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湖南省邵阳市绥宁县2024年中考二模化学试题

更新时间:2024-06-28 浏览次数:2 类型:中考模拟
一、选择题:本大题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分,每小题仅有一个正确答案。
  • 1. 成语是中华民族智慧的结晶,它们汇聚了古人的智慧和经验。下列成语涉及化学变化的是 (    )
    A . 火树银花 B . 大浪淘沙 C . 绳锯木断 D . 积土成山
  • 2. 正确的实验操作对于培养学生的实验能力和科学素养具有重要意义。下面是小明探究硫酸的性质时进行的一系列实验,其中正确的是 (    )
    A . 稀释浓硫酸 B . 测稀硫酸的 pH C . 倾倒稀硫酸 D . 滴加稀硫酸
  • 3. 认真记录实验现象是分析实验结果的关键步骤。某同学做实验时记录了下列实验现象,其中不符合事实的是 (    )
    A . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 B . 细铁丝在空气中燃烧,火星四射,产生黑色固体 C . 电解水时,正极与负极处产生的气体体积比为1 :2 D . 一氧化碳与氧化铜反应的实验中,固体由黑变红
  • 4. 中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验,有探测资料表明,火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中,镁元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是(   )

    A . 镁元素原子的核外电子数为12 B . 镁元素原子的核电荷数为12 C . 镁元素属于非金属元素 D . 镁元素的相对原子质量24.31
  • 5. 2024年6月5日是第53个世界环境日。下列措施不利于保护环境的是 (    )
    A . 生活垃圾分类回收,实现垃圾资源化 B . 使用新型可降解塑料,减少白色污染 C . 大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛 D . 改进污水处理技术,减少水体污染
  • 6. 下列各组中的物质都是单质的是 (    )
    A . 水和水银 B . 红磷和干冰 C . 金刚石和氮气 D . 一氧化碳和二氧化碳
  • 7. (2021·衡阳) 铜是一种不活泼金属,与稀硫酸、稀盐酸不反应,但可与稀硝酸(有强氧化性)发生如下反应: 。则X的化学式为(   )
    A . NO2 B . NO C . N2 D . N2O
  • 8. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效,其成分中含有一种名为绿原酸的物质。下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是(    )
    A . 绿原酸是由三种元素组成的化合物 B . 绿原酸的相对分子质量是 354g C . 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D . 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
  • 9. 了解溶液的酸碱性,对于生活、生产及人类的生命活动具有重要的意义。某同学用pH计测得生活中一些物质的pH 如下表,下列说法正确的是 (    )

    物质

    炉具清洁剂

    肥皂水

    牙膏

    西瓜汁

    苹果汁

    pH

    12.6

    10.2

    8.5

    5.8

    2.4

    A . 牙膏显酸性 B . 胃酸过多的人应该少饮苹果汁 C . 用炉具清洁剂去除厨具上的油污和用洗涤剂洗掉衣服、餐具上的油污原理相同 D . 西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
  • 10. 将鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)浸入稀盐酸中有气泡产生,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑,该反应的基本类型是 (    )
    A . 化合反应 B . 分解反应 C . 复分解反应 D . 置换反应
  • 11. 为探究铜、锌、X 三种金属的活动性,某同学做了如下实验。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 (    )

    A . 锌>X>铜 B . X>锌>铜 C . 锌>铜>X D . 铜>X>锌
  • 12. 下图是某番茄无土栽培营养液的配方,其中属于磷肥的是(    )

    番茄无土栽培营养液配方(用量单位:mg/L)

    MgSO4

    492

    Ca(NO3)2

    590

    KNO3

    606

    NH4H2PO4

    153

    H3BO3

    2.86

    A . MgSO4 B . Ca(NO3)2 C . KNO3 D . NH4H2PO4
  • 13. “归纳推理 ”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是(    )
    A . 铝的化学性质比铁活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀 B . 稀有气体可以作保护气,则作保护气的气体一定是稀有气体 C . 燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象变化就是燃烧 D . 溶液是均一稳定的,均一稳定的液体不一定是溶液
  • 14. 下列实验操作不能达到实验目的是 (     )

    选项

    实验目的

    主要实验操作

    A

    鉴别 NH4NO3 、NaOH 和 NaCl 固体

    加水溶解,观察温度变化

    B

    除去 CaCl2 溶液中混有的盐酸

    加入过量的 CaCO3 ,过滤

    C

    分离 KCl 与 CaCO3 固体混合物

    加水充分溶解后,过滤

    D

    检验甲烷中是否含有碳元素

    点燃,在火焰上方罩一沾有石灰水的烧杯,观察现象

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 (    )

    A . 实验室用过氧化氢溶液制氧气 B . 向等质量的锌粉和铁粉中加入等浓度的稀硫酸至过量 C . 向一定量的稀硫酸中加入氢氧化钙溶液 D . 向一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
二、填空题:本大题共5个小题,每空 2 分,共 30 分。
  • 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空:
    1. (1) 3 个氢分子:
    2. (2) 氖气:
  • 17. 认真阅读下列材料,回答有关问题.

