(1)你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用(选填“甲”或“乙“)组器材。
(2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其他测量工具。你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是;仅甲组实验还需要的测量工具是。
(3)甲组实验是通过来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过来反映燃料放出热量的多少。
(4)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,他又观察到包装盒上印有“质量:100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为。这个结果与包装盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是。
(1)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)热水器的效率η;
(3)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气(煤气的热值q=4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)
(1)汽车在之间的速度;
(2)汽车在行驶过程中牵引力做的功;
(3)汽车发动机的效率。
从火车到火箭
生产的发展需要强大的动力。17世纪,人类发明了热机,最早的热机是蒸汽机。在钢炉里把水烧成水蒸气,水蒸气在汽缸里推动活塞做功。原始的蒸汽机不便于使用……
交通运输的发展迫切需要轻便的热机。于是,内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、柴油机两大类。汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的,内燃机行驶时不需要携带很多的水和煤,不但轻便,效率也提高了……
早期的飞机是由内燃机提供动力的,从上世纪40年代开始,飞机上越来越多的使用喷气发动机,它向后高速喷出气体,从而获得前进的动力,在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便……
喷气式发动机中自带燃料和氧化剂的,叫火箭喷气发动机,它工作时不需要空气中的氧气,可以在大气层外工作,能够用来发射人造卫星和宇宙飞船。
根据材料内容,请回答下列问题:
(1)在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次(选填“增大”或“减小”);
(2)在挑选汽车时,发动机、汽油机效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一。有经验的司机可以通过闻尾气的气味而作出初步的判断,输出功率相同时,汽油味儿越浓,汽车发动机效率越(选填“高”或“低”);
(3)某单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速是2400r/min,汽油机每秒完成冲程,对外做功次;
(4)若汽油机每分钟消耗0.02kg汽油,已知该汽油机的效率是40%,则该汽油机每分钟浪费的能量是J(汽油的热值为4.5×107J/kg);
(5)下列措施中能提高热机效率的是。
A.尽量减少热机部件间的摩擦
B.尽量增加热机的工作时间
C.尽量燃烧一些热值大的燃料
D.尽量增加所用燃料的质量