新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十三名校2023-2024学年八...

更新时间：2024-06-23 浏览次数：8 类型：期中考试

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）每题所给四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填在下表中相应的方格内。

1. (2020八下·南江开学考) 用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是（）

A . 地球 B . 绳子 C . 水桶 D . 水

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2. 为了较准确地测一个大小约为6N的力，应选用下列哪种量程和分度值（）的弹簧测力计。

A . 0～10N，0.2N B . 0～5N，0.1N C . 0～15N，0.5N D . 0～20N，0.5N

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3. (2023八下·广信期中) 在2022年3月23日“天宫课堂”第二课课后的互动环节中，有位同学问道：“在空间站里，流眼泪是什么样子的？”你认为以下成语能恰当表达空间站中流泪情景的是（）

A . 潸然泪下 B . 泪如雨下 C . 热泪盈眶 D . 催人泪下

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4. 如图当足球运动到最高点C时，若所有外力作用都消失，则足球将（）

A . 静止不动 B . 竖直下落 C . 向右做匀速直线运动 D . 向左做匀速直线运动

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5. 在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和合力分别为（）N

A . 20，130 B . 20，0 C . 150，130 D . 150，0

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6. (2017·天津模拟) 如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）

A . 10N，水平向右 B . 14N，水平向左 C . 6N，水平向左 D . 4 N，水平向右

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7. 教室里空气要经常流通，那么一间教室里的空气的重力大约是（）N

A . 20 B . 200 C . 2000 D . 20000

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8. (2017八下·林甸期中)
如图所示，A、B两个细玻璃管用一个软胶管相连构成一个U型管，内有一定量的水，当将A管慢慢的向上移动时，B管中的水面与原来相比（）

A . 不变 B . 上升 C . 下降 D . 无法确定

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9. 如图所示，试管里装些水由倾斜位置A至竖直位置B ，则此时试管在位置B试管底部受到水的压强900Pa，那么试管在位置A液体深度h有可能是（）cm

A . 9 B . 8 C . 10 D . 11

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10. 下列现象中，不是利用大气压工作的是（）

A . 用塑料吸盘挂物体 B . 用注射器打药液 C . 用塑料吸管吸饮料 D . 用活塞式抽水机抽水

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11. 在“元宵”游艺晚会上，陈思同学演示了如图所示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（）

A . 运动到右碗 B . 运动到左碗 C . 仍静止 D . 无法确定

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12. 如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，细杆对木块的力大小（）N

A . 5 B . 4 C . 12 D . 8

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13. 如图所示，充满互不相溶且等高液体的圆锥形容器放在水平桌面上，甲液体对乙液体的压强与乙液体对容器底的压强之比2：5，甲液体和乙液体的密度之比（）

A . 2：3 B . 3：2 C . 2：5 D . 1：1

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14. 如图所示，容器下部横截面积为 $\text{[math]}$ 上部横截面积 $\text{[math]}$ 的3倍，当由管口注入重为20N的某种液体时，上部液体与容器的下部等高，则液体对容器底部的压力为（）N

A . 30 B . 25 C . 20 D . 15

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15. 两个密度均为 $\text{[math]}$ 圆柱体A、B，其高度均为 $\text{[math]}$ ，如图甲所示A放于B正上方时，A对B的压强 $\text{[math]}$ 与B对水平地面的压强 $\text{[math]}$ 之比为4：5；如图乙所示放置时，B放于A的正上方时，A对水平面的压强为（）Pa

A . 10000 B . 8000 C . 4000 D . 2500

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二、填空题：（每空1分，共30分）

16. 如图所示，扳手能把螺母拧松或拧紧说明力可以改变物体的。用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的有关。若用同样的力拧螺母，则图所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的有关。

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17. 根据弹性形变与外力的关系，人们制成了弹簧测力计，弹簧测力计广泛应用于生活中
1. （1）如图所示的弹簧测力计量程是N，此时物体对挂钩的拉力大小是N．
2. （2）若宇航员用同一弹簧测力计测出同一物体在地球和月球上所受重力分别为3.6N和0.6N，若一根绳子在地球表面最多能悬挂重为750N的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为（填“250”“1500”“4500”或“9000”）个鸡蛋的质量。
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18. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，小球在B点时小球处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）．当小球摆动到B点时小球没有重力了，小球将（选填“沿BC方向运动”“沿BD方向运动”“沿BO方向运动”或者“静止”）。

