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浙江省杭州市余杭区2023-2024学年四年级下学期4月期中...
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更新时间:2024-05-10
浏览次数:24
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙江省杭州市余杭区2023-2024学年四年级下学期4月期中...
更新时间:2024-05-10
浏览次数:24
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1.
(2024四下·余杭期中)
课堂上我们研究了植物的种子,以下说法不恰当的是( )
A .
不同植物的种子有不同的形状、大小和颜色
B .
种子都有种皮、胚根、胚芽和子叶
C .
种子发芽需要土、阳光、空气和适量的水
答案解析
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+ 选题
2.
(2024四下·余杭期中)
蚕豆种子萌发所需要的养料主要是由( )提供的。
A .
子叶
B .
胚根
C .
子叶和肥料
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2024四下·余杭期中)
小科剪了一段天竺葵枝条插入花盆里,一段时间后,这根天竺葵枝条长出了新的叶子。由此可以推断,天竺葵( )
A .
种子就是枝条
B .
可以靠枝条繁殖
C .
枝条为种子提供了营养
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2024四下·余杭期中)
为了记录凤仙花的生长过程,最合适的方法是( )
A .
委托妈妈每天帮忙记录
B .
偶尔拍照记录即可
C .
在水面上滴几滴食用油高度
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2024四下·余杭期中)
观察蚕豆种子的内部结构时,为了方便解剖种子,常采用的方法是( )
A .
把种子煮熟
B .
用水浸泡种子
C .
用小刀划开种皮
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2024四下·余杭期中)
研究植物根的作用时(如图),为了防止试管里的水蒸发,我们可以( )
A .
在水中加入红墨水
B .
沿着水面画一条红线
C .
在水面上滴几滴食用油
答案解析
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纠错
+ 选题
7.
(2024四下·余杭期中)
下列植物中,( )的根与向日葵的根不属于同一类型(如图)
A .
葱
B .
凤仙花
C .
胡萝卜
答案解析
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纠错
+ 选题
8.
(2024四下·余杭期中)
生长在戈壁滩的胡杨树被誉为“沙漠守护神”,关于其根部的描述最有可能是( )
A .
生命顽强,无需根部
B .
沙漠缺水,根系稀疏
C .
根系发达,扎根深处
答案解析
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纠错
+ 选题
9.
(2024四下·余杭期中)
以下用电器中,供电方式都相同的是( )。
A .
电饭煲、空调
B .
吹风机、闹钟
C .
洗衣机、手机
答案解析
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纠错
+ 选题
10.
(2024四下·余杭期中)
学校配电房门口贴有一张标志牌(如图),这张标志牌的含义是( )。
A .
此路可通
B .
小心雷雨
C .
有电危险
答案解析
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纠错
+ 选题
11.
(2024四下·余杭期中)
课后,小科利用水果点亮了一个LED灯(如图),那么这个水果相当于电路的( )。
A .
用电器
B .
导线
C .
电源
答案解析
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纠错
+ 选题
12.
(2024四下·余杭期中)
在连接电路前,开关应该处于()
A .
闭合
B .
断开
C .
都可以
答案解析
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纠错
+ 选题
13.
(2024四下·余杭期中)
将下列物体连接到电可能是导电能接通电路的是()
A .
橡皮
B .
塑料尺
C .
铅笔芯
答案解析
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纠错
+ 选题
14.
(2024四下·余杭期中)
电是危险的,生活中我们要安全用电。下列做法正确的是()
A .
在浴室里吹湿头发
B .
用完电器及时拔插头
C .
边充电边玩手机
答案解析
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纠错
+ 选题
15.
(2024四下·余杭期中)
以下元件中,我们不能用自制的电路检测器去检测的是( )。
A .
导线
B .
家用插座
C .
小灯泡
答案解析
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纠错
+ 选题
16.
(2024四下·余杭期中)
将导线、小灯泡和电池按照图示连接起来(如图),小灯泡没有发光,可能的原因是( )。
A .
短路
B .
通路
C .
