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江西省九江市瑞昌市2023-2024学年九年级下学期期中化学...

更新时间：2024-06-24 浏览次数：10 类型：期中考试
一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。
  • 11. (2024九下·瑞昌期中) 杭州亚运场馆全部采用绿色能源供电。下面属于绿色能源的是( )

    A.石油                        B.氢气                                C.天然气                                D. 

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  • 12. (2024九下·瑞昌期中) 下列实验方案设计中合理的是( )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验二氧化碳中是否含有氧气

    将带火星的木条伸入气体中

    B

    鉴别化肥尿素和硝酸钾

    取样，加入熟石灰研磨，闻气味

    C

    除去氮气中的少量氧气

    通过灼热的铜网

    D

    除去氯化钠溶液中的少量氯化钙

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  • 13. (2024九下·瑞昌期中) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图所示。下列说法中正确的是( )

    A.甲和乙两种物质的溶解度相等

    B.t1℃时，甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3：10

    C.t2℃时，在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液

    D.将t1℃时甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），所得溶液的溶质质量分数大小关系为甲（填“>”“=”或“<”）乙

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三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
  • 14. (2024九下·瑞昌期中) 江西物华天宝，人杰地灵。
    1. （1） 登滕王高阁，寻千年文脉。滕王阁是南昌的标志性建筑，阁中用墨书写或绘制的古字画能经久不褪色的原因是。
    2. （2） 览匡庐胜景，品云雾茶香。从微观角度分析，庐山云雾茶香气怡人的原因是。
    3. （3） 尝瓦罐煨汤，悟饮食文化。新鲜的鸡肉、鸭肉、猪肉都是制作瓦罐煨汤的常用食材，上述食材中富含的营养素是。
    4. （4） 泡富硒温泉，享休闲时光。宜春明月山富硒温泉中的“硒”指的是（填“单质”“离子”或“元素”）。硒在元素周期表中的部分信息如右图，硒原子的质子数为。

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  • 15. (2024九下·瑞昌期中) 体验古法制瓷之旅：陶瓷以土为坯，以水相补，以金属矿物调和绘制，再以木为柴，以火烧造，终五行俱全，开物成器。
    1. （1） 高岭土是烧制陶瓷的原料之一，主要由二氧化硅、氧化铝和水组成。氧化铝（Al2O3）中铝元素的化合价为。
    2. （2） 陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中包括 ， 该反应中X的化学式为。
    3. （3） 陶瓷在不同的烧成气氛（空气用量不同）下，可发生以下转化反应：FeO→Fe2O3→Fe→Fe3O4 ， 陶瓷呈色也各不相同。Fe2O3→Fe的颜色变化为。
    4. （4） 传承与创新：现代窑炉使用天然气代替煤烧制瓷器，其优点是燃烧产物为水和二氧化碳，减小了空气

      污染。天然气完全燃烧的化学方程式为。

    5. （5） 科技陶瓷的应用：氮化硅陶瓷可用作国防工业的防弹、装甲材料。由此可推测氮化硅陶瓷所具备的一条物理性质是。
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  • 16. (2024九下·瑞昌期中) “为国育才，五育并举”，美育是五育的重要组成部分。化学美随处可见。

    图一图二

    1. （1） “结构美”。碳的多种结构美轮美奂。图一中的A、B、C分别代表三种不同的碳单质，其中代表金刚石的是（填“A”“B”或“C”）。它们的物理性质有明显差异的原因是。
    2. （2） “颜色美”。《千里江山图》真迹颜料中含有石绿。石绿的主要成分Cu2（OH）2CO3 ， 受热易分解生成三种氧化物（反应前后所有元素的化合价均无变化），该反应的化学方程式为。
    3. （3） “模型美”。模型是联系宏观与微观的桥梁。图二为铁与稀盐酸反应的微观示意图，图中圆圈中应填的粒子符号是，该反应的宏观现象为。
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  • 17. (2024九下·瑞昌期中) 细菌冶金是近年来新兴的绿色冶金工艺，是最大限度利用矿藏的一种冶金方法。下图是利用黄铜矿（主要成分为CuFeS2）进行细菌冶铜的部分生产流程。

