四川省泸州市合江县马街名校2023-2024学年高一下学期期...

更新时间：2024-06-25 浏览次数：0 类型：期中考试

一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 公交车是人们出行的重要交通工具，如图是公交车内部座位示意图，其中座位A和B的连线和车前进的方向垂直，当车在某一站台由静止开始匀加速启动的同时，一个乘客从A座位沿AB连线相对车以2 m/s的速度匀速运动到B ，则站在站台上的人看到该乘客（　　）

A . 运动轨迹为直线 B . 运动轨迹为抛物线 C . 因该乘客在车上做匀速运动，所以乘客处于平衡状态 D . 当车的速度为2 m/s时，该乘客对地的速度为 $\text{[math]}$ m/s

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2. (2023高三上·长沙期末) 关于物体的运动和力的关系，下列说法正确的是（　　）

A . 做匀速直线运动的物体，所受合力可能不为零 B . 做匀加速直线运动的物体，所受合力一定不变 C . 做匀速圆周运动的物体，所受合力一定不变 D . 做曲线运动的物体，所受合力一定发生变化

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3. 铁道转弯处内、外轨间设计有高度差，可以使火车顺利转弯。已知火车转弯时有一个安全速度为 $\text{[math]}$ ，转弯时半径为 $\text{[math]}$ ，火车质量为 $\text{[math]}$ ，则火车转弯时所需向心力为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2023高一下·新会期中) 某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆。已知万有引力常量为G，则太阳的质量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 如图甲所示，从 $\text{[math]}$ 点到地面上的 $\text{[math]}$ 点有Ⅰ、Ⅱ两条光滑轨道，轨道Ⅰ为直线，轨道Ⅱ为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点间的最速降线，小物块从 $\text{[math]}$ 点由静止分别沿轨道Ⅰ、II滑到 $\text{[math]}$ 点的速率 $\text{[math]}$ 与时间 $\text{[math]}$ 的关系图像如图乙所示。由图可知（　　）

A . 小物块沿轨道Ⅰ做匀加速直线运动 B . 小物块沿轨道Ⅱ做匀加速曲线运动 C . 图乙中两图线与横轴围成的面积相等 D . 小物块沿两条轨道下滑的过程中，重力的平均功率相等

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6. 如图，在离地面高为H处的A点将皮球释放，皮球被地面反弹后上升到离地面高为h的B点的过程中（已知皮球的质量为m ，当地重力加速度为g）。以下说法正确的是（　　）

A . 皮球在A点重力势能为mgH B . 皮球在B点的重力势能为mgh C . 该过程中皮球重力势能改变了mg（h-H） D . 该过程中皮球重力势能改变了mg（H-h）

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7. (2022高一下·南开期中) 2021年5月15日，天问一号探测器着陆火星取得成功，迈出了我国星际探测征程的重要一步，在火星上首次留下国人的印迹。天问一号探测器成功发射后，顺利被火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星。经过轨道调整，探测器先沿椭圆轨道Ⅰ运行，之后进入称为火星停泊轨道的椭圆轨道Ⅱ运行，如图所示，两轨道相切于近火点P，则天问一号探测器（）

A . 在轨道Ⅱ上处于受力平衡状态 B . 在轨道Ⅰ运行周期比在Ⅱ时短 C . 从轨道Ⅰ进入Ⅱ在P处要加速 D . 沿轨道Ⅰ向P飞近时速度增大

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二、多项选择题（本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）

8. 假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为 $\text{[math]}$ ，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T ，引力常量为G ，则地球的半径错误的是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2023高一下·深圳月考) 如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上，两者用长为L的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍，A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动，开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是（）

A . 当 $\text{[math]}$ 时，A、B相对于转盘会滑动 B . 当 $\text{[math]}$ ，绳子一定有弹力 C . ω在 $\text{[math]}$ 范围内增大时，B所受摩擦力变大 D . ω在 $\text{[math]}$ 范围内增大时，A所受摩擦力一直变大

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10. (2022·岳阳模拟) 如图，光滑小球a、b的质量均为m，a、b均可视为质点，a、b用刚性轻杆连接，竖直地紧靠光滑墙壁放置，轻杆长为l，b位于光滑水平地面上，a、b处于静止状态，重力加速度大小为g。现对b施加轻微扰动，使b开始沿水平面向右做直线运动，直到a着地的过程中，则（）

A . a落地前会离开竖直墙壁 B . a落地时的速度大小为 $\text{[math]}$ C . b的速度最大时，a离地面的高度为 $\text{[math]}$ D . a开始下滑至着地过程中，轻杆对b做功为 $\text{[math]}$