断路
答案解析
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纠错
+ 选题
17.
(2024四下·余杭期中)
用电路检测器检测暗盒的两个接线柱时小灯泡亮了,由此可知( )
A .
接线柱之间一定是通路
B .
可能是绝缘体连接了接线柱
C .
没有物体连接接线柱
答案解析
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纠错
+ 选题
18.
(2024四下·余杭期中)
下列有关电路说法错误的是( )
A .
电流通过的闭合回路叫电路
B .
我们不能将电源的两极直接用导线连在一起
C .
如果电路中的灯泡不亮,一定是灯泡坏了
答案解析
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纠错
+ 选题
19.
(2024四下·余杭期中)
观察小灯泡的结构(如图),其中( )是用绝缘体材料制作的。
A .
玻璃泡
B .
连接点
C .
灯丝
答案解析
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+ 选题
20.
(2024四下·临安期末)
电瓶车是常见的交通工具,启动电瓶车时需插入钥匙并旋转,那么钥匙相当于电路中的( )。
A .
电源
B .
开关
C .
导线
答案解析
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纠错
+ 选题
21.
(2024四下·余杭期中)
小科组装了一个电路,小灯泡没有亮。于是他取了另一只灯泡安装,电路中的小灯泡亮了,这种方法属于( )。
A .
观察法
B .
检测法
C .
替换法
答案解析
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+ 选题
22.
(2024四下·余杭期中)
如图,电路中缺少了控制小灯泡亮暗的开关。下列最适合制作开关的材料是()
A .
铜丝木片图钉
B .
铁丝 铝片 图钉
C .
塑料条 玻璃片 图钉
答案解析
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+ 选题
23.
(2024四下·余杭期中)
给玩具小车安装电池时,电池的( )要和电池盒内弹簧的一端相连接。
A .
正极
B .
负极
C .
正极或负极
答案解析
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+ 选题
24.
(2024四下·余杭期中)
以下电路中,小灯泡最亮的是()
A .
B .
C .
答案解析
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+ 选题
25.
(2024四下·余杭期中)
模拟安装照明电路时,下列做法合理的是( )
A .
安装之前首先要进行电路图的设计
B .
小组一人设计、一人制作
C .
安装过后该活动就完成了
答案解析
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+ 选题
二、判断题(对的打√,错的打x)
26.
(2024四下·余杭期中)
一年之计在于春,说明种子在春天里一定能萌发出新生命。( )
答案解析
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+ 选题
27.
(2024四下·余杭期中)
早春播种前,农民伯伯常借助盐水来选种,一般沉在水里的种子萌发率较高。( )
答案解析
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+ 选题
28.
(2024四下·余杭期中)
除了用种子繁殖后代,有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
答案解析
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+ 选题
29.
(2024四下·余杭期中)
为了深入了解凤仙花的生长情况,可以制作观察计划帮助我们详细记录。( )
答案解析
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+ 选题
30.
(2024四下·余杭期中)
在户外遇到雷雨时,我们躲在大树下避雨会比较安全。( )
答案解析
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+ 选题
31.
(2024四下·余杭期中)
导线外面包着一层薄薄的塑料,主要是为了美观且防止里面的金属生锈。( )
答案解析
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+ 选题
32.
(2024四下·余杭期中)
为了方便研究和观察电路,可以用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。( )
答案解析
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+ 选题
33.
(2024四下·余杭期中)
在一定条件下,导体和绝缘体是可以相互转换的。( )
答案解析
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+ 选题
34.
(2024四下·余杭期中)
生活中有各种各样类型的开关,有些需要直接接触控制,有些则不需要。( )
答案解析
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+ 选题
35.
(2024四下·余杭期中)
课堂上我们制作了红绿灯装置,其实质是用一个开关交叉控制了红、黄、绿三个灯。( )
答案解析
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+ 选题
三、填图题
36.
(2024四下·余杭期中)
认一认蚕豆种子,在方框内填写种子的结构
答案解析
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+ 选题
37.
