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湖北省孝感市汉川区2024年中考道德与法治一模试卷

更新时间:2024-07-22 浏览次数:2 类型:中考模拟
一、单项选择题(下列各小题只有一项最符合题意。每小题2分,共28分。)
  • 1. (2024·汉川模拟) 初三年级四月调考已经开始了,此时,你仍然非常紧张,想要平复一下自己紧张的心情。

    下列做法中可取的是(   )

    ①正确认识考试的意义和价值
    ②转移注意,向周边同学倾诉

    ③听听音乐,放松自己的心情
    ④积极心理暗示“我是最棒的”

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 2. (2024七上·吉林月考) “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )

    ①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价

    ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

    ③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美

    ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

    A . ①② B . ①③④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2024·汉川模拟) 短视频营销、直播带货已成为大势所趋。网络主播黄某涉嫌偷逃税款,经税收大数据分析,在相关税务部门和税务机关协作配合下,最终黄某被追缴税款并罚款、加收滞纳金合计13.41亿元。由此我们可以看出( )
    A . 部分直播带货主播道德观念淡薄 B . 依法纳税是所有公民的合法权利 C . 必须加强对网络直播带货的监管 D . 网络已成为经济正常发展的阻力
  • 4. (2024八下·应城期末) 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。现在,我们越来越频繁地使用“权利”一词,这表明我们的权利意识、法治观念在不断增强。下列行为属于公民行使基本权利的是(   )
    A . 大学生小哲积极报名参加中国人民解放军 B . 小林的妈妈是一名带货主播,及时足额纳税 C . 小丽的爷爷因为丧失劳动能力,享受社会救济 D . 尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字
  • 5. (2024·汉川模拟) 小明的梦想是当一名律师,但他一直不敢与人正面交流。为了实现梦想,大学期间,他积极参与班级管理,主动参加演讲、辩论等活动,大胆与人交流、分享。现在,同学们都觉得他距离自己的梦想越来越近了。小明的故事启示我们( )
    A . 接纳自己,需要扬长避短 B . 认识自己,他人评价更加客观公正 C . 挖掘潜能,善于向他人学习 D . 完善自我,需要战胜困难的勇气
  • 6. (2024·汉川模拟) 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与下图所示关系一致的是( )

    A . 名誉权与肖像权 B . 集体经济与国有经济 C . 行政处罚与罚金 D . 政治权利与监督权
  • 7. (2024·汉川模拟) 在2024年新年贺词中,国家主席习近平说:“孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。”这是因为( )

    ①人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标

    ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱

    ③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人

    ④民生是人民幸福之基、社会和谐之本

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 8. (2024·汉川模拟) 创新不只局限于科技领域,还渗透在社会生活的方方面面。下列创新领域和新闻内容配对正确的是( )

    ①理论创新—习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化、时代化新境界

    ②文化创新—十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》

    ③制度创新——地方政府与平台企业信息共享,实现税收征管“一次不跑、一步到位、一站办结”

    ④科技创新——“嫦娥五号”登陆月球,实现中国首次月球无人采样返回

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2024·汉川模拟) “每有大事,必相咨访。”从社区“小院议事厅”,到居(村)民议事会,再到“协商议事室”,一个个充满烟火气的民主形式,是全过程人民民主的具体实践。这表明,我国实行(    )
    A . 选举民主 B . 协商民主 C . 依法治国 D . 以德治国
  • 10. (2024·汉川模拟) 党的二十大报告提出,要以良法促进发展、保障善治。这就要求立法机关( )

    ①制定出反映全体公民意志和利益的法律

    ②科学立法,开门立法,保证广泛的公民参与

    ③制定出反映社会发展规律,符合公平正义要求的法律

    ④公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ③④
  • 11. (2024·汉川模拟) 习近平总书记在党的二十大报告中指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路……建设社会主义文化强国”,“不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”。建设社会主义文化强国,提升国家文化软实力需要( )

