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江西省宜春市名校联盟2024年历史中考一模

更新时间:2024-05-21 浏览次数:10 类型:中考模拟
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
  • 1. (2024·宜春模拟) 古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,这些地区的人类创造了不同的古代文明。据此,下列对应完全正确的是( )
    A . 尼罗河流域——《汉谟拉比法典》 B . 长江流域——太阳历 C . 两河流域——楔形文字 D . 恒河流域——狮身人面像
  • 2. (2024·永修模拟) 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治臻于全盛,真正实现了公民内部政治权利的平等、参政机会的均等。下列最能体现“机会的均等”的措施是( )
    A . 实行财产等级制度 B . 抽签选举、轮流执政 C . 建立十将军委员会 D . 实行工资和津贴制度
  • 3. (2024·宜春模拟) 对比和归纳是学习和掌握历史知识的方法之一。下列是两位同学对两个“帝国”的表述,据此,有关它们的共同点的结论正确的是( )

    A . 都为近代欧洲思想解放运动奠定了基础 B . 都因为封闭保守走向衰亡 C . 都建立起地跨亚、非、美三洲的大帝国 D . 都创造了兼收并蓄的文化
  • 4. (2024·宜春模拟) 土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。材料旨在说明“改变中世纪欧洲社会的整体面貌”的因素是( )
    A . 社会经济的发展 B . 社会生活水平的提高 C . 封建制度的瓦解 D . 政治权利的不断扩大
  • 5. (2024·宜春模拟) 他绘画技术精湛,把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。材料中的“他”的代表作是( )
    A . B . C . D .
  • 6. (2024·宜春模拟) 哥伦布“发现”新大陆对世界科技进步起到了推动作用,激发了欧洲人对航海技术和地理知识的研究,为航海技术、地理学和测量学的发展提供了契机,为后来的航海业和地理学科的繁荣作出了贡献。材料中的“新大陆”是指( )
    A . 印度西海岸 B . 非洲东海岸 C . 美洲 D . 大洋洲
  • 7. (2024·宜春模拟) 这场战争主要是始于对抗英国的经济政策,但后来却因为法国等国的加入而使战争的范围远远超过英属北美殖民地。材料中的“战争”( )
    A . 实现了美国的独立 B . 消除了种族歧视压迫 C . 维护了美国的统一 D . 推翻了封建专制统治
  • 8. (2024·宜春模拟) 与下框中内容相关的文献是( )

    文献总共分为三大部分,2281条法律条文。

    第一部分是人法,其中都是有关民事权利的规定:

    第二部分是物法,是有关各类财产所有权和其他物权的规定。

    第三部分是获取各类所有权的方法的规定,具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。

    A . 《权利法案》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《拿破仑法典》
  • 9. (2024·宜春模拟) 1866年,马克思在第一国际会议上提议“为获得每日工作八小时而奋斗”。1886年,美国工人大罢工。要求实施“八小时工作制”。此后在各国工人阶级的团结和不断斗争下,各国政府纷纷立法规定企业实行“八小时工作制”。材料表明( )
    A . 暴力是实现理想目标的唯一手段 B . 世界工人阶级要联合起来进行斗争 C . 第一国际在工人运动中作用巨大 D . 世界工人运动有了科学理论的指导
  • 10. (2024·宜春模拟) 某中学九年级同学搜集到某次改革的关键措施:“创建纪律严明的新式常备军”“鼓励兴办手工工场”“提倡学习西方的礼节和生活方式”“推行文化教育,派遣留学生,创办科学院等”。这次改革( )
    A . 使俄国走上资本主义道路 B . 使日本成为中央集权制的国家 C . 开启了俄国近代化的进程 D . 使德国走上对外侵略扩张道路
  • 11. (2024·宜春模拟) 林肯在一次讲演中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态,我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯讲演中的“半自由”是指( )
    A . 资本主义工商业经济 B . 奴隶制种植园经济制度 C . 自给自足的自然经济 D . 殖民统治下的封建经济
  • 12. (2024·宜春模拟) 历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
    A . 电磁感应现象是英国科学家法拉第发现的 B . 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术 C . 1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 D . 人造纤维的发明开辟了新的纺织品生产领域
  • 13. (2024·宜春模拟) 如图是1870—1913年英、法、美、德在世界工业生产中所占比例的变化情况统计图。据此可以得出的结论是( )

    A . 英法经济实力全面落后 B . 资本主义国家经济发展不平衡 C . 德国成为世界经济霸主 D . 世界经济结构发生了重大变化
  • 14. (2024·宜春模拟) 物理学是研究物质、能量的本质与性质的自然科学。其原本归属于自然哲学的范畴,直到17世纪至19世纪,才渐渐地从自然哲学中成长为独立的学术领域。物理学成为一门独立的学科得益于( )
    A . 亚当·斯密“自由放任”理论的诞生 B . 达尔文《物种起源》的出版 C . 牛顿《自然哲学的数学原理》的出版 D . 贝多芬《英雄交响曲》的完成
  • 15. (2024·宜春模拟) 1919年召开了巴黎和会,1921年召开了华盛顿会议。1945年召开了雅尔塔会议。下列对这三个会议共同点的叙述,正确的是( )
    A . 都损害了中国的主权 B . 各国利益的诉求都得到了解决 C . 都是惩办战败国的会议 D . 都维护了世界的和平与发展
  • 16. (2024·宜春模拟) 下面为1913—1937年苏(俄)联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表。1937年苏联取得巨大成就的主要原因是( )

