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重庆市南川区三校联盟2023-2024学年七年级下学期道德与...

更新时间:2024-06-11 浏览次数:7 类型:期中考试
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
  • 1. (2024七下·宁海期末) 童年渐行渐远,青春如期而至。进入青春期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们对自然和社会的看法也会有所改变。下列属于青春期生理变化的是( )

    ①身体渐渐长高 
    ②总是无缘无故发脾气

    ③脸上长出青春痘 
    ④长出喉结、胡须,声音变粗

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2024七下·南川期中) 七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的(   )
    A . 闭锁与开放  反抗与依赖 B . 反抗与依赖   勇敢与怯懦 C . 勇敢与怯懦  闭锁与开放 D . 反抗与依赖   闭锁与开放
  • 3. (2024七下·南川期中) 莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去另寻一条新的路。”寻找一条新的路需要我们( )

    ①发展独立思维,学会独立思考    
    ②有自己独到的见解

    ③人云亦云    
    ④接纳他人合理、正确的意见

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 4. (2024七下·南川期中) “当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着网游,干着我80岁都能做的事情,你要青春干嘛?”这段话启示我们要(    )
    A . 放纵青春,敢于尝试    B . 悦纳青春变化    C . 明辨是非,拒绝诱惑     D . 规划青春路径
  • 5. (2024七下·南川期中) 班主任在班委会议上提议由小嘉临时代理班长一职,班委会成员中有人议论:“小嘉长得太秀气了,看起来就没有当班长的样子。”这种议论反映了( )
    A . 青春期男女生性别差异主要体现在生理方面 B . 对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响 C . 班长的角色必须由强壮有力的男生来担任 D . 小嘉没有正确认识性别角色,塑造自我形象
  • 6. (2024七下·南川期中) “愿你走出半生,归来仍是少年。”此前,一位初二女生的作文《愿你》在网络上迅速走红,这篇文章让很多人再度重温青春。对于青少年来说,青春应这样度过( )
    A . 放任青春冲动,享受青春激情 B . 把内心封闭起来,保护青春秘密 C . 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 D . 在穿着上标新立异,展现青春风采
  • 7. (2024七下·南川期中) “世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们( )
    A . 男女生交往的最好时节是秋天,在春天就不应该交往 B . 要善于保护自己,少跟异性同学交往 C . 对异性同学要敬而远之,无论是春天还是秋天都不应该交往 D . 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理
  • 8. (2024七下·珠海月考) 小雷的数理化成绩特别好,特别爱帮助他人。他的同班同学菲菲有什么问题都喜欢问他,他也很乐意为她解答。菲菲的文科成绩有优势,也经常帮助小雷。他们在一起互相帮助,成绩都有了很大的进步。这说明( )

    ①男女生优势互补可以提高学习效率    ②在集体中,男女生的差异会更明显

    ③欣赏对方的优势有助于完善自己    ④要发扬自己的长处,忽视自己的不足

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2024七下·南川期中) 中学生晨晨学习成绩在班里一直是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹的一手好钢琴,画画也很棒,但她很少和男生交往,当不得不和男生交流时,往往采用最简洁的语言。在她看来,男生和女生应该规规矩矩,彼此不相往来。假如你是晨晨的好朋友,你会劝她( )

    ①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式

    ②我们与异性交往不仅是性别的吸引,而且能从对方身上看到某些优秀品质

    ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待

    ④男生女生之间的确应该要少说话,保持距离

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 10. (2024七下·潼南期中) 某班级开展名言解读学习活动。下列是部分学生对名言的解读,其中正确的是( )
    A . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我 B . 天生我材必有用,千金散尽还复来——要充满自信,激发活力 C . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,远离诱惑 D . 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为——要止于至善,见贤思齐
  • 11. (2024七下·南川期中) 习近平总书记曾经指出,我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天,好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,追求美好的思想品德。材料表明好的榜样 (   )

    ①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考

    ③给予我们自我完善的力量④向榜样看齐,社会、国家会变得更好

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 12. (2024七下·法库期中) 有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们青春期的情绪具有( )
    A . 表现性,有时会带上表演痕迹 B . 闭锁性,会掩饰自己情绪感受 C . 细腻性,会沉浸在某种情绪中 D . 波动性,情绪体验常常不稳定
  • 13. (2024七下·南川期中) 对下图漫画《情绪传递》理解正确的是( )

    ①我们要合理的调节情绪

    ②情绪会影响我们的观念和行为

    ③适度的负面情绪,可以让我们的青春生活更美好

    ④人与人之间的情绪会互相感染

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 14. (2024七下·南川期中) 有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明( )

    ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥

    ③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪

    A . ③④ B . ②③ C . ①③ D . ①④
  • 15. (2024七下·新罗期末) “不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。”这样的故事每天在无数个家庭上演。尽管当时火冒三丈、发誓甩手不管了,但第二天,妈妈们又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。我们都知道:爱之深,责之切,妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永不变。从这段材料中我们可以看出( )

    ①情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的    ②妈妈的爱属于负面情感体验

    ③情绪有明显的外在表现,情感则比较深沉    ④情感与情绪毫无关系

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、材料分析题(本题共4道大题,共55分)
  • 16. (2024七下·南川期中) 【思维品质健康成长】

    观察图片,回答下列问题:

    1. (1) 上面两幅图片分别启示我们应培养什么思维品质?
    2. (2) 请任选其中一幅图片,谈谈你如何培养这一思维品质。
  • 17. (2024七下·南川期中) 学习了“青春证明”这一课后,请你探究下列问题:
    1. (1) 【名言赏析】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,一首诗、一阙词、一篇文章中所蕴含的美好品格,可以成为许多人生命的指路明灯。

      天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》

      直将云梦吞如芥,不信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》

      海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》

      上述诗句共同体现了哪一优秀品格?说一说青少年为什么需要具备这样的品格?

    2. (2) 【言行点评】“闯红灯过马路违法!”早已成为人们的共识,然而当前社会依旧有很多人闯红灯,当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”;耍赖型:车我不要了,以后不骑车了,走路;无畏型:不就是罚钱吗?快点!我要赶时间;理直气壮型:罚款我交,你要给我开发票啊,回去我得报销……

      运用“行己有耻”的知识,请你对上述言行进行评析。

    3. (3) 【活动设计】榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,身边的榜样,就是我们前行的力量。对此,某校七年级(1)班拟举办“寻找身边的榜样”主题活动,请你积极参与:

      2023年3月4日晚《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在央视播出,2022年度人物揭晓。一个个令人动容的名字,一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,致敬向上的力量!以下材料是感动中国人物杨宁和徐梦桃的事迹简介:

      杨宁是广西江门村党总支书记,曾是名大学生村官。一次走访,她看到乡亲三人分吃一碗粉,下决心要当“脱贫领头人”。经历三次失败后,她自掏腰包,免费提供稻谷肥料,发动村民种紫黑香糯,终于大获丰收。她说,得有打不死的小强精神,就一定能过上幸福生活!

      北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,一定要坚持下去。最终,她以女子决赛最高分10861分夺冠!

      榜样指引着我们“止于至善”。请你谈一谈你对“止于至善”的认识?

    4. (4) 你打算怎样像榜样学习,争做新时代“止于至善”的好少年?
  • 18. (2024七下·南川期中) 学习了“做情绪情感的主人”这一单元后,七年级(1)班开展了一次班会,请你和同学们参与,一起完成以下相关任务。

    材料一:◎小伟分享了华罗庚的故事:

    华罗庚从小家境不好,成绩也差,父母认为他愚笨,老师认为他不是好学生。中学时,他下定决心要刻苦读书,可一连串的打击接踵而至——因贫辍学,站柜台贴补家用,左腿因病残疾……然而,各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服,反而激发他奋发向上,逆境成才,成为了著名的数学家。

    材料二:◎四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会选择回乡支教。她说:“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’,人生因此被照亮,现在我想将希望传递下去,继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容,内心非常感动,感觉这一切都值得。”

    材料三:◎传递情感七(1)班同学了解到陆老师的事迹后,想要给予凉山的孩子们力所能及的帮助,他们决定拿出自己的玩具、手工作品进行一次义卖活动,所得收入全部捐给凉山学校。

    1. (1) 听了小伟的分享,有同学感慨说:“挫折和困难带给人们负面的情感体验,但华罗庚最终却获得了成功,可见体验负面情感未必是坏事。”你认同这一看法吗?请结合材料一以及所学知识说明理由。
    2. (2) 根据材料二,你从陆老师放弃城市,投身家乡教育事业的选择中感受到哪些美好情感?
    3. (3) 通过材料三的义卖活动,同学们不仅获得了美好情感,还向大家传递了情感正能量,为了向他们学习,说说你打算在今后的生活中怎么做?
  • 19. (2024七下·南川期中) 某校七年级(2)班开展了一次以“表达情绪,传递情感”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列任务。

    漫画解读:撒气的“食物链”

    1. (1) 从情绪的角度看,漫画《撒气的“食物链”》说明了什么?
    2. (2) 如果出现了漫画中的愤怒情绪,该如何管理,请你支两招。
    3. (3) 主题讨论:同学们围绕情绪与情感进行如下讨论。

      请运用所学知识,分别对上面同学的观点进行分析。

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