一、单项选择题（本大题共13小题,每小题2分,共26分)
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A . 米(
)
B . 摄氏度(2(
)
C . 千克(
)
D . 牛顿(
)
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A . 花园里花香扑鼻
B . 草原上奔跑的马群
C . 都市里滚滚的车流
D . 翱翔太空的“神舟”飞船
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A . 0
B . F/2
C . F
D . 2F
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5.
(2024八下·柳州期中)
足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是(
表示重力，
表示街对球的作用力)（ ）
A . A
B . B
C . C
D . D
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A . 茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力
B . 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力
C . 茶杯对真面的压力和茶杯受到的重力
D . 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
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7.
(2024八下·柳州期中)
我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列啊种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ）
A . 车速太快
B . 紧急刹车
C . 突然起动
D . 车速太優
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A . 物体远动的速度越大，通过的路程越长
B . 物体远动的速度越大，所用的时间越少
C . 物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D . 速度的大小不变，与路程和时间无关
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A . 立即停止运动
B . 运动速度越来越快
C . 速度减慢，最后停止：
D . 仍做匀速直线运动
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A . 卫生间地面铺防滑地砖
B . 下雪天给汽车轮胎加装防滑链
C . 给行李箱底部安装滚轮
D . 下雪天教学楼门口铺防滑垫
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13.
(2024八下·柳州期中)
如图所示分别用大小和方向都相同的力先后在A、B两点推门，手作用在
点时比较容易把门推开，这个现象说明了力的作用效果与力（ ）
A . 大小有关
B . 作用点有关
C . 方可有关
D . 大小、方向、作用点都有关
二、多选题（每题3分,错选得0分,答案不全得2分,共9分)
三、填空题（每空1分，共16分）
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17.
(2024八下·柳州期中)
如图所示，坐在船上的人，用力推另一只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是
的，力可以改变物体的
。
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18.
(2024八下·柳州期中)
一个质量为
的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空，与发射前相比较，该货物的惯性
（选填“变大”“变小”或“不变”)，当“天舟一号”绕地球飞行时，货物受到的是
(选填“平衡力"或“非平衡力")。
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19.
(2024八下·柳州期中)
小明用30N的水平推力使箱子沿水平地板匀速滑动，箱子受到的摩擦力是
N；在箱子上放一袋面粉后，小明要加大力气才能推动箱子，原因是箱子对地板的
增大，导致摩擦力增大．
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20.
(2024八下·柳州期中)
学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个
滑轮，它虽然不能省力，但能够改变
·
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21.
(2024八下·柳州期中)
体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是
同学，跑得最慢的是
同学，这里比较三人运动快慢采用的是在相同
条件下比较时间的方法。
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22.
(2024八下·柳州期中)
李白在《早发白帝城》中描述：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"，所选参照物是
(选填“山”或“轻舟”)。歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是
(选填“运动”或“静止”)的
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23.
(2024八下·柳州期中)
一辆小车重力为
， 受到的牵引力是
， 车在水平面匀速直线远动，车受到的阻力是
， 地面对车的支持力是
N，如果所有的力实然消失，小车的速度将
（选填“变大”“变小”或“不变”)
四、作图题（每题2分,共4分)
五、实验题（每空1分，共21分）
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（1）
小李安装好杠杆，其静止时的情景如图甲所示，此时杠杆(选填“平衡”或“不平衡”)，为了使杠杆在水平位置平衡，接下来应该将平衡螺母向调节；
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（2）
如图乙，小李在A位置挂上2个钩码，则在B位置挂上个钩码，杠杆可在水平位置平衡，若将A、B两位置都增加1个钩码，则杠杆(选填“左端”或“右端”)将下降；
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（3）
小李用弹簧测力计竖直向下拉，测力计示数为F时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，测力计的示数为F1时，杠杆仍然在水平位置平衡，因为此时F1的力臂F的力臂，则F1F(两空均选填“>”、“<”或“m”)：
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（4）
小明多次实验收集多组数据，目的是
(选填“a”或“b”)：
a.多次实验取平均值减小实验误差
b.使实验结论更具有科学性和普遍性
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27.
(2024八下·柳州期中)
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小张这组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收 集的数据如表：
| 序号 | 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | 测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 5 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.9 |
| 3 | 侧放 | 木板 | 5 | 1.2 |
| 4 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 5 | 2.0 |
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（1）
在实验时必须让木块做运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等；
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（2）
要验证猜想A，应选取序号为的两次实验：要验证猜想B，应选取序号为的两次实验；
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（3）
由表中信息，(选填“能”或“不能”)验证猜想D；
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（4）
小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，你认为张华同学得出的结论是(选填“正确”或“错误”)，原因是。
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（1）
小慧将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向，并通过调整来改变拉力的大小，实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力；
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（2）
当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究。
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（3）
在图甲所示情况下，小华下一步的操作是用剪刀把卡片从中间剪掉，目的是为了验证只有作用在的两个力才能平衡：
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（4）
在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____。
A . 减小摩擦力对实验结果的影响
B . 小卡片是比较容易获取的材料
C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D . 小卡片容易扭转
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（5）
利用图丙装置(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
六、计算题(29题6分，30题8分，31题10分)
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29.
(2024八下·柳州期中)
双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶， 5min通过的路程为900m， 已知平衡车的质量为10kg， g取10N/kg。求：
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（1）
当物体向上匀速提起
时，绳子自由端向下拉了多少
?
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（3）
若此滑轮组绳子承受最大拉力为
， 则该滑轮组一次提起最大物重为多少
?
