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青海省海北州部分名校2024年中考化学一模试卷

更新时间:2024-09-03 浏览次数:12 类型:中考模拟
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
  • 1. 千姿百态的物质世界由各种粒子构成,各种物质之间存在着相互作用,也不断地发生着变化。下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(    )
    A . 伐木,并将木头制成课桌 B . 电解水,并将产生的氧气液化保存 C . 土豆切成片,放置在空气中一段时间后变黑 D . 加热氯酸钾制氧气,并将铁丝放入收集的氧气中燃烧
  • 2. 是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料.下列措施能减少污染的是(    )
    A . 鼓励开私家车出行 B . 鼓励用液化石油气作燃料 C . 鼓励用煤火力发电 D . 鼓励使用太阳能热水器
  • 3. 下列各组内的物质,按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(    )
    A . 氧气、蒸馏水、空气 B . 金属镁、高锰酸钾、矿泉水 C . 氢气、氯酸钾、清澈的海水 D . 稀有气体、氧化汞、冰水混合后的共存物
  • 4. 常德津澧一带盛产井盐粗盐 , 下列提纯粗盐的部分实验操作中,不正确的是(    )
    A . 称量粗盐 B . 量取水 C . 点燃酒精灯 D . 蒸发食盐水
  • 5. 某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡烛燃烧约分钟后,观察到澄清石灰水变浑浊,型管内出现大量水雾。下列说法不正确的是(    )

    A . 蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 B . 该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 C . 吹灭蜡烛时,观察到的白烟主要成分是二氧化碳 D . 该创新实验现象明显,便于观察
  • 6. 归纳是学习化学常用的方法。下列知识归纳完全正确的是 (    )

    A.性质与用途

    B.数字的含义

    ①氮气化学性质不活泼——可作保护气

    ②焦炭有还原性——可作燃料

    :中“”表示每个水分子中含有两个氢原子

    :中前面的“”表示两个氢原子

    C.能量观

    D.燃烧现象

    ①手机锂电池充电是化学能转化为电能

    ②剧烈的氧化反应放热,缓慢氧化吸热

    ①硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热

    ②红磷在空气中燃烧产生大量白烟

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. 如图所示,滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中盛有另一种物质,挤压滴管滴入液体,气球有明显变化。下列选项不符合题意的是 (    )

    选项

    滴管内物质

    平底烧瓶内物质


    氯化钠固体


    氢氧化钙溶液

    二氧化碳气体


    浓硫酸


    氧化钙

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. 戊二醛广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾等消毒,在预防“新冠肺炎”的过程中起到了非常大的作用。下列说法正确的是( )
    A . 戊二醛属于氧化物 B . 戊二醛含有个原子 C . 戊二醛由三种元素组成 D . 戊二醛中碳元素和氢元素的质量比为
  • 9. 下列依据实验现象得出的结论,正确的是(    )

    选项

    实验现象

    结论


    将铜丝放入硫酸亚铁溶液中无现象

    无法判断铜和铁的活动性


    向盛满的塑料瓶中注入的水后振荡变瘪

    能与水反应


    时向水中加入 , 最终有未溶

    溶解度为


    向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出

    该固体含碳酸盐

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2024九上·长春模拟) 年对于华为来说是严冬,在美国的打压下“中国芯”麒麟芯片可能成为麒麟高端芯片的“绝版”。年对中国来说是一个奋起之年,中国一定要造自己的芯片提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为: SiO2+2CSi+2X↑ ,下列说法正确的是( )
    A . 物质的化学式为 B . 该反应制得的粗硅是纯净物
    C . 在此反应中硅元素的化合价升高 D . 该反应体现了碳的还原性
二、简答题:本大题共2小题,共9分。
  • 11. 用化学方程式回答下列问题.
    1. (1) 硝酸钡溶液和硫酸钠溶液混合
    2. (2) 用含氢氧化镁的药物中和过多的胃酸含盐酸
    3. (3) 用石灰浆粉刷墙壁,在一段时间内墙壁会“出汗”
    4. (4) 用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱
  • 12. 如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中分别表示两种元素的原子,仔细观察图,回答下列问题:

