一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
-
-
A . 2
B . -2
C .
D .
-
A .
B .
C . 1
D . -1
-
-
-
-
7.
(2024高二下·南明月考)
一个袋子中装有大小相同的5个小球,其中有3个白球,2个黑球,从中无放回地取出3个小球,摸到一个白球记2分,摸到一个黑球记1分,则总得分
的数学期望等于( )
A . 5分
B . 4.8分
C . 4.6分
D . 4.4分
-
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
-
A .
B . 向量在向量上的投影向量为
C .
D .
-
A . 已知随机变量 , 则
B . 已知随机变量 , 若函数为偶函数,则
C . 数据第80百分位数是8
D . 样本甲中有件样品,其方差为 , 样本乙中有件样品,其方差为 , 则由甲乙组成的总体样本的方差为
-
A . 1
B . 2
C .
D .
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中的横线上.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
-
-
(1)
若
, 求
的值;
-
-
-
-
(1)
求
的值;
-
(2)
若
在
上恰2个极值点和2个零点,求实数
的取值范围.
-
18.
(2024高二下·温州期中)
为了了解高中学生课后自主学习数学时间(
分钟/每天)和他们的数学成绩(
y分)的关系,某实验小组做了调查,得到一些数据(表一).
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
学习时间 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
数学成绩 | 65 | 78 | 85 | 99 | 108 |
附:
.
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
-
(1)
求数学成绩
与学习时间
的相关系数(精确到0.001);
-
(2)
请用相关系数说明该组数据中
与
之间的关系可用线性回归模型进行拟合,并求出
关于
的回归直线方程,并由此预测每天课后自主学习数学时间为100分钟时的数学成绩(参考数据:
的方差为200
-
(3)
基于上述调查,某校提倡学生周末在校自主学习.经过一学期的实施后,抽样调查了220位学生.按照是否参与周末在校自主学习以及成绩是否有进步统计,得到
列联表(表二).依据表中数据及小概率值
的独立性检验,分析“周末在校自主学习与成绩进步”是否有关.
| 没有进步 | 有进步 | 合计 |
参与周末在校自主学习 | 35 | 130 | 165 |
未参与周末不在校自主学习 | 25 | 30 | 55 |
合计 | 60 | 160 | 220 |
-
-
-
-
(3)
当
时,
的最大值
, 最小值为
, 若
, 求
的取值范围.