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山东省东营市广饶县实验中学、英才中学2023-2024学年八...

更新时间:2024-06-25 浏览次数:17 类型:期中考试
一、选择题(每小题3分,共51分)
  • 1. (2024八下·广饶期中) “人造空气”(20%以上的氧气,70%的氮气,控制二氧化碳的含量低于0.7%)帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。下列关于“人造空气”和空气的说法正确的是(  )
    A . “人造空气”中的氧气具有可燃性 B . 燃着的木条放在“人造空气”中会立即熄灭 C . “人造空气”中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数 D . 空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用,因此“人造空气”可只保留氧气
  • 2. (2024九上·丰南月考) 2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是(   )
    A . 氧气的化学性质很不活泼 B . 氧气极易溶于水 C . 空气中含量最多的气体是氧气 D . 氧气能供给呼吸
  • 3. (2024八下·广饶期中) 大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境。臭氧既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则臭氧所具备的物理性质应是(  )
    A . 易溶于水,密度比空气大 B . 易溶于水,密度比空气小 C . 难溶于水,密度比空气大 D . 难溶于水,密度比空气小
  • 4. (2024八下·广饶期中) 关于自然界中的“氧循环”,下列说法正确的是(  )
    A . 自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用 B . “氧循环”指得是氧气的循环,多是物理变化 C . 对于相对稳定的大气来说“氧循环”有没有无所谓 D . 物质在空气中的缓慢氧化是释放氧气的过程
  • 5. (2024八下·广饶期中) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,部分操作如下图所示。其中正确的是(  )
    A . 制取 B . 收集 C . 验满 D . 回收二氧化锰
  • 6. (2024八下·广饶期中) 化学概念在逻辑上存在如图所示,对下列概念的说法不正确的是(  )

    A . 化合物与氧化物属于包含关系 B . 单质与化合物属于并列关系 C . 氧化反应与化合反应属于并列关系 D . 混合物与纯净物属于并列关系
  • 7. (2024八下·广饶期中) 化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(  )
    A . 20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B . 20℃,1g镁在1g氧气充分燃烧后,生成氧化镁2g C . 20℃,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 D . 20℃,1个氢分子与1个氧分子结合生成2个水分子
  • 8. (2024九上·滨湖期中) NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是()

    A . CO2 B . Cl2 C . O2 D . N2
  • 9. (2024九上·高州开学考) 下列化学方程式书写正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 10. (2024八下·广饶期中) 二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒,它具有显著的杀菌能力。制取ClO2的化学方程式为:  , 则X的化学式为(  )
    A . NaClO3 B . NaClO C . HClO3 D . Na2CO3
  • 11. (2024八下·广饶期中) 在A+3B=2C+2D反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为14,则B的相对分子质量为(  )
    A . 16 B . 32 C . 64 D . 96
  • 12. (2024八下·广饶期中) 下列装置操作图不能用于检查气密性的是(  )
    A . B . C . D .
  • 13. (2024八下·广饶期中) 为测定空气中氧气的含量,某同学将教材实验进行改进,改进后的实验装置如图所示,(部分夹持装置已忽略),实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是(  )

    A . 红磷燃烧的化学方程式可以表示为 B . 待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,注射器活塞向右移动大约注射器的 C . 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D . 改进后的装置能减少测量误差,且对环境更友好
  • 14. (2024八下·广饶期中) 下列图像能正确反映对应操作中各量变化的是(  )
    A . 电解水 B . 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 C . 加热一定质量的高锰酸钾固体 D . 一定质量的过氧化氢制氧气
  • 15. (2024八下·广饶期中) 在一定条件下,有四种物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:

    物质

    反应前质量/g

    5.0

    1.2

    2.0

    0.5

    反应后质量/g

    待测

    3.0

    3.6

    0.5

    下列判断错误的是(  )

    A . 甲一定是化合物 B . 反应后甲的质量是3.4g C . 丁可能与该反应无关 D . 反应中乙、丙的质量比是9:8
  • 16. (2024八下·广饶期中) 我国科学家利用新型催化剂将CO2转化为液体燃料,转化的微观示意图如下:关于该反应,下列说法正确的是(  )

