B . 
C . 
D . 
（1）在连接电路时，开关应该处于状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，发现L1 ， L2两只灯泡都不亮，用手按一下灯泡L1时，L1 ， L2仍然都不亮；按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是。
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L1短路 D.L2与灯座接触不良
（3）闭合开关时，观察到灯L2比L1亮些。有同学认为这是因为L2比L1更靠近电源的正极。在不增加其他器材的条件下，能判断这种观点是否正确的做法是。
（4）实验结束后，小明关注到学校操场上的路灯同时亮同时灭，请你判断学校的路灯是的。
（1）实验中，小明应该选择两个规格（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（3）小明在连接电路时，开关应处于（选填“闭合”或“断开”）状态。
（4）他测出了L1支路上的电流 ， 然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流
、干路电流
， 两次测得的结果都如图丙所示，则
、
。小明由此数据立即得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是（写关系式即可）。但是同组的小飞却认为小明的做法是不科学的，他的理由是。
（1）电流表A2和A3的示数；
（2）当开关S2和S3闭合，S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为0.5 A和0.3 A，电流表A1的示数。
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
