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山东省东营市利津县2023-2024学年八年级下学期化学3月...

更新时间:2024-08-28 浏览次数:3 类型:月考试卷
一、单选题(每题4分,共,48分)
二、填空题
  • 13. (2024九上·南昌月考) 中华民族的传统节日,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。
    1. (1) 火把节,是彝族、白族等民族的传统节日。木材(主要成分:木炭)燃烧发生反应的文字表达式为
    2. (2) 泼水节,是中国傣族、阿昌族等民族的传统节日。在初中不同的化学实验中,水起的作用也各不相同,例如铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部水的作用是
    3. (3) 端午节,已被列入世界非物质文化遗产名录。赛龙舟是当日举行的一项节日活动,制作龙舟过程中,将树木雕刻成龙的形状,属于变化(选填“物理”或“化学”)。
    4. (4) 春节,是中华文化优秀传统的重要载体。春节期间,烟花表演中会发出的耀眼的白光,是镁在空气中剧烈燃烧的现象,写出镁燃烧生成氧化镁反应的文字表达式为:
  • 14. (2024八下·利津月考) 运用所学知识,多角度认识空气。
    1. (1) 下列事实分别说明空气中含有哪些成分(填化学名称)

      ①钢铁的冶炼

      ②豆科植物可以利用空气合成氮肥 

      ③酥脆的饼干放置一段时间会变软

      ④能用于制作电光源

      ⑤能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是;。

    2. (2) 同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是(填字母)。

    3. (3) 实验兴趣小组记录了某地区四天的空气质量指数,空气质量最好的是第天。


      第一天

      第二天

      第三天

      第四天

      空气质量指数

      35

      65

      23

      108

    4. (4) 森林、海边、瀑布等地方会产生负氧离子,负氧离子在医学界享有“空气维生素”的美称,让人觉得神清气爽。1个负氧离子()中有个电子。
    5. (5) 我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比(体积分数);

      从图中可知,火星与地球的大气成分是不同的。火星含量最高的气体是(填化学式),从火星大气成分可知,火星 (填“适合”或“不适合”)人类居住。

  • 15. (2024八下·利津月考) 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验如下:用注射器抽取30mL空气(活塞拉至30mL刻度处),硬质玻璃管中空气的体积为50mL;在硬质玻璃管中放入过量铜粉,在右侧导管口套上瘪的气球;点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温;将气球中气体全部挤入硬质玻璃管,注射器中气体的体积为14mL。

    1. (1) 写出铜粉与氧气反应的文字表达式:
    2. (2) 实验时,铜粉过量目的是(填“能”或“不能”)用木炭代替铜粉进行相同实验。
    3. (3) 实验测得空气中氧气的含量为
    4. (4) 若测量值比理论值偏小,则可能存在的原因是(写一条即可)。
  • 16. (2024八下·利津月考) 阅读材料,回答问题:

    材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞。

    材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量的臭氧会口干舌燥、咳嗽等不适症,还可能诱发中毒性肺气肿。

    材料3:臭氧发生器是在高压放电的条件下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

    1. (1) 请总结臭氧的有关知识:①物理性质:;②化学性质;③用途
    2. (2) 氧气和臭氧化学性质不同的原因是:
    3. (3) 从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。说出其利弊。利:弊:
  • 17. (2024八下·利津月考) 制取氧气的途径如图所示,回答问题:

     

    1. (1) 工业上常采用途径E来制取氧气

      ①过降温加压使空气液化,利用各气体的不同,使它们在不同温度下气化,逐一从空气中分离出来,从空气中分离出氮气和氧气属于变化(选填“物理”“化学”)。

      ②常压下,氮气沸点为-196℃,氧气沸点为-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是木条(填“熄灭”或“继续燃烧”)。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是。(填化学式)

    2. (2) 制取氧气可能用到的部分装置如图。

      ①实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式是

      ②检查装置B气密性的方法

      ③D装置的用途很广。下列关于该装置的用法正确的是

      A.当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。

      B.当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。

      C.装置C,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶。

      ④实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可选用装置作为制取甲烷的发生装置(填字母)。

    3. (3) ①若直接用30%的H2O2溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,如图所示发生装置能达到最佳效果的是(填字母)。

      ②过氧化钠(Na2O2)常作潜水艇里氧气的来源,它与人呼出的二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,写出反应的文字表达式:

      ③已知某同学用排水集气法收集了一瓶氧气,经检验氧气不纯,造成氧气不纯的可能原因有

      A 集气瓶事先未先灌满水   B 有气泡产生就立即收集   C 未检查装置气密性

      ④图是某学生制作的简易供氧器,在使用时,左瓶中可放置的药品是(填字母)。

      A 高锰酸钾  B 氯酸钾和二氧化锰  C 过氧化氢溶液利二氧化锰

      ⑤右瓶中水的作用是

    4. (4) 为了探究影响过氧化氢分解反应速率的因素,借助如图所示实验装置(夹持装置略去)进行实验(水浴是利用热水进行加热),实验部分设计如表所示:

      试验编号

      a

      b

      c

      d

      催化剂种类

      MnO2

      MnO2

      CuO

      CuO

      催化剂的质量/g

      0.5

      0.5

      0.5

      0.5

      5%的H2O2溶液体积/mL

      40

      40

      40

      40

      水浴温度

      20

      80

      20

      80

      ①该小组研究了哪些因素对反应快慢的影响

      ②实验b中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率比真实值偏大,其可能的原因是(填标号)。

      A A内气体受热膨胀  B 温度较高,水蒸发较快,导致氧气中含有较多水蒸气  C 生成更多的氧气

      ③小杰同学将1g氧化铁粉末加入盛有20mL5%过氧化氢溶液的锥形瓶中,观察到有大量气泡生成,反应后过滤、洗涤、干燥,称量得到氧化铁粉末1g。他要得出氧化铁是过氧化氢分解反应的催化剂,还需要设计实验证明

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