(2024四下·余杭期中)
请选择相应的材料,用线表示导线组装一个电路检测器。并在电池上用“十、一”标出正负极。
答案解析
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+ 选题
38.
(2024四下·余杭期中)
制作种植杯,为了观察种子的萌发,小科利用蚕豆、透明塑料杯、纸巾、土壤等材料制作了三个种植杯,并将它们分别放在不同的环境下。
(1) 每个种植杯中都放入3颗以上的蚕豆,是为了
。
(2) 为了研究种子萌发后根会朝哪里生长这个问题,种植杯里的蚕豆种子应该( )摆放。
A .
统一朝一个方向
B .
随机摆放
C .
4粒种子各一个方向
(3) 几天后,部分蚕豆种子一侧冒出了白色小芽,这个小芽将发育成蚕豆的()
A .
根
B .
茎
C .
叶
(4) 又过了几天,1号和3号种植杯的蚕豆种子全部发芽,而2号种植杯的蚕豆种子没有变化。由此可以推断不正确的说法是()
A .
种子萌发需要合适的温度
B .
种子萌发不需要阳光
C .
种子萌发需要土壤
(5) 将萌发的蚕豆种子移植到花盆以便其更好地生长,发现蚕豆的根扎进了纸巾和土壤,说明根具有( )作用。
A .
支撑植物
B .
固定植物
C .
吸收水分
答案解析
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+ 选题
39.
(2024四下·余杭期中)
研究发光吉祥物,小科非常喜欢第19届亚运会吉祥物,他制作了一个会发光的吉祥物“琼琼”。
(1) 小科在“琮琮”内部安装了一个电路,通过控制“琮琮”的两只眼睛还能发出光。那么他在组装电路时最有可能使用了()
A .
电池、两个灯泡、若干条导线
B .
电池、两个灯泡、开关、若干条导线
C .
电池、两个灯泡、开关
(2) 里面是怎么连接的?已知“琮琮”的左手(上1)、右手(上2)、左脚(下3)、右脚(下4)为电路板的四个接线柱,用电路检测器检验时,最合理的检测顺序是()
A .
1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4
B .
1-3、2-4、1-2、3-4、1-4、2-3
C .
1-2、3-4、1-3、2-4、1-4、2-3
(3) 检验结果如下表,由此判断“琮琮”的内部连接方式不可能是( )
A .
B .
C .
(4) 小科打开开关,“琮琮”的眼睛亮了,最可能符合实际的电流路径描述是( )
A .
电池正极→开关→小灯泡→电池负极
B .
电池正极→导线→小灯泡→导线→开关→导线→电池负极
C .
电池负极→导线→开关→导线→小灯泡→导线→电池正极
(5) 实验中小科发现用自制电路检测器检测人体时小灯泡始终没有亮。因此小科推断人体是绝缘体。你同意他的观点吗?请简要说说理由。
答案解析
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+ 选题
40.
(2024四下·余杭期中)
制作风扇灯,天气逐渐变热,同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯,两者能独立工作且可以分别被控制。
(1) 同学们设计了三种不同的电路,最符合风扇灯要求的设计图是( )
A .
B .
C .
(2) 小科按照设计图组装电路,闭合开关后发现灯泡能亮但风扇不会转动,最有可能的原因是( )。
A .
电池电量不足
B .
风扇故障了
C .
连接灯泡的导线接触不良
(3) 这个电路中小灯泡会亮主要是因为电流流过灯泡的( )。
A .
玻璃泡
B .
金属架
C .
灯丝
(4) 小科目测该电路后没有发现明显问题,于是取出电流检测器进行检测以排除故障,那么正确的操作顺序是( )
①电路检测器自检;
②拿出故障电路的电池:
③重复检测,并记录结果;
④检测头接触被测元件
A .
①②③④
B .
②①④③
C .
①④③②
(5) 故障排除后,小科想在安全范围内增加一节电池,让风扇转动更快、小灯泡更亮一些。请在方框中用下表中的特定符号画出该电路的连接方式。
答案解析
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