B . 
C . 
D . 
碘的熔点 | 113.7℃ |
碘的沸点 | 184 35℃ |
水的沸点 | 100℃ . |
酒精灯火焰温度 | 约500℃ |
（1）该物质在AB段吸收的热量是4.2×104 J，则该物质在AB段时的比热容是J/（kg·℃）；
（2）在BC段，该物质吸收的热量是J，增加的内能是J；
（3）该物质晶体（选填“是”“不是”）；
（4）该物质在AB段的比热容在CD段的比热容（选填“大于”“小于”“等于”），理由是。
（1）灯泡L1和灯泡L2的连接方式是（选填“串联”“并联”“无法确定”）。此时通过灯L1的电流是A；通过灯L2的电流是A，灯L2的电阻为Ω，整个电路消耗的电功率是W；
（2）把一个电压表并联在灯L2两端，从灯座1处取下灯L1 ， 则电压表示数为V。
（1）在图丙中画出图甲实物图所对应的电路图；
（2）实验过程中，把5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，需要调滑动变阻器滑片，直到电压表为V，并记录电流表示数。
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
水温 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
（1）甲图中，中心有孔的纸板可以防止水蒸气在温度计外壁（填一种物态变化名称）使温度计示数不清晰；
（2）请根据表格数据判断，实验过程中水是否沸腾？（选填“是”“否”），判断理由：；
（3）若水沸腾，在沸腾的过程水需要（选填“吸收”“放出”）热量，如果此时改用猛火继续加热，水的温度会（选填“升高”“降低”“不变”）；
（4）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图像如图乙中a所示，若其他条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图像正确的是（选填“a”“b”“c”“d”）。
（1）请将图甲所示的实验电路连接完整；（要求闭合开关，滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大）
（2）连接好电路后，闭合开关，小灯泡不发光，两表均无示数，则故障可能是（填字母）；
A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路
C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路
（3）排除故障后，闭合开关，继续实验，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“A”“B”）端移动；
（4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I-U图像。由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻约是Ω。利用图甲已连接完整的电路还能完成“探究电流与电压的关系”实验吗？（选填“能”或“不能”）若不能，请说明理由：；
（5） 实验过程中发现原来电流表已损坏，为了测量该小灯泡的额定功率，同组的小玲设计了如图丁所示的电路（R0为已知阻值的定值电阻，R为滑动变阻器），实验操作如下：
①只闭合开关S、S1 ， 其余断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为；
②只闭合开关，其余断开，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1；
③小灯泡额定功率的表达式为P额=。
（1）通过定值电阻R0的电流；
（2）灯L的实际功率；
（3）通电100 s时，整个电路消耗的电能。
（1）A、B两个位置中，安装的是总开关、电能表，总开关应该装在位置（选填“A”“B”）；
（2）图中的三孔插座已按安全用电要求接入电路。请将两个规格均为“220V 10W”灯泡接入电路，要求：开关同时控制两个灯泡，且两个灯泡能正常工作；
（3）下列情形中，可能会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是；
A．总开关断路 B．灯泡灯丝断了
C． 灯泡灯座短接 D．电烤箱电线的绝缘皮破损
（4）电路中只插入一个电烤箱让其正常工作时，小明观察到如图所示的电能表的指示灯在6 min内闪烁了320次，则电烤箱在这段时间内消耗的电能是千瓦时；
（5）电烤箱正常工作时的功率是多少；电烤箱的电阻是多少？
正确接线后，小明进行了如下操作：
①闭合开关，读出两个电压表的示数均为2.2V。
②断开开关后，发现V2示数变为0，V1示数却变为2.8V；反复闭合和断开开关，依然发现V1示数分别在2.2V和2.8V之间变换。
小明发现，断开开关时，没有电流流过用电器；而闭后开关后，电路中有电流流过用电器。他进行了大胆猜想：闭合回路中，用电器的电阻阻值越大，两节干电池两端的电压越小。（忽略导线及开关的电阻）
为帮助小明探究，老师提供了以下仪器供选择：
A．两节干电池串联成的电源 B．分别标有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω阻值的定值电阻四个 C．开关一个 D．导线若干。请完成下列各题：
（1）除老师提供的器材外，还需要的增加一个的实验仪器是：；
（2）请你根据老师提供的仪器及增加的仪器，在虚线框中设计能帮小明验证猜的电路图：
（3）画出记录实验数据的表格；
（4）写出实验步骤（可用画图或文字表述）和判断小明猜想是否正确的依据。