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19. 我们生活在摩擦力的世界里，因为有了摩擦力才让世界充满活力
1. （1）其中，通过增大压力而增大摩擦的是：；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：；（选填字母）
  A.轮胎上刻有花纹
  B.车轮做成圆形
  C.在转动部分添加润滑油
  D.刹车时用力捏闸
  E.塑料套紧紧套在车把手上
  F.车把手上有凹槽
  G.车轴上装有滚珠
2. （2）如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上。物体对墙壁的压力和墙壁对物体的力是一对相互作用力．当F为25N时，物体静止不动，这时物体受到的摩擦力是N；当F减小为18N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，当继续减小压力F ，物体继续下滑，物体受到的摩擦力15N（选填“小于”、“等于”或“大于”）。当F为18N时，再在物体底部施加一个竖直向上的推力为N，刚好使物体匀速竖直向上运动；
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20. 生活中的许多和压强相关的应用
1. （1）著名的实验证明了大气压强的存在；书包带，滑雪板，枕木是压强；（选填“增大”或“减小”）。
2. （2）某实心正方体金属块的质量为1kg，边长为10cm，取6块这样的金属块，分别以如图甲、乙两种不同的方式放在水平地面上，则甲受到的重力是N；压强之比 $\text{[math]}$ 。
3. （3）如图所示，茶壶是一种（填物理模型名称），茶壶盖上留有小孔的目的是防止其中的茶水在作用下难以倒出来，若茶壶内装有10cm深的茶水，则茶壶底部受到茶水的压强为Pa（茶水密度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）。
4. （4）如图1所示，实验首次测量出了大气压，小明看到当玻璃管内的水银柱稳定后，根据图中数据可知该地的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一个标准大气压，若将玻璃管倾斜（玻璃管上方是真空），两液面高度差（填“变大”、“变小”或“不变”）。小明根据此实验自制了简易气压计（如图2所示），瓶内封闭了一部分空气。若从一楼拿到六楼，玻璃管内的水柱将（选填：“升高”“降低”或“不变”）。
5. （5）如图所示，国产C919飞机机翼上表面凸起，下表面较平。在飞行过程中由于上表面的空气流速（选填“大”或“小”），压强（选填“大”或“小”）。
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21. 小杨选择了两个高度分别为10cm和6cm、底面积 $\text{[math]}$ 的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图1所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示。（g取 $\text{[math]}$ ）那么 $\text{[math]}$ cm；若从A上截取 $\text{[math]}$ 的圆柱块平放在B的中央，求B对桌面的压强增加量。

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三、作图和实验探究题：（本大题共5小题，共30分：作图题每题2分，共6分，实验题每空1分，共24分）

22. 作图题
1. （1）图中，是一个重力为G的足球正在空中飞行，请在图中画出它所受重力的示意图。
2. （2）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，请在图中画出“不倒翁”对水平桌面压力的示意图。
3. （3）画出在粗糙斜面上向上滑动的物体A受到摩擦力的示意图。
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23. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
1. （1）此实验使用弹簧测力计前应该调零（选填“水平”、“竖直”或“随便”）；甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据原理，弹簧测力计对木块的拉力大小（选填“等于”、“大于”或“小于”）滑动摩擦力的大小。
2. （2）通过对比甲、乙两次实验可知：。
3. （3）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟根据甲图木块和长木板、弹簧测力计，设计了如图丁所示的实验装置，当长木板做加速直线运动，弹簧测力计示数1.2N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
4. （4）如果乙图中的木块和砝码一起做加速运动，无相对滑动，砝码（选填“受”或“不受”）摩擦力。
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24. 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图2甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量 $\text{[math]}$ ，根据多组测量数据画出的图线如图2乙所示。
1. （1）当在两根橡皮筋上分别都悬挂重为6N的钩码时，橡皮筋B的伸长量为cm
2. （2）橡皮筋测力计量程小，橡皮筋测力计精度高（选填“A”或“B”）
3. （3）如果AB串接起来能测量出的最大力是N。
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25. 2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
1. （1）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度（选填“有关”或“无关”）。
2. （2）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为N（取 $\text{[math]}$ ），相当于质量为t的物体受到的重力。
3. （3） U型管底部受到液体压强最大的是图，（选填“甲”、“乙”或“丙”）．若图甲的实验中U形管左右两侧水面的高度差为6cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为Pa；如果乙图未搅拌前U形管左右两侧水面的高度差5cm，乙图里面的海水用搅拌器搅拌使海水高速旋转起来（水不溢出），现在U形管左右两侧水面的高度差5cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
4. （4）在图丙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后静止（液体不溢出），加清水前到加清水搅拌后橡皮膜受到的液体压强变化量液体对容器底部压强变化量（选填“大于”、“等于”、“小于”或“无法判断”）。
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26. 图A、B、C、D、E是探究某圆锥形物体“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验步骤。
1. （1）由AE两个步骤中可知物体浸没酒精中时受到的浮力是N。
2. （2）由步骤A、B、C、D得出的结论（选填“可以”或“不可以”）解释苏伊士运河长赐号轮船搁浅问题的解决。
3. （3）由步骤A、D、E可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的有关。
4. （4）圆锥体的密度是酒精倍，如果弹簧测力计示数3.2N标出对应酒精密度 $\text{[math]}$ ， 3N旁边标识出水的密度 $\text{[math]}$ ，取上很多合适数据就变成可以测量液体的密度计，该密度计的刻度值（选填“均匀”或“不均匀”）。
5. （5）用弹簧秤拉着圆锥形物体从水面缓慢浸入水中，根据实验数据描绘的弹簧秤示数F随圆锥形物体浸入深度h变化的关系图像，最符合实际的是____。
  
  A . B . C . D .
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四、计算题：（本大题共2小题，共10分）

27. 将两个正方体A、B按如图所示的方式叠放在水平地面上，且A完全覆盖B。已知A的质量为10kg，底面积为 $\text{[math]}$ ， B的质量为5kg，底面积为 $\text{[math]}$ 。则求：
1. （1） A和B的重力之和？
2. （2）此时B对地面的压力？
3. （3）此时B对地面的压强？
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28. 如图示，一密封直桶状容器其质量为6kg，内装有50kg的水和一质量为4kg的木块。容器的外底面积为 $\text{[math]}$ 。已知如图示情况时，木块对容器上壁的压力为20N，木块此时有五分之三在水下。
1. （1）求木块所受浮力？（提示木块A受到重力、浮力、压力三力平衡）
2. （2）求木块的密度为多大？
3. （3）求该容器放置在水平桌面上时对桌面的压强。
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