    1. (1) 物质属于  填“混合物”、“单质”或“化合物”
    2. (2) 该反应的基本反应类型为  。
    3. (3) 若为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式  。
    4. (4) 根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息请写一条  。
三、填空题:本大题共1小题,共6分。
  • 13. 水是最重要的自然资源,也是生命之源。
    1. (1) 为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务,下列做法属于节约用水的是 ____ 选填序号
      A . 城市生活废水直接排入河流 B . 农业上合理使用化肥和农药 C . 工业上冷却水循环使用 D . 用水后关闭水龙头
    2. (2) 将含有泥沙的河水变得澄清用  的方法;实验室用  的方法获得纯水。
    3. (3) 自来水厂净化水的主要步骤如图所示,有关说法错误的是 ____ 。

      A . 步骤可以除去难溶性杂质 B . 试剂可以是活性炭 C . 步骤可用硫酸铜杀菌、消毒 D . 步骤中可加入明矾作絮凝剂
四、探究题:本大题共2小题,共17分。
  • 14. 根据下列实验装置图,回答问题

    1. (1) 写出图中仪器的名称:,它在液面以下的原因
    2. (2) 实验室用加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为

      可选择的发生装置为填字母;收集装置为;可以用装置收集氧气的原因是,当观察到现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应填“正”或“倒”放在桌面上。

      用收集到的氧气作图的实验时,预先在集气瓶低加少量水的原因是,燃烧时看到的现象是; 表达式为

    3. (3) 若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有____。
      A . 实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小 B . 开始收集时,倒置于水槽中的集气瓶未装满水 C . 导管口一出现气泡就立即收集。
    4. (4) 实验室常用块状石灰石和稀盐酸液体反应制取二氧化碳,则应选择的发生装置为填字母;已知二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水,则应选择的收集装置为
    5. (5) 实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气,氢气密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择填字母,一种即可
  • 15. 每年日是世界水日,水是人类宝贵的自然资源。
    1. (1) 净化水。未来黑科技空气取水净水器,可收集空气中的水蒸气净化处理得到生活饮用水。其主要工作原理如图

      取水过程中,过滤芯起到过滤作用。

      实验室用过滤的方法分离混合物时,用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和  。下列混合物可以通过过滤分离的是  。

      A.酒精和水

      B.泥沙和水

      C.铜粉和铁粉

      D.食盐和水

      活性炭的作用是  。

      反渗透膜,能截留水中细菌、病毒以及镁离子和钙离子等多种金属离子,从而降低水的硬度。区分硬水和软水可以使用  ,振荡后产生大量浮渣、泡沫很少的是  填“硬水”或“软水”

    2. (2) 使用水。如图时,在盛有水的烧杯中加入固体 , 充分溶解后,逐渐升温,并测定不同温度时剩余固体的质量。测定结果记录如表。

      溶液的温度

          

          

          

          

          

      剩余固体的质量

          

          

          

          

          

      时,烧杯中溶液的质量是  

      时,烧杯中溶液  填“一定”或“不一定”是饱和溶液。

      时,使烧杯中固体全部溶解,至少需要再加入  水。

    3. (3) 探究水。某“奇幻化学”小组在老师的指导下用如图所示装置探究水的组成。

      【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管内观察到的现象是两个电极上都有气泡冒出,玻璃管内收集到的气体体积比约为  。

    4. (4) 【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。

      【猜想与假设】

      猜想管内收集到气体的是氢气,管内收集到气体是氧气;

      猜想管内收集到气体的是氧气,管内收集到气体是氢气。

      【实验探究】同学甲:用燃着的木条检验两种气体;

      同学乙:用带火星的木条检验两种气体。

      同学乙在检验气体时观察到能使带火星木条复燃的是  ”或“管气体。

    5. (5) 【实验结论】猜想  正确。

      写出电解水的文字表达式:  ;属于  填基本反应类型反应。

      该实验表明,水不是一种元素,而是由  组成的。

    6. (6) 【实验反思】实验时水中可加入少量氢氧化钠,目的是  。
五、计算题:本大题共1小题,共8分。
  • 16. 小明同学在学校实验室找到一瓶没有标注溶质的质量分数的盐酸,为确定盐酸中溶质的质量分数。现取碳酸钙于烧杯中,滴入盐酸时恰好完全反应,反应后得到溶液注:忽略的溶解性
    1. (1) 产生的质量是
    2. (2) 计算出此盐酸中溶质的质量分数写出具体的计算过程

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