①朋友对一个人的影响很大②要和志同道合、志趣相投的人交朋友
③任何人都可以成为朋友④好朋友就不应该相互竞争
①有很高收入②有理想信念③有道德情操④有仁爱之心
①理解父母行为中蕴含的爱②通过良好的互动沟通化解矛盾
③坚持自己的做法，挑战父母的权威④不能伤害父母的感情
①珍惜自己的生命，漠视他人生命②漠视自己的生命，珍惜他人的生命
③既珍惜自己的生命，也关怀他人的生命④尊重、关怀和善待身边的每一个人
①相互攀比，追求物质享受②诵读中华经典，体验真善美
③研习书法，感受艺术魅力④参观名胜古迹，丰富文化底蕴
①生命都蕴含一定的承受力②要及时调整自己，正确对待挫折
③只有世界冠军才能战胜挫折④要增强生命的韧性
①热爱学习，乐于实践，扩展生活阅历②走出家门，多与他人、社会加强交往
③做自己的事，逃避生活的困扰④关门闭户，断绝与人来往
【学会做人尊师重教】
材料一 “人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
材料二 以下是三位同学在师生交往中的故事——
小瑞：在一次数学测试中计算出现错误，小瑞被韦老师批评太粗心。他暗下决心要改掉粗心大意的毛病。后来韦老师多次表扬他进步神速，小瑞的学习劲头更足了。
晓辰：韦老师讲话带有浓重的方言，晓辰给他起了一个很难听的外号。
小芳：小芳认为每个老师风格不同，但各有所长，因此，她理解和尊重每一个老师，不管哪个老师上课，小芳都认真听课，积极发言，配合老师上好每一堂课。
为了引导同学们增强家庭观念，体味家的温暖，为创建“美德之家”做出自己的贡献，七年级（1）班举办“我爱我家”主题班会活动，请你参与学习讨论。
材料一 小芹同学搜集了《家的美文》，朗诵给同学们听：
家，
是风雨中的一间小屋，
是疲惫时，最想回去好好休息的温床。
家，
是生命的起点，也是生命的归宿，
是经历世间艰难之后，
让心灵停靠的港湾……
材料二 小巍同学展示了他制作的展板《孝文化》
【善待生命活出精彩】
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一 2023年12月18日，甘肃省积石山县发生6.2级地震。习近平总书记作出重要指示，强调“要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡”“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。多部门启动应急响应，坚持把救人放在第一位。
（1）运用所学知识，说明“坚持把救人放在第一位”的理由。
材料二 以下三位同学分别表达了自己对生命的思考，分享如下：
每次外出之前，妈妈总要反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 |
回家的路上，看到一位老人突然倒地，我立即撑伞为他遮档烈日，并拨打“120”求助。 |
今年元旦，读了一本英雄传记，书中英雄的高尚品质让我接受了一次精神的洗礼。 |
（2）运用生命的相关知识，谈谈上述的分享给我们怎样的启示。
材料三 下面是三个人物的事迹简介
小木匠：努力学习技术，做得一手好活儿，立志传承中国传统木雕工艺，立业养家。
黄文秀：在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命。
鲁迅：以笔为武器，战斗了一生，为中华民族的思想革新作出不可磨灭的贡献。
（3）从上述人物的事迹中，我们感悟到怎样的生命更有意义。
小菲：
晓腾：
小唐：