    ①坚持马克思主义的指导地位

    ②确保中华文化在国际上的优势地位

    ③讲好中国故事、传播中国声音,深化文明交流互鉴

    ④推动中华优秀传统文化创造性转换、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 12. (2024·汉川模拟) 道德与法治老师组织学生开展垃圾分类的研究性学习活动,调查过程如下。正确的调查顺序是( )

    ①讨论垃圾分类解决建议    ②实地考察垃圾分类现状

    ③形成实用调查报告文本    ④网上学习垃圾分类知识

    A . ②-④一①一③ B . ④一①一②一③ C . ④一②一①一③ D . ④一①一③一②
  • 13. (2024·汉川模拟) 《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要(    )
    A . 尊重多样,求同存异 B . 开放包容,全盘吸收 C . 交流互鉴,消除差别 D . 理解个性,避免分歧
  • 14. (2024九下·东营期末) 走进新时代,中国从在国家之间和地区层面提出构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议…构建人类命运共同体理念内涵不断丰富发展。构建人类命运共同体理念( )

    ①为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路

    ②有利于各国根本利益达成一致,解决一切分歧

    ③充分表达了人类追求和平与发展的愿望

    ④为人类未来发展提出了具有重要价值的构想

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题(32分)
  • 15. (2024·汉川模拟) 近日,一起发生在河北省邯郸市肥乡区的惨案,震惊了全国。一个年仅13岁的中学生,竟然命丧校园,凶手竟然是他的同学。这起案件牵动了社会的神经,也引发了人们对未成年人犯罪责任的思考。

    我国的法律规定,未满14岁的未成年人不负刑事责任。然而,在特殊情况下,即已满十二周岁不满十四周岁的未成年人犯下故意杀人、故意伤害罪,并情节恶劣的情况下,最高人民检察院可以核准追诉。

    有律师指出,最高检核准追诉的决定不仅受到法律的规定,更受到多方面因素的影响。被害人家属的态度、犯罪嫌疑人的再犯危险性以及案件的社会影响程度,都将成为考量的关键因素。

    作为全国首例符合追诉条件的未成年人故意杀人案件,引发了全社会对未成年犯罪惩治与教育的思考。加强对未成年人的教育,培养正确的价值观和道德观,才能从根本上解决校园暴力问题。

    1. (1) 一个鲜活的生命就此消失,令人哀叹不已。请你说说生命存在的意义?
    2. (2) 以上未成年人犯罪的事实,体现出犯罪的基本特征是什么?
    3. (3) 作为中学生的我们,如何加强自我防范,远离违法犯罪?
  • 16. (2024·汉川模拟) 材料一:在冰城哈尔滨看松花江上升起的热气球,到广东江门吃一份《狂飙》同款猪脚面,来贵州榕江打卡“村超”,前往上海跟着《繁花》的脚步一起citywalk……这些“网红城市”给予游客以更新潮的旅游体验,也让大家看到一座城市的蓬勃生命力和厚重、深沉的传统文化。

    材料二:四月份去武汉:打卡户部巷—东湖公园—湖北省博物馆—东湖樱园赏樱花—粮道街—黄鹤楼—江汉关博物馆—江汉路—汉口江滩—晴川阁——华林—武汉轮渡—古德寺—武汉轮渡观景,越来越多的人出门踏青,感受文化的氛围。

    1. (1) 旅游网红城市吸引了很多外国友人纷纷前往打卡,感受中华文化的独特魅力。中华文化的独特魅力具有怎样的特点?
    2. (2) 网红城市的流量转留量,极大地增强人们对历史与现实的自信。你将怎样做自信的中国人?
  • 17. (2024·汉川模拟) “中国式现代化”成为二十大报告中引起热议的词语。
    1. (1) 【蓝图远景】从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

      “以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中国梦的实质是什么?实现中国式现代化,我国制订的第二个百年目标两个阶段的战略规划是什么?

    2. (2) 【践行青春使命】千百年来,青春的力量、青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。在新的征程上,党和国家对青年寄予殷切期望。

      期望一:做怀抱梦想、脚踏实地的担当者。

      期望二:做荣德向善、遵纪守法的践行者。

      从上述期望中任选一个,就如何付之行动,向全校同学发出倡议。(写出要点即可)

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