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广东省广州市海珠区2024年中考化学一模试题

更新时间:2024-05-28 浏览次数:15 类型:中考模拟
一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分.每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意.错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分.
  • 1. (2024·海珠模拟) 广东凉茶具有深厚的历史文化底蕴,下列是凉茶制作过程中的部分工具和步骤,其中会发生化学变化的是

    药碾子

    药筛

    铜称

    药煲

    A.研碎

    B.筛选

    C.称量

    D.煲制

    A . A B . B C . C D . D
  • 2. (2024·海珠模拟) 建设“绿美广州”,树立环保意识,践行环境友好的生活方式。下列做法不利于生态保护的是
    A . 使用共享单车,可减少空气污染 B . 扩大植树造林面积,可以实现“碳捕捉” C . 用填埋方式处理塑料垃圾 D . 家庭中用厨余垃圾自制花肥
  • 3. (2024·海珠模拟) 下列有关空气说法正确的是
    A . 空气中只含有氮气和氧气 B . 氮气可用于博物馆的文物保护 C . 道尔顿确定了空气的组成 D . 酸雨的产生与有关
  • 4. (2024·海珠模拟) 化学与人体健康息息相关,下列说法不正确的是
    A . 重油重盐有利于身体健康 B . 缺锌会引起食欲不振 C . 马铃薯富含糖类 D . 运动后可适量饮用补充钠、钾等元素的饮料
  • 5. (2024·海珠模拟) “人生在勤,勤则不匮。”下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用发酵粉焙制糕点

    发酵粉中的和有机酸发生反应

    B

    用洗涤剂清洗餐具上的油污

    洗涤剂去除油污的原理是乳化

    C

    菜刀使用后要洗净擦干

    铁制品在潮湿的环境中容易生锈

    D

    用糯米酿制米酒

    糯米发生了缓慢氧化

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2024·海珠模拟) 对下列宏观事实的微观解释,合理的是

    事实

    解释

    A

    金刚石和石墨的物理性质不同

    碳原子的结构不相同

    B

    “回南天”时墙壁出现水珠

    单位体积空气中水分子数目增多

    C

    打开汽水瓶盖时,二氧化碳气体喷出

    气体分子的体积变大

    D

    氯化钠固体不能导电

    氯化钠固体中不含离子

    A . A B . B C . C D . D
  • 7. (2024·海珠模拟) 下图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图。有关说法正确的是

    A . 硒元素属于金属元素 B . 一个硒原子含有34个中子 C . 硒元素的相对原子质量为 D . 一个含有36个电子
  • 8. (2024九下·盐城模拟) 学习小组设计了自制净水器,原理如下图。关于该净水器的说法不正确的是

    A . 石英砂能除去部分不溶性杂质 B . 活性炭能吸附色素和异味 C . 烧杯中的水为纯净物 D . 离子交换树脂能降低水的硬度
  • 9. (2024·海珠模拟) 家用燃料的使用,经历了如下过程(括号中是燃料的主要成分)。下列说法不正确的是(  )

    A . 将煤做成蜂窝状,是为了增大燃料与氧气的接触面积 B . 煤燃烧时会放出等污染物 C . 天然气氢元素含量高于液化石油气 D . 天然气完全燃烧是化合反应
  • 10. (2024·海珠模拟) 用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是

    A . 实验探究的依据是化学变化前后元素种类不变 B . 该实验必须用纯水进行电解 C . 当a管中液面下降时,b管中液面下降约 D . 实验说明水中含有氢分子和氧分子
  • 11. (2024·海珠模拟) 中国空间站生命保障系统中,二氧化碳在和金属镍作催化剂的条件下发生反应,其反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是

    A . 使用催化剂能改变反应速率 B . 的质量比进行反应 C . 生成物中的个数比为 D . 反应前后分子种类和数目没有发生变化
  • 12. (2024九下·宁江模拟) 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度内。现测得人体内一些液体和排泄物的如下,其中酸性最强的是
    A . 唾液 B . 胃液 C . 尿液 D . 血浆
  • 13. (2024·海珠模拟) 锰广泛分布于生物圈内,锰的金属活动性位于铝和锌之间,部分锰的化合物的颜色及溶解性如下表。下列预测合理的是

