题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
组卷系统
试题
  • 试卷
  • 试题
在线咨询
当前：小学科学

小学

语文 数学 英语 科学 道德与法治

初中

语文 数学 英语 科学 物理 化学 历史 道德与法治 地理 生物学 信息技术 历史与社会(人文地理) 社会法治

高中

语文 数学 英语 物理 化学 历史 思想政治 地理 生物学 信息技术 通用技术
当前位置： 小学科学 /备考专区
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省温州市洞头区洞头县东屏镇中心小学2023-2024学年...

更新时间：2024-07-09 浏览次数：3 类型：期中考试
一、选择题
二、实验探究
  • 21. (2024六下·洞头期中) 作为小小工程师， 请你利用所学工程知识，解决下列问题。

    1. （1） 通过学习，我知道了工程是为了满足我们的需要设计的，请写出两个我国著名的工程：、。
    2. （2） 小明家想新建一座房子，建造的过程正确的是 ( )。
      A . 设计---选址---建造---验收 B . 选址---设计---建造---验收 C . 选址---设计---验收---建造
    3. （3） 请将你的生活中所需要的住房结构填到括号内。

      刷牙洗脸 ( ) 看电视 ( ) 拉开窗帘晒太阳 ( )

      A . 供电系统 B . 给排水系统 C . 采光系统 D . 燃气供应系统
    4. （4） 请你根据对工程的了解，填一填工程建设的步骤。(在下图中填入字母即可)

      A . 在限制条件下进行设计 B . 明确一个要解决的问题 C . 实施建设 D . 制作一个模型 (画或写解决方案) E . 测试这个模型，评估并改进
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 22. (2024六下·洞头期中) 学校开展征集塔台的设计方案

    1. （1） 制订塔台项目竞标标书时有许多要求：竞标日期、建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工、时间分配等。
    2. （2）  “塔高、塔型、实用性……”包含在上面内容的里。标书的竞标的要点是项目和项目。
    3. （3） 小明科技组在制作塔台时，制作塔台模型要与设计方案 (选填“一致”或“可以不同”)。小明发现自己制作出来的模型，高度与设计图的存在偏差，这可能是在(选填“设计”或“建造”)存在问题。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 23. (2024六下·洞头期中) 校园生物大搜索
    1. （1） 如下图所示，同学们在所调查的区域内的生物，我们可以借助(工具名称)进行观察。我们要像科学家一样，在调查时要统计一个区域内的生物的和统计的生物的种类数目。
    2. （2） 小明组在进行校园生物大搜索时，在学校花坛中发现了一条小蜈蚣，下列做法合理的是 ( )。

      A . 和同学一起将它踩死 B . 叫老师帮忙，把蜈蚣捉住扔到校园外 C . 不要去打扰它，在花坛边贴上警示牌
    3. （3） 寒冷的冬季，小明发现雪松依然郁郁葱葱， 说明它(“能”、 “不能”)适应环境； 而柳树变得光秃秃的， 说明它(“能”、 “不能”) 适应环境。
    4. （4） 小明组在制作校园生物分布图时，发现搜索到的校园生物很多，分布图中都写不下，你有什么好办法?
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 24. (2024六下·洞头期中) 生物的观察研究
    1. （1） 小明科技组在校园生物大搜索时，发现了很多植物，根据植物茎中含有木质成分的多少将植物分为和。
    2. （2） 小明组在搜索时也发现了很多动物，请你帮忙分分类，把序号填在相应的横线上。

       ①蚂蚁 ②麻雀 ③蜈蚣 ④蚯蚓 ⑤蜘蛛⑥金鱼 ⑦蚜虫 ⑧蜗牛 ⑨青蛙 ⑩小兔子

      鸟类： 哺乳动物：

      鱼类： 昆虫： 

    3. （3） 小明组看见学校种植园里种了很多棵桑树，想要对比两种桑叶的异同(如右图)，可以观察叶子的、、等。
    4. （4） 通过对比我们可以发现，木槿花的亲代与子代之间，相同的地方有，不同的地方有、。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 25. (2024六下·洞头期中) 远占生物的研究
    1. （1） 根据化石的形成过程，我认为填(“变质岩”、“沉积岩”、“大理石”)最有可能中发现化石；根据猛犸象的化石以及其脂肪层厚，我们可以推测出它适合生活在(“温暖”、 “寒冷”)的环境中。
    2. （2） 1999 年由我国科学家在云南发现的化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的。(选填“脊椎动物”、 “无脊椎动物”)
    3. （3） 生物都与人类生活息息相关，请举例出两个例子。

      。

    答案解析 收藏 纠错 + 选题
三、应用科学
  • 26. (2024六下·洞头期中) 某小组同学制作了下面四种塔台模型，请你完成下题。
    1. （1） 连一连，把四种塔台模型和它们的名称连起来。

    2. （2） 上图中四种塔台模型的形状结构上的共同点有、等。
    3. （3） 在塔台测试环节中，小明组制作的塔台要通过下图四种方法，图A 测试的是，图B测试的是， 图C测试的是。

    4. （4） 在制作塔台模型的过程，发现设计有问题，我们应该( )。
      A . 直接修改模型 B . 小组讨论交流后直接修改模型 C . 小组讨论交流后，先修改设计图纸，再修改模型
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 27. (2024六下·洞头期中) 塔台工程师

    在第一单元，我们已经作为一名小小工程师了解了过程建造的特点，感受工程的复杂和魅力。让我们帮助足球教练员设计一座塔台模型吧！

    材料： 吸管、 剪刀、胶带

    塔台要求：

    ①塔高60CM，对于教练有一定的防护作用。

    ②设计考虑：抗风、抗震、承重方面，需有文字说明。

    ③尽可能节约成本，不必进行计算

    答案解析 收藏 纠错 + 选题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息