（1）实验中必须要选取（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）实验通过比较（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来比较吸收热量的多少，该实验方法叫；
（3）图丙是根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像。吸收相同的热量液体升高的温度多，液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）；
（4）若甲液体的比热容为 ， 则乙液体的比热容为
。
（1）小科连接好电路，闭合开关前，滑片应移至最端（选填“左”或“右”）。闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是；
（2）故障排除后，小科先把的电阻接入电路，根据图丙可知移动滑片要使电压表示数为V，读出电流表示数后，断开开关，他改换成
的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他向（填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数恢复原来的示数；
（3）当小科改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，造成该现象的原因是滑动变阻器，若要完成该实验，滑动变阻器的阻值至少是
；
（4）根据图丙所示的I-R图像，分析图像得出的结论是当电压一定时，电流与电阻成。
①连接电路前发现电流表的指针如图乙所示，则接下来应该进行的操作是，在完全不了解电路中电流大小时，应选择电流表的大量程进行来确定量程；
②闭合开关后电流表的指针向左反向偏转，原因是：；
（2）在探究“串联电路中电压的规律”时，小明设计了图甲所示的电路。把电压表分别接到电路中的AB、BC、AC之间，测出电压并将数据填入表中，测得AC间电压如图乙所示。请你解答：
实验次数 | AB间电压 | BC间电压 | AC间电压 |
1 | 2.5 | 3.5 |
①图乙所示AC间的电压值为V；
②在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是；
A.理器材、结束实验
B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C.分析数据、得出结论
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
③该实验的结论为（用物理量符号的表达式填写）。
（1）人做的有用功为多少？
（2）辘轳的机械效率多大？
（3）人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少？
(1)此时L的电阻；
(2)L的实际功率；
(3)通电20s，L、R共消耗的电能。
连接好电路调节滑动变阻器，多次测得小灯泡的电压电流数据如下表，第4次实验当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示，此时电流为A，小灯泡的电阻是
（保留一位小数），分析实验数据时发现不同电压下灯丝电阻不同，原因是：。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
电流 | 0.12 | 0.16 | 0.2 | |
电阻 | 4.2 | 6.3 | 7.5 |
（2）小明设计了一个测量空气湿度的电路图，如下图甲所示，电源电压恒为 ， 定值电阻
的阻值为
， 电压表的量程为
， 湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示，则：
①湿敏电阻R的阻值随空气湿度H增大而（选填“增大”“减小”或“不变”）；
②当空气湿度为时，湿敏电阻R的阻值为Ω；
③当电压表的示数为时，对应的空气湿度H为
。
（1）人在前50s内下落了2100m，求这段时间内人的平均速度m/s；人在第30s时所受空气阻力第50s时所受空气阻力（选填“大于”“等于”、“小于”）。
（2）人在前30s内下落了1500m，求这段时间内人所受重力做的功为J，功率为W（g=10N/kg）
（3）从第0到第10s这个过程中，人的动能、重力势能、机械能。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（1）这个自动测定油量电路是联电路，油量表是 表改装的，R0的作用是 ；
（2）当油箱油面下降时，滑动变阻器R接入电路阻值变 ，油量表的示数将变 ；
（3）此油量表若用电压表改装，符合油量越多电压表示数越大，应该并联在 （填R或R0）两端更合理。