    物质

    在水中的溶解性

    难溶黑色固体

    难溶白色固体

    易溶,溶液呈浅粉红色

    易溶,溶液呈浅粉红色

    难溶白色固体

    A . 不能从溶液中置换出 B . 与水反应生成 C . 可用反应制备 D . 能与稀硫酸发生反应生成
  • 14. (2024·海珠模拟) 关于下列实验的说法,不正确的是

    A . 实验①:水倒流进集气瓶,水面上升约 , 说明氧气约占空气体积的 B . 实验②:试管壁发烫,说明物质反应过程伴随热量变化 C . 实验③:打开浓盐酸的瓶塞有白雾,说明浓盐酸会与水反应 D . 实验④:在常温下为液态),可用该装置制备
二、非选择题:本题包括6小题,共48分。
  • 15. (2024·海珠模拟) 氯化镁钾俗称光卤石,易溶于水。光卤石可用来提取 , 是制造钾肥和提取金属镁的矿物原料。
    1. (1) 根据化合物的分类,属于
    2. (2) 反应的方程式为:
    3. (3) 工业上通常利用经过多步反应后制备单质 , 若需制备 , 不考虑损耗,至少需要原料。
    4. (4) 还有很多类似含K化合物,如: , 其中元素的化合价为
  • 16. (2024·海珠模拟) 中国的冶金历史可以追溯到古代,经历了漫长的发展历程。

    1. (1) 炼铁的技术臻于成熟,现代用高炉设备炼铁,如图a。

      ①高炉中B区主要是焦炭发生反应,有两个作用,一是,二是

      ②加入的铁矿石是赤铁矿,在A区中发生的反应化学方程式

      ③在生铁冶炼过程中,铁融合碳后,熔点(填“升高”、“不变”、“降低”)。

      ④炼钢的主要原料是生铁。在古代,人们将烧红的生铁反复捶打,在此过程中发生反应:(填化学方程式)使金属材料中的含碳量降低。

    2. (2) 汉代晋葛洪《抱朴子内篇·黄白》中有湿法冶金术的记载,“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”指硫酸铜。

      ①铁能够从溶液中置换出铜,用(填化学式)溶液代替溶液也可以制得铜。

      ②可从反应后的剩余溶液中回收。在气氛中,从溶液中得到结晶并烘干,热脱水分解过程中测量的数据如图b,可知。(的相对分子质量为278)

    3. (3) 《天工开物》中记载,古人以炉甘石(主要成分为 , 难溶于水,受热易分解为)为原料冶炼获得。请写由制备的化学方程式:
  • 17. (2024·海珠模拟) 某钢铁厂处理高盐废水(含氯化钠、硫酸钠及微量的其他盐)的流程,相关物质的溶解度曲线如图所示。

    1. (1) 结合处理过程的流程图回答下列问题:

      ①母液1的溶质是。(写化学式)

      ②能使母液和晶体分离的操作是

    2. (2) 结合溶解度曲线图回答下列问题:

      ①当温度高于时,硫酸钠的溶解度随温度的升高而降低。

      ②蒸发结晶1的产物主要为硫酸钠的原因是

    3. (3) 若水中溶解氯化钠,则该溶液是氯化钠的(填“饱和”、“不饱和”)溶液。将上述溶液蒸发水后,恢复到 , 析出氯化钠的质量为g。
  • 18. (2024·海珠模拟) 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。为了探究酸碱中和反应的本质,几位同学做了以下的尝试。
    1. (1) 向溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。他们继续如下操作:

      ①甲同学向滴有酚酞的溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,出现现象,证明溶液中氢氧根离子减少,可判断发生了中和反应,该反应的化学方程式为

