①科举制是用分科考试的方法来选拔人才 ②科举制是政府选官的主要来源
③科举选拔的标准是择优录取 ④科举考试基本年年进行
①黄巢起义 ②安史之乱 ③唐玄宗统治腐败 ④藩镇割据
①出现了曲辕犁 ②创制了新型的灌溉工具筒车 ③耧车 ④出现了翻车 ⑤秧马
①年号开皇,史称其统治为“开皇之治”
②在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河
③酷虐残暴,引发了大规模农民起义
④589年,他在位期间实现了统一
年代标尺示意图一
将对应历史事件分别填入横线。
A;B;C。
1005年,北宋与辽议和,史称A,双方保持了较长时间的和平
11世纪前期,党项族首领元昊建立B,与宋多次交战,后议和
1140年,南宋抗金名将C在郾城击败金军取得大捷
1141年,宋金议和,南北对峙局面形成
阅读以上历史信息,将字母处所缺知识点分别填入横线。
A;B;C。
①隋炀帝 | ②武则天 | ③成吉思汗 | ④阎立本 | ⑤王安石 |
材料一
如图是两宋时期政权并立示意图
请写出材料一中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
材料二
有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防止地方政权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。
根据材料二并结合所学知识回答,宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了哪些措施?
在古代历史上,“中国”一词既是地域概念,又用来指称政权,同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”,少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。
根据材料三和所学知识,指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的标志性历史事件?元朝在加强地方管理上实施了什么制度
材料四
唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点,“大进”是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区,其表现在朝鲜和日本的变化。
根据材料四并结合所学知识,列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。