①培养青少年的科学素养和实践能力
②提升青少年的思想政治素质和法治素养
③引导青少年参与立法、严格执法
④激发青少年维护宪法权威的责任感
【宪法权威我解读】
宪法条文 | 条文解读 |
第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 | ①宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题 |
第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。 | ② |
第二十七条：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 | ③ |
第六十四条：宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 | ④ |
【为“少年的你”撑好法律“保护伞”】
材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》堪称未成年人法律体系中的“小宪法”。
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定，为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
材料二：近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，已成为严重影响未成年人身心健康的社会顽疾。
以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表：
校园欺凌行为的具体形式
法律链接：《未成年人保护法》第三条：未成年人享有生存权，发展权、受保护权、参与权等权利。 《刑法》第二百三十四条规定：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制。 |
