浙江省温州市龙湾区2024年九年级下学期科学学生学科素养检测...

更新时间：2024-06-07 浏览次数：91 类型：中考模拟

一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）

1. 2024年4月3日在台湾花莲县海域发生7.3级地震，浙江等地有强烈震感。地震发生时，下列避震方法不合理的是（）

A . 蹲下保护头部 B . 从窗口跳下 C . 走安全通道 D . 蹲在桌下

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2. 养殖户会把经特殊处理后的废弃船只和汽车沉入海底作为人工鱼礁，为各种藻类、贝类、鱼类提供栖息地。人工鱼礁与其中的生物共同构成了（）

A . 种群 B . 群落 C . 生态系统 D . 生物圈

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3. 钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图。下列有关钒原子的说法正确的是（）

A . 核外电子数为28 B . 核内质子数为23 C . 核内中子数为23 D . 相对原子质量为50.94克

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4. 生物体的形态结构与功能存在密切的联系。雪豹是适应高山生态环境的猫科动物，下列雪豹的形态结构与其功能相适应的是（）

A . 耳朵短小，可以减少热量散失 B . 脚掌宽大，增大对地面的压强 C . 毛色灰白有斑点，不利于伪装 D . 尾巴长而粗壮，利于快速奔跑

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5. 古书《齐民要术》记载“粟米（小米）曲作酢”，“酢”即醋酸。现我国科研人员研究出制取醋酸（ $\text{[math]}$ ）
的新方法，新方法的反应微观示意图如图所示。下列关于新方法的描述不正确的是（）

A . 醋酸属于有机化合物 B . 参加反应的甲烷由氢氧两种元素组成 C . 该反应属于化合反应 D . 参加反应的两种物质的质量之比为 $\text{[math]}$

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6. 体育中考时，小龙双手握住单杠静止如图所示。下列对力的描述属于平衡力的是（）

A . 人受到的重力与单杠对人的拉力 B . 人对单杠的拉力与单杠对人的拉力 C . 人受到的重力与人对单杠的拉力 D . 人受到的重力与人对地球的吸引力

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7. 《天工开物》中，生石灰的制取和应用为：每煤饼一层，垒石（石灰石）一层，铺薪（木材）其底，灼火燔（灼烧）之，火力到后，烧酥石性。其中在煤层下方铺薪的目的是（）

A . 使煤的导热性能变强 B . 使煤温度达到着火点 C . 增加可燃物的数量 D . 增大煤与氧气接触面积

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8. 肾脏对人体内的水和盐具有一定的调节能力，当摄入的盐过多且饮水不足时，肾脏会增加对水分的吸收。如图是小龙绘制的肾单位模式图，图中吸收水分的部位是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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9. 科学实验中常常用到水。下列实验中水的作用与叶片褪色实验中水的作用一致的是（）

A . 海波熔化 B . 铁丝燃烧 C . 种子萌发 D . 燃烧条件

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10. 如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时可将机械能转化为电能储存于魔方内。下列实验原理和魔方充电器相同的是（）

A . B . C . D .

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11. 在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中（如图所示），下列说法正确的是（）
甲乙丙丁

A . 图甲中湿纱布作用是维持小鱼正常呼吸 B . 图乙中通过a调节视野范围大小 C . 图丙中的②是在使用低倍镜观察 D . 图丁中血管的血流速度由快到慢依次是abc

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12. 下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是（）
甲乙丙丁

A . 图甲：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关 B . 图乙：用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定像的位置 C . 图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，可研究折射角随入射角变化规律 D . 图丁：用平行光正对凸透镜照射，移动光屏，是为了测量凸透镜的焦距

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13. 在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中，缓慢连续加入锌粉直至过量。．下列图像描述正确的是（）

A . B . C . D .

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14. 下列电路图中，R是滑动变阻器， $\text{[math]}$ 是定值电阻。将图中的电表改装成质量表，可以直接从电表上读出待测货车的质量。现要求地磅工作时，货车质量越大，电表的示数也越大且表盘刻度均匀增加，下列电路设计符合要求的是（）

A . B . C . D .