      ②乙同学改用与稀混合,溶液出现了白色沉淀,他据此认为发生了中和反应,生成了。你认为乙同学是否找到了反应发生中和反应的证据?请说出你的观点并阐述理由:

    2. (2) 如图1所示,向溶液中通入气体,测定该过程中溶液和温度变化,实验结果如图2。(溶液体积的变化可忽略)

      ①根据实验结果,下列说法正确的是

      A.将溶液换成相应浓度的溶液也可以获得类似的图像

      B.该反应需要用酚酞作为指示剂

      C.可以根据温度变化曲线获得酸碱中和反应的本质原因

      D.可以根据中和反应的温度变化来判断酸碱是否完全反应

      ②丙同学向滴有酚酞的溶液中通入少量气体,溶液依然是红色,此时溶液可能处于图中的(填“a”、“b”、“c”、“d”)点,此时溶液中的阴离子有

  • 19. (2024·海珠模拟) 某生物-化学跨学科实践活动小组通过实验探索植物生长中的化学知识。
    1. (1) 活动小组采集了4种土壤样本,将样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,取上层澄清液体检测。表格中为加入相应指示剂后的稳定颜色。

      样品

      指示剂

      石蕊

      酚酞

      自制胡萝卜汁

      自制紫甘蓝汁

      土壤样品1

      浅红

      绿

      土壤样品2

      无色

      土壤样品3

      无色

      土壤样品4

      (未测)

      (未测)

      浅绿

      ①土壤样品4是(填“酸性”“碱性”或者“中性”)土壤。

      ②查阅资料,植物在土壤接近7的环境下生长较好,土壤样品最适合种植。

      ③若向溶液中滴加自制紫甘蓝汁,溶液变为色。

    2. (2) 植物的生长需要肥料,活动小组在实验室里通过混合两种固体药品的办法可自制出“钾、氮复合肥料”,现可以选用的固体药品有

      ①甲同学提出混合药品的组合有4种可能:

      组合1:;             

      组合2:

      组合3:;                    

      组合4:

      ②乙同学提出组合2不合理,你是否同意并说出理由

      ③丙同学打算选用剩下3种组合中的一种,请设计实验操作并填写预期现象来验证他最终选用哪种组合.

      实验操作

      预期现象

      结论

      取少量混合药品于研钵中,加入(药品)并(操作)

      丙同学没有选用组合4

      取少量混合药品于试管中,

      丙同学最终选用组合3

  • 20. (2024·海珠模拟) 某小组用W形管探究C还原后的气体产物。
    1. (1) 按照配比,混合相应质量的C粉和粉末,并充分混合、研磨。

      编号

      粉末①

      粉末②

      粉末③

      C原子与O原子个数比

      C粉质量

      质量

      x

      g。

    2. (2) 实验探究1:

      步骤1:如图a,称取研磨均匀后的粉末①装入A处,B处放入澄清石灰水,用金属网罩住酒精灯加热。一段时间后,A处粉末变成红色,B处澄清石灰水变浑浊。请写B处出相关化学方程式

      步骤2:分别用粉末②、粉末③重复上述实验,一段时间后,均出现A处粉末变成红色,B处澄清石灰水变浑浊。

      根据上述实验结果可以得出的实验探究1的结论是

    3. (3) 实验探究2:探究与C反应能否生成

      步骤1:如图形管处放入氧化铜粉末,凹槽处不放置药品。点燃酒精灯,并对处固体加热5分钟,无明显现象。

      步骤2:另取W形管,取粉末①装入处。从另一端放入氧化铜粉末于处,加热5分钟,发现无明显变化。

      步骤3:分别用粉末②、粉末③重复上述实验,加热5分钟,发现变成红色。

      实验探究2中,步骤1的目的是

    4. (4) 进一步用仪器测量实验探究2产生的气体,得到以下图像:

      ①请问用粉末③进行实验时产生的气体对应曲线为

      ②从定量角度分析,C还原生成的含量增加的原因可能是

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