    资料：a.Fe2（SO4）3能与铁反应转化为FeSO4；b.绿矾的化学式为FeSO4·7H2O。

    1. （1） 步骤①将黄铜矿粉碎的目的是。
    2. （2） 步骤③操作的名称为。实验室进行该操作所需的玻璃仪器有（填一种即可）。
    3. （3） 流程中发生的置换反应的化学方程式为。
    4. （4） 化学反应中，若物质中元素化合价升高，则该物质发生氧化反应；若物质中元素化合价降低，则该物质发生还原反应。向CuSO4和Fe2（SO4）3混合溶液中加入铁屑后，发生氧化反应的物质为（填化学式）。
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四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
  • 18. (2024九下·瑞昌期中) 利用下列装置进行气体的制取，请回答下列相关问题。

    1. （1） 写出仪器a的名称：。
    2. （2） 实验室用装置A制取氧气的化学方程式为；利用装置E收集氧气，气体应从（填“b”或“c”）端通入。
    3. （3） 若实验室制取二氧化碳要控制反应速率，获得平稳气流，则发生装置应选择（填“B”或“C”）。为了除去二氧化碳中混有的少量水蒸气，应连通装置D，装置D中加入的试剂是。
    4. （4） 将装置F倾斜使两种药品混合，即可制得气体。若固体M是金属锌，则液体N可能是。
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  • 19. (2024九下·瑞昌期中) 耕地盐碱化影响粮食安全，盐碱地的综合治理与利用可促进农业高质量发展。兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的探究活动。
    1. （1） 成因：农业灌溉或化肥施用会引起土壤盐碱化。当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分的蒸发，会导致土壤盐碱化。
    2. （2） 检测：用测定配制土壤样品浸出液的酸碱度。
    3. （3） 探究：某地土壤盐碱化可能由Na2CO3、Na2SO4中的一种或两种引起。教师提供该地盐碱化土壤样品浸出液。

      【查阅资料】BaCl2易溶于水；BaCO3为白色固体，难溶于水；BaSO4为白色固体，难溶于水和盐酸。

      【提出问题】该地土壤样品浸出液中引起土壤盐碱化的物质是什么？

      【作出猜想】猜想1：Na2CO3；                                猜想2：。

      猜想3：Na2CO3和Na2SO4。

    4. （4） 【实验探究】取少量浸出液分别加入试管A、B中。

      实验序号

      操作

      现象

      结论

      ①

      向A试管中滴加少量BaCl2溶液

      产生白色沉淀

      含Na2SO4

      ②

      向B试管中滴加过量稀盐酸

      。

      含Na2CO3

    5. （5） 【分析评价】有同学认为实验①的结论不够严谨，理由是（用化学方程式解释）。
    6. （6） 【补充实验】

      实验序号

      操作

      现象

      结论

      ③

      向实验②反应后的溶液中滴加少量BaCl2溶液

      。

      猜想3成立

    7. （7） 交流：应对土壤盐碱化的合理措施有（填序号，双选）。

      a.合理施肥                                                                b.引海水灌溉

      c.用熟石灰改良                                                        d.种植耐盐碱作物

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五、综合计算题（共10分）
  • 20. (2024九下·瑞昌期中) 实验室有一瓶标签破损的氢氧化钠溶液，为测定其溶质质量分数，取该氢氧化钠溶液10g，向其中加入质量分数为4.9%的稀硫酸，恰好完全反应时得到20g溶液。请回答下列问题：
    1. （1） 为防止试剂瓶标签破损，操作时应该注意的事项为。
    2. （2） 用质量分数为98%的浓硫酸配制质量分数为4.9%的稀硫酸的操作依次是计算、量取、、装瓶。
    3. （3） 计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（写出计算过程）
    4. （4） 氢氧化钠是一种常见的碱。下列关于氢氧化钠的说法中正确的是____（填序号，双选）。
      A . 氢氧化钠固体及氢氧化钠溶液均需密封保存 B . 氢氧化钠固体可用于干燥氧气、氢气、二氧化碳等气体 C . 手上沾有稀硫酸时，应及时涂抹氢氧化钠溶液 D . 氢氧化钠能与油脂反应，可用于去油污
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