湖南省怀化市新晃县2023-2024学年八年级（下）物理期中...

更新时间：2024-05-20 浏览次数：7 类型：期中考试

一、选择题（共36分）

1. (2024·长清模拟) 下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（）

A . 抽水机 B . 注射器 C . 液位计 D . 密度计

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2. (2024八下·新晃期中) 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A . 给自行车轴加润滑油 B . 轮胎上制有花纹 C . 用起瓶器夹紧瓶盖 D . 防滑垫表面做得凹凸不平

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3. (2024八下·新晃期中) 足球运动员把足球踢向空中（如图）．若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）

A . B . C . D .

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4. (2024八下·新晃期中) 小明到山上露营基地野炊时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶( )

A . 气压大，沸点高 B . 气压大，沸点低 C . 气压小，沸点高 D . 气压小，沸点低

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5. (2024八下·大观月考) 测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（）

A . 人对秤的压力与秤对人的支持力 B . 人受的重力与秤对人的支持力 C . 秤受的重力与秤对人的支持力 D . 人对秤的压力与人受到的重力

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6. (2024八下·新晃期中) 如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在容器中装入质量相等的水，则三个容器底部受到水的压强（）

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

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7. (2024八下·新晃期中) 在如图所示的情景中，利用了大气压强的是（）

A . 借助铅垂线砌墙 B . 用吸管喝饮料 C . U形排水管 D . 运动员跳远

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8. (2024八下·新晃期中) 为了让学生们了解中华民族传统节日内涵，弘扬优秀传统文化，学校开展“温情寒冬，情满冬至”主题活动，其中一项就是包饺子，下列步骤中力的作用效果与其他三项不同的是（　　）

A . 手推面杖来回运动 B . 面团被擀制成面皮 C . 揉捏面团 D . 面皮包馅捏成饺子

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9. (2024八下·新晃期中) 关于惯性，下列说法正确的是( )

A . 静止的物体没有惯性 B . 人向上跳起后最终落向地面是由于人具有惯性 C . 汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车具有惯性 D . 物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大

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10. (2024八下·新晃期中) 如图，分别在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 处用同样大小的力推门，可以感受到在 $\text{[math]}$ 点用力容易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )

A . 力的大小 B . 力的作用点 C . 力的方向 D . 力的单位

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11. (2024八下·新晃期中) 唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的( )

A . 流速小，压强小 B . 流速小，压强大 C . 流速大，压强大 D . 流速大，压强小

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12. (2024八下·新晃期中) 下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是( )

A . 刀刃磨得锋利 B . 书包带做的很宽 C . 火车钢轨下垫上枕木 D . 雪橇板做得比较宽大

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二、非选择题（共64分）

13. (2024八下·崇义期中) 如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向 $\text{[math]}$ 选填“相同”或“相反” $\text{[math]}$ 方向移动，这说明力的作用是的。

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14. (2024八下·新晃期中) 如图所示，在开口的矿泉水瓶上打一个小孔，水便从小孔喷出，这是因为水对瓶的侧壁有，随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，说明液体压强随深度的减小而。

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15. (2024八下·新晃期中) 如图，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持状态。

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16. (2024八下·新晃期中) 物体在地球上重600N，它的质量为kg若物体在月球表面受到的重力是在地球表面的 $\text{[math]}$ ，那么该物体在月球表面受到的重力为N（g取10N/kg）

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17. (2024八下·新晃期中) 如图所示，用 $\text{[math]}$ 的水平力把重 $\text{[math]}$ 的物体压在竖直墙壁上静止不动，物体受到的摩擦力大小为 $\text{[math]}$ ，摩擦力方向 $\text{[math]}$ 选填“竖直向上”或“竖直向下” $\text{[math]}$ 。

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18. (2024八下·新晃期中) 如图所示，小明用 $\text{[math]}$ 牛的力拉车，请在图中画出拉力 $\text{[math]}$ 的示意图并标出力的大小和单位。

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19. (2024八下·新晃期中) 如图所示，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ 。

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20. (2024八下·新晃期中) 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
1. （1）在使用压强计前，发现 $\text{[math]}$ 形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是 ____ $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ 形管左右两侧的水面相平。
  
  A . 将右侧支管中高出的水倒出 B . 取下软管重新安装
2. （2）通过比较丙、丁两图可知，在液体内部的同一深度，液体的越大，压强越大。
3. （3）通过比较乙图与图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。
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21. (2024八下·新晃期中) 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。
1. （1）实验过程中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是使小车进入水平面时的相同。
2. （2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在表面滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越速度减小得越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持运动状态。
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22. (2024八下·新晃期中) 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
1. （1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果
2. （2）由两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系
3. （3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，越小，压力作用效果越明显
4. （4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是 $\text{[math]}$ 选填“正确”或“错误” $\text{[math]}$ 的，理由是。
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23. (2024八下·新晃期中) 如图所示，小倩同学提了 $\text{[math]}$ 的水给树苗浇水，已知桶自身质量为 $\text{[math]}$ ，桶的底面积是 $\text{[math]}$ 桶的厚度不计 $\text{[math]}$ ，桶中水深 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ，提水时手的受力面积为 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）水对桶底的压强是多大？
2. （2）水对桶底的压力是多大？
3. （3）提水时手受到的压强是多大？
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