选项 | 劳动项目 | 相关解释 |
A | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
B | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
C | 在阳光下晾晒湿衣服 | 温度升高,水分子变大 |
D | 用活性炭除去冰箱内异味 | 活性炭具有除臭性 |
图像 |
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实验 设计 |
向未经打磨的铝片 中滴加适量稀盐酸 |
向CuSO4溶液中滴 加H2O2溶液 |
分别向等质量的Mg 和MgO中加入足量 的稀盐酸 |
足量红磷在密闭的集 气瓶中燃烧 |
请回答下列问题:
①仪器a的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为(填序号),反应的化学方程式为。
③实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为(填序号),将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到溶液由紫色变成色。
选项 | A | B | C |
实验 | |||
现象 | 有气泡冒出,触摸试管外壁,感觉放热 | 旋紧瓶塞,振荡,软塑料瓶变瘪 | 甲瓶中出现白色浑浊,乙瓶中无明显现象 |
结论 | 化学反应在生成新物质的同时,伴随着能量变化 | 二氧化碳能与水反应 | 人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 |
Ⅰ.水的硬度:用于衡量水体中可溶性钙、镁化合物含量的数值。数值越大硬度越大,反之则越小。
Ⅱ.天然硬水煮沸后常有沉淀生成,存在反应(填化学式)。
向装有足量活性炭的烧杯中倒入100 mL某硬度较大的地下水,充分搅拌,静置,过滤,得到滤液。
【提出猜想】
猜想1:硬水硬度降低;
猜想2:硬水硬度没有降低。
【方案设计】
供选试剂:A.滤液
B.蒸馏水
C.原地下水
D.食盐水
实验仪器:自选
下表是两位同学设计的实验方案:
实验流程 | 实验目的 | |
小红 | 分别取5 mL上述两种供选试剂(填序号)于试管中,滴加等量肥皂水,充分振荡,静置 | 对比两者来验证猜想 |
小华 |
小华结合所查阅的资料,从理论上提出了可行的实验方案,请帮他完善方案设计。
【方案评价】
老师充分肯定了两位同学的方案,指出科学探究的结果固然重要,而科学思维更为可贵,并鼓励大家积极探索,勇于创新。
现有一瓶100 g 10%的溶液,久置后(不考虑水分挥发),将瓶内物质过滤,得到固体1.08 g和若干溶液。试计算: