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浙江省台州市仙居县2023-2024学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2024-08-22 浏览次数:2 类型:期末考试
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. (2024七上·仙居期末) “站在国际舞台上为国家争光”是台州姑娘黄雨婷儿时的梦想。她每天努力提高自己的技艺,在2023年杭州亚运会上成为了首个“三冠王”。这告诉我们(     )
    A . 个人的梦想就是国家的梦想 B . 只要坚持不懈,一切梦想都能实现 C . 少年的梦想可以帮助我们确立人生目标 D . 梦想激励我们前行,有梦想就一定能成功
  • 2. (2024七上·仙居期末) 快要回校上课了,小明周末作业还没有完成,每次妈妈催他,他都说:“催什么催,我几个小时就能完成!”然后继续玩游戏。如果你是他的好朋友,你会对他说(     )

    ①学习需要自觉、主动的态度

    ②游戏即学习,玩游戏也是学习

    ③自己的学习不需要别人干预

    ④要合理安排学习和游戏时间

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. (2024七上·仙居期末) 一只木桶“盛水量多少,取决于那块最短的板”,这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是(     )

    A . 做更好的自己要主动改正缺点 B . 要学会欣赏自己 C . 做更好的自己要扬长避短 D . 要学会接纳自己
  • 4. (2024七上·仙居期末) 针对下边漫画中的现象,下列说法正确的是(     )

    小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。

    ①友谊不能没有原则

    ②朋友误入歧途,我们应该及时规劝

    ③友谊是平等的、双向的,帮朋友就是帮自己

    ④友谊是一种亲密的关系,朋友有事我们理当相助

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. (2024七上·仙居期末) 某位老师每天上课前都会让学生齐读一句励志名言。下面是其中的一部分。

    此举体现了该老师(     )

    ①循循善诱,诲人不倦                                                     ②因循守旧,固守传统

    ③尊师重教,温故知新                                                       ④以文化人,润心启智

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 6. (2024七上·仙居期末) 小奇在日记中写到“学习虽苦但我喜欢,比如在数学竞赛时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,那种成就感便难以言表,这就是学习的乐趣。”这段话表明(     )
    A . 学习中有辛苦,也有快乐 B . 学习中能时时感受到快乐 C . 我们只有苦读才会有出息 D . 真正快乐的学习是没有的
  • 7. (2024七上·仙居期末) 友谊需要精心呵护,下面做法正确的是(     )

    ①一切顺从对方                                                                    ②学会尊重对方

    ③学会正确处理冲突                                                          ④用心去关怀对方

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2024六下·桓台期中) 下图的“超限效应”给我们在处理亲子冲突时带来的启示是(     )

    A . 孩子要完全听从父母的管教 B . 不管如何做法,初中生逆反无法避免 C . 亲子冲突就是父母批评引起的 D . 有效化解亲子冲突需要掌握技巧和智慧
  • 9. (2024七上·仙居期末) 2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,造成多人伤亡。发生地震时,下列做法错误的是(     )
    A . 远离房屋,跑到空旷的地方 B . 躲在坚固的桌子下面或者墙角 C . 乘坐电梯,跑到户外 D . 远离窗户、灯具等位置
  • 10. (2024七上·仙居期末) 医生对他说:“你再不保重身子继续下水,华佗也救不了你。”妻子对他说:“你再这样拿积蓄去救人,这个家就快支撑不下去了。”30多年救了近千人的仙居市民余小忠说“再难也要坚持”。余小忠的事迹告诉我们(     )

    ①每个人都能创造出不平凡的社会价值

    ②我们不仅要守护生命,还要养护精神

    ③别人需要帮助时,付出自己的爱心

    ④活出生命的精彩,就要奋战在救人第一线

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本大题有3小题,共30分)
  • 11. (2024七上·仙居期末) 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,让我们一起走近老师。阅读漫画,回答问题。

    1. (1) 漫画一给了你哪些感悟?
    2. (2) 把漫画二中的横线补充完整,并说说我们如何正确对待风格不同的老师。
    3. (3) 师恩难忘,请再用一句话表达你对老师的爱。
  • 12. (2024七上·仙居期末) 以下是初一(2)班刊出的一期“以生命的思考”为主题的黑板报。阅读材料,回答问题。

    生命的思考

    【人物生平】

    2008年汶川地震时,蔡茂强一家被武警战士从废墟中解救,此后,“感党恩、报党恩”信念扎根于蔡茂强心中2019年蔡茂强加入消防救援队伍,他经常说,“逆行是我的责任,地震时我曾被救过,我想要救更多的人,把这份大爱传递下去。”2022年10月21日,蔡茂强在湖南省新田县森林火灾现场为掩护战友撤离,被严重烧伤,经全力抢救无效牺牲,年仅 23岁。

    【人物故事】

    入队开始,蔡茂强暗下决心要当一个素质过硬的消防救援人员。由于体能素质不过关,他刚下连队时便经常利用休息时间“加餐”。经过不懈努力,他成为同批新消防员中第一名水泵操作手,热练掌握各种救援技能,多次参与森林火灾扑救、抢险救援等任务。

    【人物荣誉】

    2022年蔡茂强因在重庆大足森林火灾扑救任务中表现突出,受嘉奖1次;2022年10月,应急管理部、湖南省人民政府批准蔡茂强同志为烈士;应急管理部森林消防局为蔡茂强同志追记个人一等功;追认蔡茂强同志为中国共产党党员。

    1. (1) 从蔡茂强的【人物生平】中,你感受到了生命有何特点?从他的话语中谈谈你对生命有接续的理解。
    2. (2) 结合【人物故事】,说明蔡茂强是如何发掘自身的生命力量?
    3. (3) 综合上述板报内容,谈谈蔡茂强活出生命的精彩给我们的启示。
  • 13. (2024七上·仙居期末) 仙居县开展了“百名校长千名教师进万家”家访活动,阅读某教师的家访登记表,回答问题。

    xx学校教师家访登记表

    家访时间

    2024年1月1日

    家访形式

    实地走访

    家访教师

    顾xx

    班级

    学生姓名

    家长姓名

    联系电话

    家庭住址

    七年级(1)班

    陈小红

    陈大明

    136xxxxxxxx

    仙居县城关镇

    家访情况登记

    老师:小红同学在学校基本能遵守学校的规章制度,思维比较敏捷,学习比较用功,但是有时候上课注意力不够集中,要打瞌睡。

    父亲:在家总体还是比较听话的,但是每天放学回家以后总是“机”不离手,有时手机玩的比较晚,我们说她,她还会和我们顶嘴。

    小红:我性格随和、善交朋友。近期我又结交了一位网友,我们关系亲密,几乎无话不谈,而且准备见面了……

    访后思考与跟进

    学生网络交友应注意的事项

    1.           

    2.             

    ……

    1. (1) 小红通过哪些途径来认识自己?
    2. (2) 根据老师和父亲的谈话,说说网络给小红带来的影响。
    3. (3) 补全“访后思考与跟进”中的内容。

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