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15. 体育考试时，小龙用相同的速度在相同高度将篮球沿不同轨迹从A点投向B点，如轨迹1和轨迹2所示。若空气阻力不可忽略且大小恒定，则下列说法正确的是（）

A . 篮球重力势能的变化量：轨迹1>轨迹2 B . 篮球重力势能的变化量：轨迹1<轨迹2 C . 篮球动能的变化量：轨迹1>轨迹2 D . 篮球动能的变化量：轨迹1<轨迹2

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二、填空题

16. 爆米花是一种深受大家喜爱的食品。制作时，将玉米粒放入锅中用火加热，玉米内的水分逐渐变成水蒸气，加热到一定程度时，玉米粒迅速爆开，变成了爆米花，如图所示。
甲乙
1. （1）加热时，玉米内水发生的物态变化为。
2. （2）玉米爆开时，能量转化与热机冲程相同（填序号）。
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17. 人体在感觉饥饿时，若没有补充进食，过段时间后饥饿感又会消失，即我们常说的“饿过劲了”。人体组织器官是由葡萄糖供能，当血糖浓度较低时，机体发生如图调节，从而使人体的饥饿感消失。
1. （1）该机体调节过程中，肝脏属于反射弧中的。
2. （2）人体对血糖浓度的调节是由神经系统和激素共同作用的。此调节过程中，胰岛素的分泌会。
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18. 抽油烟机常配备电动机和照明灯，如图模拟该抽油烟机功能的简易电路图。
1. （1）该电路图中，电动机与照明灯的连接方式是。
2. （2）若要使电动机的转速变大，应将滑动变阻器滑片向移动。
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19. 为测定某有机物的组成，小龙采用以下的思维模型：
A B
结合小龙构建的思维模型，完成以下的相关问题。
1. （1） B装置中浓硫酸的作用是。
2. （2）为了准确测定装置中增加物质的质量，以上装置中导管的正确连接顺序是：。
3. （3）实验后，若A装置质量增加8.8克，B装置质量增加3.6克，试推测该有机物的化学式不可能正确的是____（可多选）
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
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20. 小龙利用实验室里的压强计进行科学实验。
甲乙
1. （1）如图甲，小龙保持金属盒方向不变，上下移动金属盒，发现U形管中液面高度差发生变化。该实验说明液体压强与有关。
2. （2）如图乙，①、②是两支装有等量水的相同压强计，其右端都用橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。用电吹风从左侧向玻璃管吹风时，发现①、②U形管液面高度差不相同，其原因是。
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21. 植物为了生存，形成了一系列特殊的结构或技能来适应自然环境。
1. （1）喷瓜属于葫芦科植物，当果实成熟时，稍有触动便会从顶端将里面的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达五六米远，故名“喷瓜”。
  ①喷瓜所属的植物类别是。
  ②喷射出去的种子继续向前运动是由于喷瓜具有。
2. （2）捕蝇草是虫媒花，能利用诱捕器（即特化的叶片）捕获昆虫，其花朵通常生长在高处，诱捕器在低处（如图）。从生物繁衍的角度分析，推测花朵和诱捕器位置高低不同的原因是：。
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22. 人类对宇宙的认识历经了漫长的探索，以下是历史上相关先贤经历的主要事件。
1. （1）伽利略某次观察到的金星如图甲，已知观察到的金星总是出现在太阳附近，则下列对日、地、金三者位置关系的描述中，能出现图甲现象的是。
2. （2）下列关于沙普利银河系模型的描述中，正确的有____。（可多选）
  
  A . 太阳不是银河系的中心 B . 银河系的中心不是宇宙的中心 C . 从侧面看，银河系呈中间厚、四周薄的形状
3. （3）针对哥白尼的日心说模型和威廉赫谢尔的银河系模型，有同学作出如下评价：
  同学1：哥白尼的日心说模型得到了大量证据的支持，因此是正确的理论。
  同学2：威廉赫谢尔的银河系模型将太阳视为银河系的中心，因此是错误的理论。
  你如何评价这两种模型？
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23. 某废弃物中可能含有 $\text{[math]}$ 中的一种或几种，为便于回收利用，小龙取其样品进行成分确定实验。其流程图如下：
1. （1）气体A的化学式是。
2. （2）步骤Ⅱ中产生的实验现象是。
3. （3）小龙为确定 $\text{[math]}$ 是否存在，进一步检测发现溶液B中的溶质种类有3种，试分析能否直接得到废弃物中含有 $\text{[math]}$ 。
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三、实验探究题

