人教版九年级物理同步训练培优卷：16.2 串、并联电路电压的...

更新时间：2024-09-12 浏览次数：52 类型：同步测试

一、选择题

1. (2024·石门模拟) 如图所示电路中，三只灯泡原来都正常发光，当滑动变阻器的滑动触头P向右移动时，下面判断不正确的是（　　）

A . L₁和L₃变暗，L₂变亮 B . L₁变暗，L₂变亮，L₃亮度不变 C . L₁中电流变化值小于L₃中电流变化值 D . L₁上电压变化值小于L₂上电压变化值

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2. 一个电阻R允许通过的最大电流是I，为了把它串联到电流是nI的电路中去(n>1)，必须给它并联一个电阻R_X ， R_X和R的阻值之比是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. (2023九上·期末)
如图所示的电路，闭合开关S后，两灯都不亮。用电压表并联检测得到的结果是：U_ab=U_bc=U_de=U_ef=0，若故障只有下列情况之一，则可能的原因是（）

A . 电路e、f间断路 B . 电路a、b间短路 C . 电路b、c间断路 D . 电路d、e间短路或断路

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4. (2024九上·重庆市期末) 如图所示的电路中，小灯泡L₁的电阻为4Ω，小灯泡L₂的电阻为6Ω，电源由2节新干电池串联而成．下列说法中正确的是（）

A . 闭合开关S后，灯L₁、L₂并联且都能发光 B . 若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，闭合开关S后，灯L₁、L₂两端的电压均为1.5V C . 将导线b拆除，闭合开关S后，通过灯L₁、L₂的电流均为0.3A D . 若将导线M从接线柱B改接到接线柱C上，闭合开关S后，电路中的总电流为0.75A

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5. (2023九上·南京月考) 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，发现电路中只有一个电流表的示数变大，一只灯泡变亮，下列关于其故障及元件的工作状况说法正确的是（　　）

A . 可能是L₁断路，V表示数变大，L₂变亮 B . 可能是L₂短路，A₂表示数变大，L₁变亮 C . 电压表短路，A₁表示数变大，L₂变亮 D . 可能是L₁短路，A₂表示数变大，L₂变亮

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6. (2023九上·武昌期中) 如图所示电路中，电源两端的电压保持不变。S₁和S₃闭合，S₂断开，电压表V₁的示数为U₁ ，电流表的示数为I₁；S₁闭合，S₂和S₃断开，滑动变阻器的滑片P在中点，电压表V₁的示数为U₂ ，电压表V₂的示数为U₃ ，电流表的A示数为I₂；S₂闭合，S₁和S₃断开，滑动变阻器的滑片P在A端，电压表V₂的示数为U₄ ，电流表的示数为I₃；S₁、S₂和S₃都闭合，电压表V₁的示数V₁为U₅ ，电流表的示数为I₄。则（）

A . U₁＝U₂＝U₅ B . U₃＝U₄＝U₅ C . U₁＝U₅＝U₂+U₃ D . I₄＜I₁＜I₂

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7. (2023九上·西安期中) 如图所示的电路中，闭合开关S₁、S₂ ，小灯泡L₁和L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）

A . 电流表测量干路中的电流 B . 电压表不能测量L₁两端的电压 C . 取下L₁时，L₂正常发光 D . 只断开开关S₂时，电压表有示数

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8. (2023九上·临潼期中) 如图所示，闭合开关S₁、S₂ ，小灯泡L₁和L₂均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（）

A . 电流表A₁只测量通过L₂的电流 B . 断开S₁ ，电流表A₁的示数变小 C . L₁被短路时，L₂正常发光 D . 若L₁比L₂更亮，则说明L₁两端的电压比L₂两端的电压大

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9. (2023九上·齐齐哈尔期中) 如图所示的电路，对连接关系判断正确的是（）

A . 所有开关都闭合时，电源短路 B . 闭合开关S、S₂、S₃时，滑动变阻器R₁与电阻R₂并联再和L串联 C . 闭合开关S、S₁、S₃时，滑动变阻器R₁与灯L串联，电压表测电源电压 D . 只闭合S、S₁时，滑动变阻器R₁与灯L串联，电压表测R₁的电压

