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甘肃省天水市秦安县兴国镇初级中学2024-2025学年九年级...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(共20分,每小题2分)
  • 1. (2024九上·秦安月考) 下列现象中,能说明分子在不停地运动的是(  )
    A . 荷花飘香 B . 雪花飞舞 C . 列车疾驰 D . 飞船翱翔太空
  • 2. (2024九上·秦安月考) 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(       )
    A . 一块0℃的冰块,它的内能为零 B . 温度高的物体含有的热量一定多 C . 热胀冷缩中的“冷热”是指内能 D . 物体的温度升高,内能一定增大
  • 3. (2024九上·秦安月考) “淄博烧烤”火爆出圈,不仅在于淄博烧烤美味可口,更重要的是淄博人民热情的服务给全国各地树立了典范。下列关于“烧烤”涉及到的一些物理现象说法正确的是(  )
    A . 一块木炭从在燃烧过程中,放出热量,热值保持不变 B . 食材在烧烤炉上随着温度的升高,通过热传递的方式保持内能不变 C . 穿肉串的竹签子顶部削的比较尖是为了增大穿肉串时的压力 D . 烧烤时边烤边撒入佐料更入味,利用了分子温度越高扩散越慢的道理
  • 4. (2024九上·秦安月考) 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是(     )

    A . 图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减少 B . 图乙:瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 C . 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少 D . 图丁:小明从不光滑的滑梯滑下时,自身的机械能增大
  • 5. (2023九上·武侯期中) 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(   )
    A . 夏天.在地上洒水会感到凉快 B . 北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C . 海边昼夜温差变化比沙漠中小 D . 生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度
  • 6. (2024九下·凉州开学考) 如图 a 为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图 b 为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是(  )

    A . 图 a 中汽缸内的蒸气体积膨胀,从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B . 汽缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小 C . 从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图甲所示的原理相似 D . 汽油机一个工作循环的正确顺序是,甲乙丙丁
  • 7. (2023九上·黄冈月考) 如图所示是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板,里面有一个蓄电池,可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。下列说法错误的是(  )

    A . 太阳能电池板将太阳能转化为电能 B . 给蓄电池充电将电能转化为化学能 C . 蓄电池放电将化学能转化为电能 D . 小风扇工作将化学能转化为机械能
  • 8. (2024八下·南京期末) 甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示,已知甲所带电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,关于丙球的带电情况判断正确的是(  )

    ①可能带负电②可能带正电③可能不带电④一定带负电

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 9. (2024九上·洞口开学考) 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量、烧杯内液体质量及液体初温均相同,不考虑热量损失,燃料点燃直至燃尽,三装置烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示,以下判断正确的是(       )

    A . 时间内甲乙丙烧杯中液体吸收的热量相等 B . 液体的比热容是液体的两倍 C . 利用装置乙和丙进行实验可以比较燃料2和燃料1的热值大小 D . 燃料燃尽时乙中液体吸收的热量小于丙中液体吸收的热量
  • 10. (2024九上·秦安月考) 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具,如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是(  )

    A . 甲图是压缩冲程,活塞对气缸内的气体做功,气体的温度升高 B . 由乙图可知该汽油机的效率是38% C . 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分,这会降低燃料的热值 D . 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖,该举措大大提高了燃料的热值
二、填空题(共18分,每空1分)
三、作图题(共4分,每小题2分)
四、实验题(共24分,每空1分)
  • 21. (2024九上·秦安月考) 盈盈同学设计一组实验(如图),请同学们一齐观察实验并完成填空:

    1. (1) 如图1所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间存在
    2. (2) 如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在(选填“上”或“下”)方;
    3. (3) 若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在(选填序号)温度下气体扩散最快;
    4. (4) 如图3所示,盈盈同学把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数,离开水面后(均选填“变大”、“变小”或“不变”),说明了
  • 22. (2024九上·秦安月考) 如图所示是演示内能做功的实验装置.在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,在此实验中:

    (1)酒精燃烧,能转化为能;

    (2)水的温度升高,这是利用的方法增加了水的内能,使水汽化产生高温高压的水蒸气;水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞.水蒸气的温度,内能.(后一空选填“增大”、“减小”或“不变”)

    (3)该实验装置能表明的基本原理,即它是把能转化成能的.

  • 23. (2024九上·秦安月考) 小明利用如图1所示的实验装置探究“比较不同物质吸热升温的现象”,其操作如下。

    1. (1) 在两个相同的烧杯中分别装入相等的甲、乙两种物质;
    2. (2) 用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度时间的关系图象如图2所示;完成该实验,除天平和温度计外,还需要一个测量工具是;选用相同加热装置的目的是;实验中,是通过比较来间接反映甲、乙两种物质吸收的热量;
    3. (3) 为了比较甲、乙两种物质的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较加热时间;②让两者加热相同时间,比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是(选填“①”“②”或“①和②”);
    4. (4) 分析图2可知,两温度计示数都升高到40℃时,甲增加的内能(选填“>”“=”或“<”)乙增加的内能;若使两者升高相同的温度,则吸收更多热量的是
    5. (5) 通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述,本次实验采用的科学方法是(写一种即可)。
五、计算题(共14分,其中24题6分,25题8分)
  • 24. (2024九上·秦安月考) 顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了端午节时各地的文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将2.5kg的水从20℃加热到100℃,通过计算请回答:

    (1)在此过程中水吸收的热量是多少?

    (2)若采用煤炉加热,煤炉的加热效率为10%,则煤燃烧放出的热量是多少?

    (3)需要完全燃烧煤的质量是多少?(c=4.2×103J/(kg•℃),q=3×107J/kg)

  • 25. (2024九上·秦安月考) 一辆燃油汽车总质量为1t,沿平直公路匀速行驶了15km,所用时间为600s,消耗汽油1kg,汽车在行驶过程中所受阻力恒为其总重的0.1,(汽油的热值取q汽油=5.0×107J/kg)。求:
    1. (1) 汽车行驶的速度;
    2. (2) 牵引力所做功的大小;
    3. (3) 1kg汽油完全燃烧放出的热量;
    4. (4) 汽车发动机的效率。

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