24. 某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素，木块挂在测力计下，其右侧面与竖直传送带接触，装置左侧有可旋转的螺杆对其施加不同的压力，启动电动机使传送带转动，通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表：
实验次数
木块重力（N）
螺杆旋转的圈数（圈）
测力计示数（N）
摩擦力（N）
1
0.60
1
0.70
0.10
2
0.60
2
0.82
0.22
3
0.60
3
0.95
0.35
4
1.20
1
1.30
0.10
5
1.80
1
1.90
0.10
1. （1）该实验通过来改变木块与传送带之间压力的大小。
2. （2）分析表格数据，可以得出的结论是。
3. （3）小龙推测在实验过程中传送带转动的方向为逆时针。请结合装置图和表格数据，解释小龙作出这一推测的理由。
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25. 小龙利用一个规格为“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”。实验电路如图甲所示，电源电压恒为6伏。滑动变阻器的ab段线圈之间的绝缘漆破损，致使ab段电阻损失，此时ab段电阻近似被短路（如图乙）。
甲乙丙
实验步骤如下：
①用10欧的定值电阻进行实验，连接电路。
②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为5伏，读出电流表的示数（如图丙）；断开开关，把滑片P移到阻值最大端。
③继续调节滑片使电压表的示数分别为4伏、3伏、2伏、1伏，依次读出电流表的示数并记录。
1. （1）图丙中电流表示数为安。
2. （2）小龙设计上述实验步骤，要探究的问题是：。
3. （3）小龙在完成电压表示数为2伏的实验后，再做电压表示数为1伏的实验时，无论如何调节滑片电压表示数一直大于1伏。分析可得，ab段电阻丝绝缘层破损前的阻值 $\text{[math]}$ 的范围是。
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26. 小龙利用图甲装置测量空气中氧气的体积分数，并利用传感器实时测定，画出装置内的压强、温度和氧气体积分数随时间变化的趋势图（如图乙）。
甲乙
1. （1）小龙连接装置后将导管伸入水中，用手捂住集气瓶，若观察到，则装置气密性良好。
2. （2）为了减小图甲实验中的测量误差，以下方法可行的有____。（可多选）
  
  A . 反应结束后等充分冷却后再打开止水夹 B . 使红磷在集气瓶中被点燃 C . 反应前在集气瓶中加入少量的水 D . 将装水的烧杯改为量筒 E . 增加烧杯内水的体积 F . 加入过量的红磷
3. （3）结合所学知识判断图乙中哪条曲线表示氧气体积分数随时间的变化趋势，并说明理由：。
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27. 为探究 $\text{[math]}$ 对过氧化氢酶活性的影响，小龙进行了如下实验：

①将若干同样大小的滤纸片放入猪肝研磨液（含有过氧化氢酶）中，浸泡一段时间后取出晾干。

②在四只烧杯中分别加入等量体积分数为 $\text{[math]}$ 过氧化氢溶液，调节 $\text{[math]}$ 分别为5、7、9、11（温度保持相同且适宜）。

③在每个烧杯中放入相同数量的滤纸片，记录滤纸片从下沉至浮出液面所用的平均时间（如图）。

（1）为了更好体现 $\text{[math]}$ 对过氧化氢酶活性的影响，老师建议步骤②中应增加过氧化氢溶液的用量，其原因是：。
（2）该实验能用滤纸片从下沉至浮出液面所用的时间来判断过氧化氢分解快慢的理由是。

（3）小龙查阅资料发现：过氧化氢分解速度随着 $\text{[math]}$ 增大而增大，但 $\text{[math]}$ 对过氧化氢酶活性的影响比 $\text{[math]}$ 对过氧化氢分解速度的影响更大，为此，小龙补充实验如表所示。若实验结果出现（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示），则可验证上述信息是正确的。

