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四川省达州市万源名校2023-2024学年高一下学期5月月考...

更新时间:2024-06-26 浏览次数:5 类型:月考试卷
一、选择题(共43分,1-7为单项选择题,每小题4分,8-10为多项选择题每小题5分,少选得3分,多项错选不得分)
  • 1.  周末的下午阳光明媚,好学、精进、志高、行远四位同学相约游乐场共度美好时光,在坐过山车的时候不由想起几天前刚刚学过的曲线运动知识,但是对于曲线运动的特点却产生了分歧,对于四位同学各自的观点,下列四位同学的说法正确的是(  )
    A . 好学:物体只有在受到变力的情况下,才会做曲线运动 B . 精进:物体的加速度为0时,也可能做曲线运动 C . 志高:做曲线运动的物体,加速度和速度的方向可能是垂直的 D . 行远:物体的运动状态发生改变,说明物体一定在做曲线运动
  • 2. (2024高一上·承德期末)  如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,小车以4m/s的速度向右做匀速直线运动,小车通过跨过定滑轮的绳子拉着物体A向上运动。已知物体A受到的重力大小为10N,某瞬间连接小车端的绳子与水平方向的夹角为30°,则下列说法正确的是(  )

    A . 物体A处于超重状态 B . 该瞬间物体A的速度大小为2m/s C . 绳子上的拉力大小为10N D . 物体A做匀速运动
  • 3.  如图,将地球看成圆球,地球赤道上某点有一物体A,北纬45°线上某点有一物体B,在地球自转过程中,A、B两物体均相对于地面静止且看作质点,下列说法正确的是(    )

    A . A、B两物体线速度大小之比为     B . A、B两物体角速度之比为2∶1 C . A、B两物体向心加速度大小之比为2∶1     D . A、B两物体向心力大小之比为
  • 4.  如图所示,从地面上同一位置同时抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N两点,两球运动的最大高度相同,空气阻力不计,则下列说法错误的是(  )

    A . A、B的飞行时间相等 B . A、B在空中不可能相遇 C . B在最高点的速度与A在最高点的速度相等 D . B在落地时的速度比A在落地时的大
  • 5.  水平地面上A点正上方O点一小球以速度水平抛出,垂直打在倾角为的斜面上的B点,下列说法正确的是(  )

    A . 小球在空中运动的时间是 B . 小球下落的高度是 C . 小球在B点的速度为 D . 小球落点B到OA的距离为
  • 6.  我国计划在2030年前实现载人登陆月球开展科学探索,其后将探索建造月球科研试验站,开展系统、连续的月球探测和相关技术试验验证。若航天员在月球表面附近高h处以初速度水平抛出一个小球,测出小球运动的水平位移大小为L。若月球可视为均匀的天体球,已知月球半径为R,引力常量为G,则下列说法正确的是(  )
    A . 月球表面的重力加速度 B . 月球的质量 C . 月球的第一宇宙速度 D . 月球的平均密度
  • 7.  某实验兴趣小组对新能源车的加速性能进行探究。他们根据自制的电动模型车模拟汽车启动状态,并且通过传感器,绘制了模型车从开始运动到刚获得最大速度过程中速度的倒数和牵引力F之间的关系图像 , 如图所示。已知模型车的质量 , 行驶过程中受到的阻力恒定,整个过程时间持续5s,获得最大速度为4m/s,则下列说法正确的是(    )

    A . 模型车受到的阻力大小为1N B . 模型车匀加速运动的时间为2s C . 模型车牵引力的最大功率为6W D . 模型车运动的总位移为14m
  • 8.  发射一颗人造地球同步卫星,先将卫星发射至近地轨道Ⅰ,在近地轨道Ⅰ的Q点调整速度进入转移轨道Ⅱ,在转移轨道Ⅱ上的远地点P调整速度后进入目标轨道Ⅲ。下列说法中正确的是(    )

    A . 卫星在轨道Ⅱ上的P点需要加速才能进入轨道Ⅲ B . 卫星在轨道Ⅱ上Q点的加速度大于轨道I上Q的加速度 C . 卫星在轨道Ⅱ上Q点的线速度小于轨道Ⅱ上P点的线速度 D . 卫星在轨道Ⅱ上从Q到P运行的时间小于卫星在轨道Ⅲ上绕行的半周期
  • 9.  如图所示,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )

    A . 小球受到重力、内壁的弹力和向心力 B . 若仅降低小球做匀速圆周运动的高度,小球受到的合力不变 C . 若仅降低小球做匀速圆周运动的高度,则小球的线速度不变 D . 若仅降低小球做匀速圆周运动的高度,则小球受到的弹力不变
  • 10.  弹性轻绳一端固定于天花板上的O点,另一端与水平地面上质量为m的滑块A相连,当弹性绳处于如图所示的竖直位置时,紧挨一光滑水平小钉B,此时滑块A对地面的压力等于自身所受重力的一半。现作用在滑块A上一水平拉力F,使滑块A向右缓慢运动一段距离,在撤去拉力F时,滑块A恰好能静止在地面上。已知弹性轻绳遵循胡克定律,弹性绳的原长等于OB的长度,弹性绳具有的弹性势能 , 式中k为弹性绳的劲度系数,x为弹性绳相对原长的形变量,此过程中弹性绳始终处于弹性限度内,滑块A与地面间的动摩擦因数为 , 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。对于该过程,下列说法正确的是(    )

    A . 滑块A对地面的压力逐渐变大 B . 滑块A向右运动的距离为 C . 滑块A克服摩擦力做的功为 D . 拉力F做的功为
二、实验题(共14分,每空2分)
  • 11.  在“探究平抛运动的特点”实验中,某学习小组用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。

    1. (1) 下列实验条件必须满足的有(  )
      A . 斜槽轨道光滑 B . 斜槽轨道末段水平 C . 每次从斜槽上相同位置无初速度释放钢球 D . 图中档条MN每次必须等间距下移
    2. (2) 乙同学利用频闪相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s发出一次闪光,照片如图。方格的边长为5cm。则小球运动到图中位置A时,其速度的水平分量大小为m/s;根据图中数据可得,当地重力加速度的大小为。(结果均保留两位有效数字)

  • 12.  用如图所示装置可进行多个力学实验,根据所学物理知识回答以下问题。

    1. (1) 下列说法正确的是(  )
      A . 用此装置来“研究匀变速直线运动”时,长木板上表面必须光滑 B . 此装置的电磁打点计时器需要220V交流电源。 C . 用此装置来“探究加速度a与力F的关系”时,需要平衡摩擦力,且钩码的总质量应远大于小车的质量。 D . 用此装置来“验证动量定理”时,需要平衡摩擦力,且钩码的总质量应远小于小车的质量。
    2. (2) 用该装置“探究动能定理”实验中,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m,小车的质量为M,。从打O点到打B点的过程中,拉力所做的功,小车动能变化量

    3. (3) 多次重复(2)问的实验过程发现,合力做的功总是稍大于动能的增加量,导致这一结果的原因可能是(写出1条可能的原因即可)。
三、计算题(共43分,13题12分,14题13分,15题18分)
  • 13.  体育课上,排球专项的甲、乙两位同学在进行垫球训练。甲同学在距离地面高处将排球击出,球的初速度沿水平方向,大小为;乙同学在排球离地处将排球垫起。已知排球质量m,取重力加速度g。不计空气阻力。求:

    1. (1) 排球被垫起前在空中飞行时间t及水平方向飞行的距离x;
    2. (2) 排球落到乙同学手臂上那瞬间的速度大小v。
  • 14.  一个光滑的圆锥体固定在水平桌面,其轴线沿竖直方向,母线与轴线之间的夹角 , 如图所示。一条长度为L的绳(质量不计),一端固定在圆锥体的顶点O处,另一端系着一个质量为m的小球(可视为质点)。小球以角速度绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动,重力加速度为g。()求:

    1. (1) 当角速度为某一定值时,小球与圆锥面的相互作用力恰好为零,求此状态的角速度大小;
    2. (2) 当角速度时,绳对小球的拉力大小。
  • 15.  如图甲所示,一小物块放置在光滑水平台面上,其质量 , 在水平推力F的作用下,物块从坐标原点O由静止开始沿x轴运动,F与物块的位置坐标x的关系如图乙所示。物块在处从平台边缘A点飞出,同时撤去F,物块到达斜面顶端B点时恰能沿斜面BC下滑,斜面高度 , 倾角 , 小物块沿斜面运动到底端C点后立即无速度损失地滑上水平地面,随后小物块从D点冲上一半径的光滑半圆形轨道内侧。已知小物块与斜面间的动摩擦因数 , 重力加速度g取 , 不计空气阻力,求:

    1. (1) 小物块从A点抛出的速度
    2. (2) 若水平地面光滑,则半圆轨道上最低点D点对小物块的支持力为多少;
    3. (3) 若水平地面粗糙,且动摩擦因数与斜面相同,小物块恰好能到达半圆形轨道的最高点E,则CD段的距离s为多少;

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