U/V | 3.0 | 2.0 | 1.0 |
I/A | 0.60 | 0.40 | 0.20 |
(1)锅炉内100kg的水吸收的热量是多少焦耳?
(2)此锅炉的效率是多少?
(1)电源电压;
(2)灯泡正常发光时的电阻。
(1)实验中,应选取相同的豆浆和牛奶(选填“质量”或“体积”),吸热的多少是通过来反映的;(选填“温度计示数”或“加热时间”)
(2)小李利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示图线;
(3)观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多,则要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对加热时间长些。
(1)下列操作不正确的是
A. 连接电路时,开关S处于断开状态
B. 连接电压表时,试触后再选择合适量程
C. 将电压表A接点连线转接至C接点,测量两端电压
(2)测量灯泡两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是;
(3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡,继续进行实验,记录数据如下表所示。
实验次数 | |||
第1次 | 0.8 | 2.0 | 2.8 |
第2次 | 1.0 | 1.8 | 2.8 |
第3次 | 1.4 | 1.4 | 2.7 |
分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是。
A. 串联电路中各处电流相等 B. 灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大
C. 串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大 D. 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
(1)小明连接了如图甲电路,闭合开关前,滑片P应置于(选填“A”、“B”)端。根据测出的数据绘制了图乙图像;
(2)操作过程中,小明接入5Ω电阻,记录数据。换接10Ω电阻后,应向 端(选填“A”或“B”)移动滑片;
(3)改变定值电阻的阻值,多次实验的目的是 。
(1)图甲中,为测出Rx的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关S1接到触点(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S接到另一触点,并调节电阻箱R',直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R'的示数(各旋钮的位置如图乙所示),则待测电阻Rx的阻值为Ω;
(2)小亮设计了图丙的电路测Rx的阻值。与图甲的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是:;若图甲也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件就可以了,如何替换?答:。
(1)小明的重力:
(2)电源UA的电压;
(3)在电路安全前提下,身高测量仪的测量范围。