河北省秦皇岛市第七中学2023-2024学年八年级下学期物理...

更新时间：2024-05-23 浏览次数：15 类型：期中考试

一、单项选择题（每小题3分，共42分）

1. (2024八下·秦皇岛期中) 下列物理量的估测正确的是（　　）

A . 一名中学生双脚站立对水平地面的压强约500Pa B . 两只鸡蛋重约50N C . 物理八年级课本的重力约2.5N D . 一名中学生的质量约为500N

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2. (2024八下·互助期末) 篮球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（　　）

A . 大小不变，方向在改变 B . 大小和方向均在改变 C . 大小在改变，方向不变 D . 大小和方向均不改变

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3. (2024八下·秦皇岛期中) 图中所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（　　）

A .
旅行箱下装有小轮 B .
给车轮的轴中加润滑油 C .
在轴承中加滚珠 D .
轮胎上制有花纹

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4. (2024八下·秦皇岛期中) 下列关于惯性的说法中正确的是（）

A . 汽车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于受到惯性力的作用 B . 高速行驶的汽车很难刹车，是因为汽车的速度越大惯性越大 C . 行驶的汽车紧急刹车后需要滑行一段距离才能停下来，是因为汽车具有惯性 D . 乘车时驾乘人员都要系好安全带，这是为了减小惯性，保证人身安全

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5. (2024八下·秦皇岛期中) 近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是（　　）

A . 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力 B . 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力 C . 人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力 D . 平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力

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6. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，下列分析正确的是( )

A . 实心球上升到最高点时受平衡力的作用 B . 实心球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C . 球上升到最高点如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 D . 球上升到最高点如果所受的力全部消失，它将静止不动

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7. (2024八下·望城期末) 关于压力、压强，下列说法正确的是（）

A . 压强越大，压力的作用效果越明显 B . 压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的 C . 物体自由静止放在水平地面上时，压力就是物体重力 D . 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

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8. (2024八下·秦皇岛期中) 关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（　　）

A . 弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和0.1N B . 在弹性限度内，弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大 C . 弹簧测力计只能测竖直方向上的拉力而无法测出水平方向的拉力 D . 量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长

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9. (2024八下·秦皇岛期中) 下列现象或生活用品中，不是直接利用大气压作用的是（    ）

A .
覆杯实验 B .
用吸管吸饮料 C .
注射器把药物注入肌肉 D .
免打孔门吸

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10. (2024八下·泊头期中) 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：（）

A . ρ_甲=ρ_乙>ρ_丙 B . ρ_甲=ρ_乙=ρ_丙 C . m_甲=m_乙=m_丙 D . m_甲>m_乙=m_丙

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11. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（）
①容器对桌面的压力：F甲＞F_乙
②液体的密度：ρ_甲=ρ_乙
③液体对容器底部的压强：p_甲＞p_乙
④容器对桌面的压强：p_甲^'=p_乙^'

A . 只有①和③ B . 只有①和④ C . 只有②和③ D . 只有③和④

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12. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，水平地面上放置一底面积为 $\text{[math]}$ 、质量为 $\text{[math]}$ 的长方体，现对其施加一个竖直向上大小为 $\text{[math]}$ 的拉力 $\text{[math]}$ ，下列说法错误的是（）

A . 物体所受的合力为 $\text{[math]}$ B . 物体受到的重力为 $\text{[math]}$ C . 物体对桌面的压强为 $\text{[math]}$ D . 桌面对物体的支持力为 $\text{[math]}$

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13. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示的四个实例中，没有利用连通器原理的是（　　）

A .
排水管的反水弯 B .
锅炉的水位计 C .
盆栽自动给水装置 D .
三峡船闸

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14. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　）

A . 甲图中玻璃管适当倾斜（管口仍在水银中）时，玻璃管内的水银柱长度不变 B . 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C . 把甲装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变大 D . 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变大

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二、填空题（每空1分，共24分）

15. (2024八下·崇义期中) 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为N。

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16. (2024八下·秦皇岛期中) 由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科学家是。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有，足球最后停下来，是因为受到了作用。足球停下来说明力是（选填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。

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17. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，随传送带一起斜向上匀速运动的物体受个力作用（不计空气阻力）。摩擦力的方向是（选填“沿传送带向上”或“沿传送带向下”）。