实验序号	1		2		3		4
反应物	$\text{[math]}$ 体积分数为 $\text{[math]}$ 过氧化氢溶液
处理条件	含过氧化氢酶， $\text{[math]}$ 为7的溶液 $\text{[math]}$	不含过氧化氢酶， $\text{[math]}$ 为7的溶液 $\text{[math]}$		合过氧化氢酶， $\text{[math]}$ 为11的溶液 $\text{[math]}$		不含过氧化氢酶， $\text{[math]}$ 为11的溶液 $\text{[math]}$
实验结果	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$		$\text{[math]}$		$\text{[math]}$

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28. 碱性电池是生活中不可缺少的日用品之一，但存放时间过长或者使用不当时，表面会出现一些白色物质（如图甲），这属于电池的漏液现象。小龙对于白色物质的成分产生了好奇，于是开展实验。

甲乙
【查阅资料】
①碱性电池中间填充着氢氧化钾作为电解液，用于帮助导电；
②氯化钡、氯化钾溶液呈中性；
③碳酸钾的水溶液呈碱性。
【建立猜想】
猜想I：氢氧化钾猜想Ⅱ：碳酸钾和氢氧化钾猜想Ⅲ：碳酸钾
【实验验证】
小龙先取少量样品在试管中溶解，向其中加入过量的氯化钡溶液，试管内出现白色沉淀，震荡后静置：再取静置后的滤液少许，滴加少量酚酞溶液，溶液变成红色。
1. （1）本实验中加入过量氯化钡溶液的目的是。
2. （2）根据实验现象，小龙认为猜想Ⅱ正确，他的理由是。
3. （3）小龙进一步猜想氢氧化钾溶液的浓度可能会影响电池的导电能力，为探究此问题，请完善实验电路图，并写出实验步骤：。
  器材：如图乙所示的电极、烧杯；40%的氢氧化钾溶液、导线、量筒、灯泡、定值电阻、电流表、蒸馏水、电源、开关。
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四、综合题

29. 肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一，指尽力吸气后再尽力呼气，此时所能呼出的气体量。
1. （1）如图甲为肺与外界进行气体交换的模式图，其中d代表的物质是。
2. （2）测量肺活量时通常不是只测一次，而是测量三次，并取三次数据的最大值。请根据题干信息并结合所学知识，说明其依据是：。
3. （3）根据呼吸方式不同，可将呼吸分为胸式呼吸和腹式呼吸，腹式呼吸相比胸式呼吸能更好地提升肺活量，结合以下信息分析其主要原因：。
  信息一：胸式呼吸主要是通过肋间肌的收缩和舒张，但会受到胸骨限制。腹式呼吸主要是以隔肌运动为主，通过横膈膜的上下移动来实现肺部的扩张。
  信息二：人进行腹式呼吸、胸式呼吸时的胸廓与横膈膜的变化情况如图乙、进入肺内的气体量如图丙。
  甲乙丙
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30. 我国“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原（如图甲），实现了我国首次地外行星着陆。
图乙是其阶段Ⅱ着陆过程中的高度随时间的变化关系。已知着陆巡视器在火星上总重4888牛，着陆后与火星地面的接触面积为12.6米²。
甲乙
1. （1）着陆巡视器在 $\text{[math]}$ 时段重力做功多少焦？
2. （2）着陆巡视器着陆后对火星地面的压强是多少帕？（保留一位小数）
3. （3）当着陆巡视器距火星地面2~4米时，着陆巡视器会向下喷气，使着陆巡视器竖直下落的速度减小，请利用所学知识对速度减小的原因做出解释。
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31. 立柱式无土栽培是一种新型农业种植方式，可在一定程度上缓解耕地紧张的问题。为使其更好地发挥节省土地面积、节能、产量高、自动化等优点，农业专家提出以下建议。
建议一：在透明大棚中建有一定数量的立柱，如图甲。立柱表面有种植口，有序错位排布，用于放置植物。立柱的中央有一条管道，管道分支连接各个种植口，可通过进水管道将营养液输送至每个种植口底部，多余的营养液可经排水管道流回集液槽，如图乙。
建议二：立柱顶部的水箱内配备压敏电阻R，电阻大小随压力变大而减小。控制电路可控制间门的打开和关闭，其电路如图丙。
建议三：选择生长高度 $\text{[math]}$ 以下的带叶植物。
结合上述信息并综合运用所学知识，对农业专家的建议能实现立柱式无土栽培的优点作出解释。
甲乙
丙

