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广东省茂名市博雅中学2023-2024学年七年级下学期道德与...

更新时间:2024-05-20 浏览次数:14 类型:期中考试
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
  • 1. (2024七下·茂名期中) 关于青春痘的问题,小西与小慧展开了讨论,小慧的话与你的观点不谋而合的是( )

    A . 个别学生为此产生的心理困惑是正常现象,无须处理,自然消失 B . 每个人都能坦然接受自己的青春期生理变化 C . 我们要学会悦纳生理变化,并做到正确审美 D . 青春期的生理心理变化不会给我们带来烦恼
  • 2. (2024七下·茂名期中) 初中生小言因为长了青春痘,同学说她很丑,她很难过。妈妈告诉她:“你不丑,你文明有礼、心地善良,你很美呢!”这告诉我们( )

    ①既要追求外在美,也要体现内在美

    ②要用理性的心态面对他人的评价

    ③要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,我们才能健康成长

    ④要学会接纳自我,欣赏自我,唯我独尊

    A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ①②
  • 3. (2024七下·邯郸期中) 开学后,有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处,拒绝与人交流,不轻易吐露自己内心的想法,但在学校嘻嘻哈哈,非常开心。这些特点反映出青少年具有( )
    A . 闭锁与开放心理 B . 反抗与依赖心理 C . 勇敢与怯懦心理 D . 开朗与内向心理
  • 4. (2024七下·大荔期末) 一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。下面表格中的名言警句与对青少年的启示对应正确的是( )

    序号

    名言警句

    对青少年的启示

    学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进

    要学会终身学习

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

    要参加社会实践

    学而不思则罔,思而不学则殆

    要学会独立思考

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

    要培养创新精神

    A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④
  • 5. (2024七下·茂名期中) 全国新时代好少年郝茜米是八年级学生。她利用课余时间,大量阅读科技书籍,主动钻研发明创造。她设计制作“基于物联网环境下的职能鱼池”模型,获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。向郝茜米学习,我们要( )

    ①善于独立思考,敢于创新    ②培养质疑精神,敢于否定一切

    ③善于尝试探索,积极实践    ④敢于打破常规,追求特立独行

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 6. (2024七下·南康期中)  2023年9月15日,在郑州大学2023级新生开学典礼现场,女航天员刘洋出席开学典礼。刘洋作为一名女性航天员登上太空,改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认知。这给我们的启示有( )
    A . 男生女生有各自的性别优势,可以相互取长补短 B . 在社会中,我们对性别的认识不能受性别刻板印象的影响 C . 要实现男女平等,必须无条件地给女性机会 D . 只要自己足够强大就没必要向异性学习
  • 7. (2024七下·红古期中) 在社会文化生活的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在着不同。这启示我们应该( )

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己

    ②只接纳自己的优点,忽略缺点

    ③认识各自的优势,相互取长补短

    ④与异性同学相互学习,共同进步

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2024七下·茂名期中) 习近平总书记在同青年代表座谈时强调:实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代有志青年接续奋斗,广大青年要敢于做先锋,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。为此,青少年需要( )

    ①将个人前途与国家前途命运结合起来

    ②梳理青春理想,积聚飞翔的力量

    ③激荡青春活力,培养自强的青春态度

    ④顺其自然,及时享受青春时光

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 9. (2024七下·石家庄月考) 慎独,作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,要求我们青少年在日常的学习和生活中做到自省、自律,在没有外在监督的情况下,能严格要求自己,严守道德准则。下列四位学生的行为,属于“慎独”表现的有( )
    A . 在坐公交车上学途中,小贾主动给孕妇让座 B . 研学中,小易主动承担起旅行路线规划工作 C . 趁班级无人时,小兵偷偷用电子白板玩游戏 D . 假期小丁一个人在家,主动完成作业并复习
  • 10. (2024七下·新津月考)  2023年2月24日,“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”在国家博物馆正式开展。从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整30年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。登天的底气来自于坚定不移地走自信自强之路。材料体现了( )

    ①自强就是不断战胜自己、超越自己

    ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持

    ③有了自信,就能成就伟大事业,我国已成为航天强国

    ④自强让我们更自信,每一个中国人都做到了自信自强

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①② D . ①②③④
  • 11. (2024七下·茂名期中) 请给如下三幅漫画拟一个主题,你认为最合适的是( )

    A . 止于至善,践行好事从点滴做起 B . 关爱他人,传递真情于细微之处 C . 诚实守信,彰显魅力在你我之间 D . 行己有耻,树立新风懂廉耻荣辱
  • 12. (2024七下·开封期末) 当我们得到老师或父母夸奖时,会高兴;当学习成绩明显退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气恼的事情时,会愤怒。下列感悟正确的是(    )
    A . 情绪是与生俱来的 B . 情绪是复杂多样的 C . 情绪就是喜、怒、哀、惧这四大情绪 D . 情绪的表现毫无规律可循
  • 13. (2024七下·石家庄月考) 中医文化博大精深,其中《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载,可见( )
    A . 要善于将负面情绪变为成长动力 B . 喜怒哀乐是人之常情,无关健康 C . 情绪与人的身心健康密切相关 D . 情绪是短暂的、不稳定的
  • 14. (2024七下·茂名期中) 下面是某班同学根据《情绪的管理》的相关知识梳理的学习小结。其中梳理不正确的是( )

    ①改变认知评价——使得有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程——深呼吸,静坐放松,闭上眼睛想象一些美好的事情