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18. (2024八下·秦皇岛期中) 如图甲所示，物体受到 $\text{[math]}$ 的水平拉力的作用，在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为N；现将水平拉力增大到15N，则物体A受到的摩擦力为N，此时物体在做运动；如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力 $\text{[math]}$ 作用下做匀速直线运动，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“>”“<”或“=”）。

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19. (2024八下·秦皇岛期中) 在我国青藏高原的边防哨所，战士们用高压锅做饭，这是因为大气压随高度的增加而，高压锅能更快煮熟食物是利用了气压增大，沸点的原理。

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20. (2024八下·秦皇岛期中) 用水平推力F将长方体物块从图甲位置匀速推到图乙位置，此过程中物体对桌面的压力，摩擦力，压强（以上三空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。如果此质地均匀的长方体物块重8N，它与桌子的接触面积为0.01m² ，则它对桌面的压强为Pa。竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

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21. (2024八下·秦皇岛期中) 著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在，意大利科学家最早用实验准确的测出了大气压强的值，标准大气压的值是mmHg（汞柱），约等于Pa。

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22. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，物体A重30N，物体B重15N，物体A的底面积为10cm² ，物体B的底面积为5cm² ，则B对水平地面的压力是N，A对B的压强是Pa。

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三、作图题（23题3分，24题2分，共5分）

23. (2024八下·秦皇岛期中) 如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。

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24. (2024八下·秦皇岛期中) 如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。

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四、实验题（每空1分，共21分，其中25题8分，26题6分，27题7分）

25. (2024八下·秦皇岛期中) 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
1. （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平直线拉动木块，根据知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；
2. （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
3. （3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分，移走一部分，用剩下的一部分继续进行实验，如图丁所示。这种做法（选填“是”或“不是”）合理的，原因；
4. （4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进。如图戊所示，用弹簧测力计拉住木块，水平向左拉动木板，弹簧测力计的示数为1.5N，木块所受的摩擦力方向为水平向（选填“左”或“右”），改进后（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板。
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26. (2024八下·秦皇岛期中) 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，某同学作出了以下猜想：
猜想一：压力的作用效果可能跟压力的大小有关。
猜想二：压力的作用效果可能跟受力面积的大小有关。
1. （1）该同学为了验证“猜想一”是否正确，设计了如下实验方案：
  实验时应使受力面积的大小，压力的大小（均选填“相同”或“不同”）；
2. （2）该同学进行了如图所示的实验：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。他是通过观察来显示压力的作用效果；
3. （3）分析比较两图的实验现象，得出的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
4. （4）分析比较甲、乙两图的实验现象，得出的结论是：；
5. （5）本实验中用到的主要实验方法是控制变量法和。
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27. (2024八下·秦皇岛期中) 一实验小组进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验探究，实验装置如图甲所示：
1. （1）液体内部压强的大小是通过压强计U形管左右两侧液面产生的反映的，该微小压强计（选填“是”或“不是”）连通器；
2. （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过方法（填序号）可以进行调节；
  ①从U形管内向外倒出适量水
  ②拆除软管重新安装
  ③向U形管内加适量水
3. （3）比较图甲A、B、C，得出结论：同种液体，同一深度，；
4. （4）将图甲A中的探头逐渐下移，可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，得出逐结论：液体密度一定，；
5. （5）实验结束后，实验小组用图乙所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好（选填“相平”、“向左凸起”或“向右凸起”），他们测量了以下物理量：
  A．右侧待测液体到容器底的深度 $\text{[math]}$
  B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 $\text{[math]}$
  C．左侧水到容器底的深度 $\text{[math]}$
  D．左侧水到橡皮膜中心的深度 $\text{[math]}$
  请你推导出待测液体密度的表达式为 $\text{[math]}$ （选择题中合适的物理量和 $\text{[math]}$ 表示）。
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五、计算题（本题8分）

28. (2024八下·秦皇岛期中) 如图所示，是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶部离容器底6cm，A端液面离容器底26cm，容器中水的重力是10N，容器的重力是2N。求：（ $\text{[math]}$ ， g＝10N/kg）
1. （1）容器底部的底面积是 $\text{[math]}$ ，求容器底部受到液体的压力是多少牛？
2. （2）求容器B端顶部受到水的压强是多少帕；
3. （3）容器底部的面积 $\text{[math]}$ ，容器底部对桌面的压强是多少Pa。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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