用。
5. （5）农业稳定发展具有重要意义。下列说法正确的是。
  a. $\text{[math]}$ 和KNO₃都属于复合肥 b.化肥能提高粮食产量，但应合理使用
  c.用熟石灰改良酸性土壤 d.硫酸铜和纯碱配制波尔多液
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18. (2024九下·顺德月考) CoO是研发超级电容器电极的重要材料，工业上制备CoO的流程如图。
温馨提示：碱式碳酸钴可以看作CoCO₃和Co(OH)₂结合而成的化合物
1. （1）过程1：碱式碳酸钴与稀盐酸反应，除了CoCl₂还生成了。
2. （2）过程2：化学方程式为 $\text{[math]}$ ，用50g溶质质量分数26%的CoCl₂溶液，理论上可以制备Co(OH)₂的质量是多少？ (写出计算过程)
3. （3）过程3：将93g的Co(OH)₂在空气中加热，固体质量随温度变化关系如图。
  ⅰ.500℃时，剩余固体的质量g。
  ⅱ.290℃时剩余固体为一种氧化物，化学式为。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广东省佛山市顺德区2023-2024学年九年级下学期教学质量...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A.“北斗卫星”氮化镓芯片	B.“奋斗者”钢化玻璃观察镜	C.“中国天眼”合成树脂镜面	D.“山东舰”特种合金钢甲板


A.探究影响反应速率的因素	B.比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性	C.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性	D.探究铁生锈需与水接触

水果	电极片距离/cm	插入深度/cm	电压/V
苹果	1	1.5	0.5
	1	3	0.7
	2	1.5	0.4
柠檬	1	1.5	0.7
	2	1.5	0.5
	2	3	0.8

实验步骤	实验现象	实验结论
ⅰ。将少量粉末放入足量水中充分搅拌	粉末	猜想Ⅲ正确
ⅱ。另取少量粉末于试管中，充分加热后，称量		猜想Ⅲ正确