    ②转移注意——把注意力从引起负面情绪反应的情境中转移到其他事物或者活动上去——通过画画、散步、听歌等方式分散注意力

    ③合理宣泄——遇到负面情绪痛痛快快地表达出来——捶门、大吼大叫、摔打东西等

    ④放松训练——给自己积极的心理暗示——告诉自己我很棒,我可以

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. (2024七下·廉江期中) 小晶同学听到周围的人都在议论甲流很可怕,变得有些焦虑。但观看了央视新闻对甲流的客观报道和分析后,她的心情舒缓了很多。影响小晶情绪变化的主要因素是( )
    A . 个人的生理周期 B . 自然环境 C . 周围的舆论环境 D . 对某件事情的预期
  • 16. (2024七下·抚远期末) 我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句主要表达对祖国情感的是( )
    A . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 B . 两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮 C . 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
  • 17. (2024九下·鹰潭模拟) “万马奔腾,红旗飘起”“看到国旗无比的骄傲,拿在手上热血沸腾”。“新疆牧民高举五星红旗策马奔腾”这样的视频在网络上引起了网友的强烈共鸣。这种共鸣体现出( )
    A . 美好的情感能够传递正能量 B . 只有积极情绪才会引发共鸣 C . 情绪总是短暂而且不稳定的 D . 情感是人最基本的精神需求
  • 18. (2024七下·广安期中) 居家上网课期间,因情绪、情感问题,亲子冲突时有发生。专家指出,当孩子从在学校上课变为在家上网课,与外界最主要的情感联结被中断,这时候更需要家庭内部为孩子提供稳定的情感支持与陪伴。对此,下列认识正确的是:( )

    ①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求

    ②只有积极的情感才能让我们的生活变得美好

    ③青春期的情绪容易从一个极端到另一个极端

    ④未成年子女的情感需要表达、回应,需要共鸣

    A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③
  • 19. (2024七下·梅州月考) 美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是( )

    ①观看一部好电影,从中感受到榜样的力量

    ②课余时间为同学答疑解难,体验到自身的价值

    ③趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏

    ④节假日和同学们一起参加小区的垃圾分类活动

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 20. (2024七下·香洲期中) 春节假期,《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于( )

    ①涵养奋进品格,丰盈精神世界    ②引领国家发展,创造中国奇迹

    ③改变自身性格,推动社会进步    ④体验美好情感,丰富人生经历

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
二、非选择题(40分)
  • 21. (2024七下·茂名期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:一段时间以来,“饭圈”乱象愈演愈烈,粉丝互撕谩骂、拉踩引战、挑动对立、侮辱诽谤、造谣攻击、恶意营销等现象屡见不鲜,破坏清朗网络生态,甚至违反法律法规。畸形的“饭圈”非治不可。守护未成年人健康成长,必须明确追星应有的底线。

    材料二:在整治反思“饭圈”等不良粉丝文化的今天,我们到底需要什么样的偶像?柯洁,就是我们应该学习的榜样之一。他凭借“永不服输”的劲头,千锤百炼,不断超越自己,终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时,比赛虽然输给了机器人,但是他毫不气馁,说道:“我是柯洁,永不服输的柯洁!”

    1. (1) 结合材料一,请你从“行己有耻”的角度评析“饭圈”乱象中的粉丝行为。
    2. (2) 材料二中体现的这些品质对我们的成长有何重要意义?
  • 22. (2024七下·茂名期中) 阅读材料,回答问题。

    青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!小闽所在班级开展“拥抱青春”主题探究活动,现请你参与。

    1. (1) 【青春的邀约】周末,妈妈发现小刚的穿着有些另类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚就生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”

      小刚的说法是否体现了独立思考?为什么?

    2. (2) 【青春的萌动】本班就“异性同学交往现状”进行了调查,发现问题如下:

      近年来,在中学生中,男生女生互送小礼物的现象越来越多。他们送的礼物可能是一个小挂坠、一个小娃娃,也可能是一封“情书”。在同学们收到的礼物中,偶尔还会夹带着一张纸条,上面或是用彩笔画上一颗心,或是工整地写下表达爱慕的美词佳句,用来表达送礼物者的“小情感”……

      我们应如何看待男女同学之间这种爱慕的“小情感”?

    3. (3) 【青春的创造】相传,鲁班有一次上山砍柴,被野草割伤,他通过观察、联想,发明了锯子。鲁班从小就参加劳动,在长期劳动中,他还发明了刨子、曲尺、墨斗等工具。他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。

      上述故事对我们开发创造潜力有着怎样的启示?

  • 23. (2024七下·茂名期中) 【“锋”火相传与爱同行】

    阳春时节,暖意融融。我校一年一度的爱心义卖活动正如火如荼地展开,新时代雷锋精神在校园里生发、传递……在校园采访中,同学们对学雷锋活动发表了自己的看法:

    材料一:有些人做好事,只是一时兴起,而雷锋却是将助人为乐的想法,在他短暂又漫长的生命时光中沉淀为对人民的无私、对工作的热情、对祖国的忠诚。我们要让雷锋精神在点滴行动中传承!

    材料二:雷锋说过,“对待同志要像春天般的温暖”。雷锋主动帮助别人、关心他人,他走到哪里,“春天”就被带到哪里。学习雷锋,我们就要像他一样,主动去做他人的“春天”。

    1. (1) 根据材料一,请你说说情感和情绪的关系。
    2. (2) 雷锋的事迹为人们传递了美好的情感,我们青少年在今后的生活中如何向他学习,“主动去做‘他人’的春天”?

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