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10. (2021九上·綦江月考) 如右图所示的电路，灯L₁、L₂均发光。关于电压表V₁、V₂、V₃的示数，下列各组数据中正确的是（）

A . 9V、6V、3V B . 9V、3V、6V C . 9V、9V、9V D . 6V、9V、3V

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二、填空题

11. (2024九下·南宁开学考) 如图所示，电源电压恒定，开关So始终闭合。当开关S闭合、甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比U_甲：U_乙=7：5；R₁：R₂=；当S断开，甲、乙两表为电流表时，此时两表示数之比l_甲：l_乙= 。

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12. (2024·西昌模拟) 小宇探究导体中的电流与导体电阻的关系时，设计了如图甲所示电路，图乙是根据测量数据绘制的图像。实验中，当他把10Ω定值电阻换成15Ω时，滑动变阻器的滑片P应向（选填“左”或“右”）移动，使电压表示数保持V不变。

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13. (2023九上·天河期末)
1. （1）小明要测量定值电阻R_ₓ的阻值，如图A所示连接好电路并闭合开关后，发现两表示数突然都变为0，小明将一条完好导线的两端分别接到a、d接线柱上时，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；将该导线两端分别接到c、f接线柱上时，发现电压表有示数，电流表示数仍为0，由此判断故障可能是 ____。
  
  A . c、d间断路 B . a、b间断路 C . f、g间断路 D . e、f间断路
2. （2）如图B所示，为一身高测量仪的电路图，请在中选两个填入框，要求被测人身高变高时电表的示数增大。
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14. (2024九上·龙文期末) 如图，电路中电源电压不变，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器。当开关闭合，滑动变阻器滑片向左移动一小段距离后，则电压表V₂的示数，电压表V₁示数的减少量 $\text{[math]}$ U₁与电流表A示数的增加量 $\text{[math]}$ I₁的比值。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

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三、实验探究题

15. (2024九上·南海期末) 九年级三班的同学在物理实验室进行“测量小灯泡的电功率”的实验，晓红组选用了一个额定电压为2.5V的小灯泡进行实验。
1. （1）图甲是已经连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线，在答题卡上把实物电路连接完整；
2. （2）晓红组连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流是 A；
3. （3）晓红组想继续测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）调节，直到观察到电压表的示数为 V；
4. （4）小强组连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路工作正常。过一段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大。若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是 ____。
  
  A . 小灯泡短路，电压表示数为零 B . 变阻器短路，电压表示数为零 C . 小灯泡开路，电流表示数为零 D . 变阻器开路，电流表示数为零
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16. (2024·贵州模拟) “探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示。
1. （1）闭合开关S，发现灯L₁亮，L₂不亮。同学有以下几种猜想：
  ①L₂灯丝断了；②L₂短路；③灯L₂也工作，但L₂中电流比L₁中电流小。
  以上猜想中正确有 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
2. （2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是。
3. （3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L₁两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该。
4. （4）正确进行实验操作后，测得A、B、C三处的电流I_A、I_B、I_C ，测得AB、BC、AC两点间的电压U_AB、U_BC、U_AC.下列说法正确的是____
  
  A . I_A＞I_B＞I_C B . I_A＜I_B＜I_C C . U_AB=U_BC=U_AC D . U_AC=U_AB+U_BC
5. （5）为了使结论更有普遍性，可采用的最佳方法是：____。
  $\text{[math]}$ 换用不同规格灯泡多次实验， $\text{[math]}$ 改变电源电压多次实验， $\text{[math]}$ 串联滑动变阻器多次实验。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
6. （6）实验结束后断开开关，然后首先拆除两端连接的导线。
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四、计算题

17. (2023九上·怀远月考) 如图所示，电源电压保持不变，R₁为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器R₂的滑片P从a端向b端移动。当滑片P在b端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.3A；当滑片P在a端时电压表示数为4V，电流表示数为0.2A。求：
1. （1）电源电压；
2. （2）滑片P在a端时，R₂两端的电压和通过R₂的电流大小。
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试卷信息

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副标题：

*注意事项：

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