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32. 小龙模拟工业制备硫酸镁晶体，将碳酸镁矿石（主要成分是难溶于水的碳酸镁，杂质不溶于水也不与酸反应）和过量稀硫酸充分反应后过滤，得到了含有硫酸的硫酸镁溶液。为了探究混合溶液中硫酸镁的溶质质量分数，小龙进行了如下实验：取200克混合溶液于烧杯中，然后将240克氢氧化钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入 $\text{[math]}$ 溶液的质量/克
40
40
40
40
40
40
反应后溶液的质量/克
140
180
217.1
251.3
285.5
325.5
每次产生沉淀的质量/克
0
0
1.9
m
5.8
0
请根据实验数据分析解答下列问题：
1. （1） m的数值为。
2. （2）求混合溶液中硫酸镁的溶质质量分数。
3. （3）如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量，请在图乙中画出第3次加入氢氧化钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图。
  甲乙
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33. 项目化学习小组设计了，一款电热开水机，它由水箱模块和温控模块共同组成。
甲乙丙
水箱模块如图甲所示，由浮球、绕O点转动的杠杆ABO、连杆BC和活塞组成。冷水从进水口进入冷水箱，再经连通管道进入煮水箱。当冷水箱水位达到设定水位，杠杆呈水平状态，活塞刚好堵住进水口，停止进水，这时浮球有一半体积浸入水中。煮水箱中的水煮沸后经出水管进入保温箱，冷水再补充进入煮水箱；冷水箱中水位下降，此时活塞下降，进水口再次进水；重复上述过程。
电路模块的原理图如图乙所示。煮水箱内有电热丝 $\text{[math]}$ ，保温箱内有力敏电阻 $\text{[math]}$ ，当保温箱内的水量低于最低水位 $\text{[math]}$ 时，开关 $\text{[math]}$ 自动闭合，电磁铁 $\text{[math]}$ 吸引衔铁，使 $\text{[math]}$ 开始工作；保温箱内还有热敏电阻 $\text{[math]}$ 、电热丝 $\text{[math]}$ ，当保温箱内水温低于 $\text{[math]}$ 时，开关 $\text{[math]}$ 自动闭合，电磁铁 $\text{[math]}$ 吸引衔铁，电热丝 $\text{[math]}$ 工作使保温箱内的水温维持在 $\text{[math]}$ 。电磁铁线圈的电阻忽略不计。
1. （1）若煮水箱内 $\text{[math]}$ 的额定煮水功率为1210瓦，求 $\text{[math]}$ 的阻值。
2. （2）冷水箱中的浮球重5牛，杠杆ABO质量和体积忽略不计，进水口被活塞堵住不能进水，此时连杆BC对杠杆的压力为30牛，支点O到浮球球心的距离OA为OB的3倍。求浮球的体积。
3. （3）控制电路电压均为10伏，保温时，电磁铁 $\text{[math]}$ 中的电流达到0.02安，衔铁被吸合；电流低于0.01安时，衔铁被释放。请在答卷纸的图丙中画出 $\text{[math]}$ 随温度变化的大致图像，并在纵坐标上标出温度分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 时的阻值。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省温州市龙湾区2024年九年级下学期科学学生学科素养检测...

副标题：

*注意事项：

浙江省温州市龙湾区2024年九年级下学期科学学生学科素养检测...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	木块重力（N）	螺杆旋转的圈数（圈）	测力计示数（N）	摩擦力（N）
1	0.60	1	0.70	0.10
2	0.60	2	0.82	0.22
3	0.60	3	0.95	0.35
4	1.20	1	1.30	0.10
5	1.80	1	1.90	0.10

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
加入 $\text{[math]}$ 溶液的质量/克	40	40	40	40	40	40
反应后溶液的质量/克	140	180	217.1	251.3	285.5	325.5
每次产生沉淀的质量/克	0	0	1.9	m	5.8	0