    A . 该反应属于化合反应 B . 反应前后分子的个数不变 C . 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1 D . 参加反应的甲和乙的质量比为22:3
  • 17. (2024八下·广饶期中) 已知一定质量的纯净物A跟32g氧气恰好完全反应,生成22g二氧化碳和18g水,下列说法错误的是(  )
    A . 参加反应的A的质量是8g B . 物质A中只含有碳、氢两种元素 C . 该物质中不含氧元素 D . 物质A中碳、氢原子个数比是1:3
二、填空题(共20分)
  • 18. (2024八下·广饶期中) 分类是学习化学的方法之一,将以下物质进行分类,用正确的序号填空:

    ①食盐水;②水银  ③冰水混合物  ④液氧  ⑤澄清石灰水  ⑥五氧化二磷   ⑦洁净的空气  ⑧高锰酸钾  ⑨二氧化锰。

    1. (1) 属于混合物的是
    2. (2) 属于化合物的是
    3. (3) 属于单质的是
    4. (4) 属于氧化物的是
  • 19. (2024八下·广饶期中) 配平或书写下列化学方程式
    1. (1) KClO3KCl+O2
    2. (2) Fe2O3+H2Fe+H2O。
    3. (3) 打火机的燃料丁烷(C4H10)在空气中燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式
    4. (4) 汽车尾气中的一氧化氮与一氧化碳在催化剂的作用下,反应生成二氧化碳和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式
  • 20. (2024八下·广饶期中) 下图为某反应的微观模型图:

    1. (1) 写出该反应的化学方程式
    2. (2) 该反应前后有种氧化物。
    3. (3) 在该反应中各物质的质量比为 (最简比)。
    4. (4) 该反应中硫元素化合价是否发生改变(填是或否)。
三、实验探究题(共18分)
  • 21. (2024八下·广饶期中) 化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:

    1. (1) 仪器a的名称是。A为加热固体的装置,试管口略向下倾斜的原因是
    2. (2) 能用C装置收集氧气是因为氧气且不与水反应的性质。若用C装置收集氧气,下列实验操作正确的是(填序号)。

      A.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

      B.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体

      C.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上

      D.排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导气管从水槽中移出

    3. (3) 若用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为,氧气应从导管 (填“m”或“n”)端通入。
    4. (4) 氢气是一种清洁能源。实验室用Zn(固体)和稀H2SO4(液体)反应制取氢气,生成的另一种物质为硫酸锌(ZnSO4),应选择的发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式为
    5. (5) 装置G中水的作用是
  • 22. (2024八下·广饶期中) 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙三个组的同学分别做了A、B、C三个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(提示:大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳)

    【进行探究】

    1. (1) A实验:用红热的玻璃管引燃红磷,其燃烧过程中锥形瓶中能观察到的现象是,实验过程中小气球的变化是,待红磷熄灭后再次称量,天平不再平衡,其原因不可能是(填序号)。

      ①装置漏气

      ②用橡胶塞塞紧锥形瓶速度太漫

      ③红磷太少

      ④反应过程中,气球胀裂

    2. (2) 有同学得到的错误结论是“B实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B实验的原因。

      你认为B实验托盘天平不平衡原因是

    3. (3) 如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察到玻璃棒向(左或右)倾斜,其原因是

    4. (4) 在三个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应(填“有或没有”),请从原子的角度分析质量守恒的原因
    5. (5) 探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必须在容器中进行。
四、计算题(共10分)
  • 23. (2024八下·广饶期中) 某化学兴趣小组取75g过氧化氢溶液放入锥形瓶中并加入一定量的二氧化锰,用电子秤测其质量,不同时间电子秤的读数如表所示。

    反应时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    锥形瓶+瓶内物质的总质量/g

    375.00

    371.56

    366.28

    365.56

    365.40

    365.40

    365.40

    1. (1) 实验过程中生成氧气的质量是
    2. (2) 试计算该溶液中过氧化氢的质量是多少?

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