    时间

    1913年

    1928年

    1932年

    1937年

    地区

    世界

    世界

    世界

    欧洲

    世界

    欧洲

    工业总产值排名

    5

    5

    3

    2

    2

    1

    机器制造业排名

    4

    4

    2

    1

    2

    1

    电力排名

    15

    10

    7

    4

    3

    2

    煤炭排名

    6

    6

    4

    3

    4

    3

    钢排名

    5

    5

    5

    4

    3

    2

    A . 战时共产主义政策的实施 B . 列宁推行了新经济政策 C . 苏联两个五年计划的实施 D . 勃列日涅夫在经济上推行“新政策”
  • 17. (2024·宜春模拟) 下面是第二次世界大战的进程简图。对此表述完全正确的是( )

    A . 九一八事变标志着第二次世界大战的全面爆发 B . 太平洋战争爆发粉碎了日军“不可战胜”的神话 C . 《联合国家宣言》的签署成为第二次世界大战的转折点 D . 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,加速了德国的失败
  • 18. (2024·永修模拟) “在国际体系中,如果你不在餐桌上,就可能会在菜单上。”美国国务卿布林肯近日在德国慕尼黑安全会议上谈及中美关系时拿“餐桌和菜单”来打比方,话语中充斥着对外剥削和掠夺的狼性文化。这暴露出美国主张的本质是( )
    A . 霸权主义和强权政治 B . 和平解决国际争端与冲突 C . 构建人类命运共同体 D . 积极参与全球治理体系改革
  • 19. (2024·永修模拟) 西方主要资本主义国家的社会保障制度又被称为“福利国家”制度,其大体上包括社会保险和福利补助两大类,覆盖社会多个方面,使广大低收入者的基本生活得到保障。材料说明( )
    A . 资本主义的基本矛盾已彻底解决 B . 社会保障制度能够缓和社会各阶级的矛盾 C . 社会保障制度大大减少了国家财政的经济负担 D . 社会保障制度极大刺激了社会劳动者参与生产的积极性
二、综合题(本大题共4小题,共40分)
  • 20. (2024·宜春模拟) 船自诞生后就成为人类活动的有力工具。阅读材料,回答问题。

    材料 

     图1 麦哲伦航行船队 图2 押送黑奴的船只 图3 1807年美国人制造的第一艘汽船

     图4 “阿芙乐尔号”巡洋舰炮声 图5 美国军舰“密苏里号”上的签字仪式

    1. (1) 结合所学知识,简述图1所示事件的历史地位(或影响)。指出17世纪进行图2所示贸易的主要国家。
    2. (2) 结合所学知识,写出与图3所示汽船同时期发明的交通工具,并指出这一时期的发明对世界格局产生的影响。
    3. (3) 图4的炮声见证了哪一历史史实?图5所示的签字仪式有何历史性标志?
  • 21. (2024·宜春模拟) 年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料,回答问题。

    材料 世界史大事年表(部分)

    时间

    事件

    14—17世纪

    欧洲文艺复兴

    1785年

    瓦特改进的蒸汽机投入使用

    1848年

    《共产党宣言》发表

    1857年

    印度民族大起义

    19世纪70年代

    电力作为动力运用到生产领域

    1920年

    甘地领导开展非举力不合作运动

    1955年

    万隆会议

    20世纪20年代

    互联网在全球迅速普及

    1999年

    巴拿马收回运河区的全部主权

    1. (1) 从上面表格中找出一件亚非拉民族民主运动高涨的代表性事件。
    2. (2) 选择材料中至少两个事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)。
  • 22. (2024·宜春模拟) 历史发展中的危机,是险境也是机遇。阅读材料,回答问题。

    【“革命”消除危机】

    材料一 1640年的革命和1789年的革命……是欧洲范围的革命,它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

    ——马克思

    【“改革”拯救危机】

    材料二 19世纪中期,面对历史发展的潮流,日本与俄国都出现了社会危机。

    【“方式”摆脱危机】

    材料三 20世纪30年代的经济大危机使资本主义国家产生的恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而德国……美国却对危机作出了更积极的回应。

    ——摘编自【美】威廉·麦克尼尔《世界史:从史前到21世纪全球文明的互动》

    【“合作”应对危机】

    材料四 人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析“1640年革命和1789年的革命”发生的根本原因,并指出“欧洲新社会的政治制度”是什么。
    2. (2) 针对材料二中的图1所反映的现象,有日本学者将其称为“几艘蒸汽船,惊破太平梦”。谈谈你对这句话的理解。俄国政府为解决图2所反映事件的危机而采取的措施是什么?
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,请补充材料中的“德国……”省略号处的内容。美国作出的更积极的回应有何特点?
    4. (4) 根据材料四呈现的生态与人口问题,结合所学知识,谈谈各国应该采取怎样的应对措施。

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