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湖北省襄阳市谷城县谷伯中学教联体2023-2024学年八年级...

更新时间:2024-05-08 浏览次数:7 类型:月考试卷
一、选择题:
二、填空题:
  • 11. (2024八下·谷城月考)  如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的运动状态,又可以改变物体的;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,使拉线弯曲的施力物体是

  • 12. (2024八下·谷城月考)  用图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的(选填“A”或“B”)处:把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的(选填“A或“B”)处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的影响力的作用效果所导致的。

  • 13. (2024八下·谷城月考)  一根弹簧原来长度为12cm,将它竖直悬挂起来,在它下端挂一个1N的钩码时,弹簧伸长了0.5cm。当挂三个1N的钩码时,弹簧的长度应是cm;若不挂钩码,用手将弹簧拉长到15cm,手的拉力是N。(不会损坏弹簧)
  • 14. (2024八下·谷城月考)  如图所示,将小球竖直向上抛出时,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s,vB=2m/s,vC=0m/s。如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将,其速度大小为;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将(不考虑空气阻力)。

  • 15. (2024八下·迁安期末)  用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动,此时小球的运动方向在不断发生,小球处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),若小球所受的外力突然全部消失,小球将做运动。
  • 16. (2024八下·谷城月考)  某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200N,那么人的推力是N,木箱受到的支持力是N。
  • 17. (2024八下·谷城月考)  摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
    1. (1) 用手拿起茶杯喝水,手与杯子间存在摩擦力;
    2. (2) 铅笔和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩”,不同的是,铅笔在纸上“滑”,圆珠笔在纸上“滚”。(选填“铅笔”或“圆珠笔”)与纸面的摩擦力为滑动摩擦力,(选填“铅笔”或“圆珠笔”)与纸面的摩擦力为滚动摩擦力。
  • 18. (2024九上·哈尔滨开学考) 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应 (选填“大于”、“等于”或“小于”)6N;当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为 N。

  • 19. (2024八下·谷城月考) 人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人对沙发的压力不变,受力面积 ,压强 的缘故(选填“不变”、“变大”或“变小”) .
三、作图与实验题:
  • 20. (2024八下·谷城月考)  作图:如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时到的重力示意图。

  • 21. (2024八下·谷城月考)  如图所示,物体重5N,当用F=10N的力压着它时,物体恰好可以沿墙匀速下滑,则物体此时受到的摩擦力是N。

  • 22. (2024八下·谷城月考)  如图,物体A静止在斜面上,请画出物体A对斜面的压力的示意图。

  • 23. (2024八下·谷城月考) 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据: 

     m/kg

     0.1

     0.2

     0.3

     0.4

     0.5

     0.6

     0.7

     G/N

     0.98

     1.96

     2.94

     3.92

     4.90

     5.88


    1. (1) 本实验中用到的测量器材有:
    2. (2) 分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N.
    3. (3) 以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是

       

  • 24. (2024八下·谷城月考) 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。

    1. (1) 当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的。
    2. (2) 这两个实验装置中,你认为装置(选填“甲”或“乙”)更科学。
    3. (3) 在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
  • 25. (2024八下·谷城月考)  在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示。

    1. (1) 实验中,必须水平拉着木块做运动,目的是使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小;
    2. (2) 由甲、乙两次实验可得:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越
    3. (3) 由两次实验可得:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
    4. (4) 在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小(变大/变小/不变);
    5. (5) 小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积大小有关”的结论,你认为他的结论(可靠/不可靠),原因是
  • 26. (2024八下·谷城月考)  如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

    1. (1) 本实验是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。物理中这种实验方法叫做转换法;
    2. (2) 比较图甲、乙可以得出:当一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
    3. (3) 通过比较图(填序号)可以得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
    4. (4) 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为pp(填“>”“<”或“=”)。
四、综合应用:

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