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三、实验探究题（16分）

11. 某同学设计了一个探究向心力F的大小与角速度大小 $\text{[math]}$ 和半径r之间关系的实验。选一根圆珠笔杆，取一根尼龙细线，一端系一个小钢球，质量为m；另一端穿过圆珠笔杆，吊上若干质量相同的钩码，质量为M ，如图甲所示。调节尼龙细线，使小钢球距圆珠笔杆的顶口（笔尖部）的线长为L。握住圆珠笔杆，并在该同学头部的上方尽量使小钢球稳定在一个水平面内做匀速圆周运动（细线上拉力近似等于小钢球所需的向心力），用秒表记录物块运动n圈的时间为 $\text{[math]}$ _。
1. （1）小钢球做匀速圆周运动的角速度 $\text{[math]}$ （用题目给出的符号表示）。
2. （2）保持水平部分尼龙细线的长度L不变，在下方增加质量为M的钩码，发现此时钢球匀速转动的角速度 $\text{[math]}$ 为原来的倍。
3. （3）保证钢球的质量m、圆珠笔杆的顶口（笔尖部）的线长为L不变，得到钢球转动的角速度平方 $\text{[math]}$ 与钩码重力 $\text{[math]}$ 的关系图像，其中正确的是图（填“乙”或“丙”）。
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12. (2022高三上·铁岭月考) 某物理兴趣小组利用如图甲实验装置验证 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 组成的系统机械能守恒。 $\text{[math]}$ 从一定高度由静止开始下落， $\text{[math]}$ 上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：O是打下的第一个点，打点计时器的工作频率为50Hz。A、B、C为纸带上标注的三个计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出）。各计数点到O点的距离已在图中标出。已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ （重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，计算结果均保留一位小数）
1. （1）关于上述实验，下列说法中正确的是______；
  
  A . 重物最好选择密度较大的物块 B . 重物的质量可以不测量 C . 实验中应先释放纸带，后接通电源 D . 可以利用公式 $\text{[math]}$ 来求解瞬时速度
2. （2）在纸带上打下计数点B时的速度v＝m/s；
3. （3）在打计数点O至B过程中系统动能的增加量 $\text{[math]}$ J，系统重力势能的减少量 $\text{[math]}$ J，实验结果显示 $\text{[math]}$ 略大于 $\text{[math]}$ ，那么造成这一现象的主要原因是。
4. （4）某同学根据选取的纸带的打点情况做进一步分析，做出 $\text{[math]}$ 获得的速度v的平方随下落的高度h的变化图像如图丙所示，据此可计算出当地的重力加速度g＝ $\text{[math]}$ 。
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四、计算题（41分）

13. 如图所示，一质量为0.1kg的小球，用40cm长的细绳拴住在竖直面内做圆周运动，（ $\text{[math]}$ ）求：
1. （1）小球恰能通过圆周最高点时的速度多大？
2. （2）小球以3m/s的速度通过圆周最高点时，绳对小球的拉力多大？
3. （3）当小球在圆周最低点时，绳的拉力为10N，求此时小球的速度大小？
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14. (2021高一下·汕头期中) 宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点，沿水平方向以初速度 $\text{[math]}$ 抛出一个小球，测得小球经时间t落到斜坡另一点Q上，斜坡的倾角为α，已知该星球的半径为R，引力常量为G，球的体积公式是 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）该星球表面的重力加速度g；
2. （2）该星球的密度；
3. （3）该星球的第一宇宙速度。
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15. (2021·山东) 如图所示，三个质量均为m的小物块A、B、C，放置在水平地面上，A紧靠竖直墙壁，一劲度系数为k的轻弹簧将A、B连接，C紧靠B，开始时弹簧处于原长，A、B、C均静止。现给C施加一水平向左、大小为F的恒力，使B、C一起向左运动，当速度为零时，立即撤去恒力，一段时间后A离开墙壁，最终三物块都停止运动。已知A、B、C与地面间的滑动摩擦力大小均为f ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终在弹性限度内。（弹簧的弹性势能可表示为： $\text{[math]}$ ，k为弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量）
1. （1）求B、C向左移动的最大距离 $\text{[math]}$ 和B、C分离时B的动能 $\text{[math]}$ ；
2. （2）为保证A能离开墙壁，求恒力的最小值 $\text{[math]}$ ；
3. （3）若三物块都停止时B、C间的距离为 $\text{[math]}$ ，从B、C分离到B停止运动的整个过程，B克服弹簧弹力做的功为W ，通过推导比较W与 $\text{[math]}$ 的大小；
4. （4）若 $\text{[math]}$ ，请在所给坐标系中，画出C向右运动过程中加速度a随位移x变化的图像，并在坐标轴上标出开始运动和停止运动时的a、x值（用f、k、m表示），不要求推导过程。以撤去F时C的位置为坐标原点，水平向右为正方向。
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