    材料一:亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,有毒,有咸味,外观与食盐相似,人误食会引起中毒,甚至危及生命。

    材料二:亚硝酸钠具有强氧化性和还原性,暴露于空气中会与氧气反应生成硝酸钠。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐水溶液呈中性。

    材料三:根据《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》,亚硝酸钠被列为允许在食品中使用的防腐剂之一。其使用应严格按照标准中规定的范围和限量进行,确保食品安全和消费者健康。虽然亚硝酸钠在食品生产中具有一定的防腐作用,但过量摄入可能对健康造成危害。因此,消费者在食用加工肉制品时应适量食用,避免过量摄入亚硝酸钠。同时,生产者也应加强产品质量控制,确保产品的安全性和合规性。

    1. (1) 根据上述信息归纳亚硝酸钠的化学性质 (任写一条)。
    2. (2) 亚硝酸钠中氮元素的化合价为 
    3. (3) 请设计一个简单的实验来鉴别氯化钠和亚硝酸钠 
  • 18. 如图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,按要求填空。

    1. (1) 在  ℃时, 甲和丙的溶解度相等。
    2. (2) t1 ℃时,将乙溶液的状态由M 点变为 N 点,方法是
    3. (3) t3℃时,将125g丙的饱和溶液降温至t1℃,应再加入g丙才能恰好达到饱和状态。
  • 19. 中国传统文化对人类文明贡献很大,很多诗句和典籍中都蕴藏着化学知识。
    1. (1) 《天工开物中记载了》“古法炼铁 ”如右图。

      在右图的炉中首先鼓入与矿物逆流而行的空气,再利用生成的一氧化碳和氧化铁反应生成铁单质,该反应的化学方程式是,此反应中体现了一氧化碳的(填“氧化性”或“还原性”)
       
    2. (2) “春蚕到死丝方尽 ”所描述的蚕丝属于 (填“天然 ”或“合成 ”)纤维。
  • 20. 牙膏中常用碳酸钙粉末做摩擦剂,利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图。

    1. (1) 操作Ⅰ的名称是
    2. (2) 反应②的化学方程式为
    3. (3) 大气中CO2含量不断上升,会导致。我国在联合国大会上提出:努力争取在2060年前实现“碳中和”。请提出一条实现“碳中和”的措施
三、实验探究题:本大题共 2 个小题,每空 2 分,共 20 分。
  • 21. 实验室里,我们通常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。实验装置可从下列装置中选用。请回答下列问题:

    1. (1) 写出标号①的仪器名称:
    2. (2) 实验室制取氢气时,可选择的发生装置为 (填装置字母),发生反应的化学方程式: 。
    3. (3) 实验室制取氢气时,可用F 装置收集氢气,进气口为(填“a ”或“b ”)。
  • 22. 某兴趣小组探究镁与稀盐酸的反应,将打磨后的镁条放入稀盐酸中,一段时间后发现有“灰白色沉淀”产生的异常现象。

    【提出问题】灰白色沉淀可能含有什么物质?

    【查阅资料】Mg(OH)2受热分解生成MgO和H2O;变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色;碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]不溶于水,受热易分解生成MgO和HCl气体。

    1. (1) 【提出假设】甲同学认为灰白色沉淀中不含MgCl2 , 你认为原因是。乙同学认为灰白色沉淀中可能含有:

      猜想Ⅰ:Mg         猜想Ⅱ:Mg(OH)Cl      猜想Ⅲ:Mg(OH)2

    2. (2) 【实验探究】乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后,分别置于编号为①②③的试管中。

      序号

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      实验1

      向试管①中加入适量(填物质名称)

      沉淀消失

      无气泡产生

      猜想Ⅰ不成立

      实验2

      加热试管②,并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条置于试管口

      滤纸条变红

      猜想Ⅱ

      实验3

      加热试管③,将产生的气体通过变色硅胶

      变色硅胶

      猜想Ⅲ成立

    3. (3) 【讨论分析】实验2中滤纸条变红是由于HCl气体溶于水使溶液呈性,生成HCl气体的原因是(用化学方程式表示)。
四、计算题:本大题共 5 分。

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