为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快 |
学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。 |
读书丰富了我的生活，开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 |
①学习需要独立思考，掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣
③学习能充盈精神，打开生命的视窗④学习中的苦恼大于快乐
①要自信，不必理会自己的短处②要善于发现和利用自己的长处
③发挥长处，就没做不好的事情④做更好的自己是一个持续过程
①把握分寸，留有空间 ②换位思考，尊重对方
③不再关心，结束友谊 ④不厌其烦，追问到底
①小宇：让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种
②小峰：要承认老师间的差异，接纳每位老师的不同
③小明：善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由
④小亮：老师的教学风格不同，我们的学习态度不同
①尊重学生，呵护了学生的上进心 ②满足不合理需求，破坏规矩
③宠坏学生，让其慢慢地忘乎所以 ④有利于建立新型的师生关系
①家是我们心灵的港湾 ②有了家庭的幸福就能战胜一切
③家是身心的寄居之所 ④家人是生命中最重要的影响者
①促进生命的接续，使人类生命不断发展②养护学生精神健康，促进了学生的发展
③培养学生坚强的意志，增加了生命长度④传承了优秀的传统文化，弘扬民族精神
①探问生命，改变自然规律
②直面挫折，发掘生命力量
③拒绝冷漠，关切他人生命
④立足平凡，创造社会价值
我们在与父母、老师和朋友的关爱、呵护中互相信任、彼此理解，尽享亲情、师生情和友情，在与他们的依恋和碰撞中，走向成熟，收获成长。
【亲情之爱】有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。让我们带着爱和希望，和亲人共筑和谐之家。
父子对话
儿子：爸爸，我已经帮妈妈把碗洗好，你应该付费给我哟！
爸爸：你真棒！但我们家每个人都要吃饭、用碗，不要再说“帮”妈妈做，或让我给你付费，我们都是在做自己应该做的事。
（1）请你简要评价漫画中儿子的言行。
（2）爸爸的话对我们创建和谐家庭有哪些启示？
【相处之道】老师是我们学习的指导者和成长的引路人，我们经常和老师在一起，我们了解他们吗？我们能愉快地和老师相处吗？
情 境 | 乐乐的视角 | 班主任风趣有修养，我们喜欢上她的课，也喜欢与她交流。今天，她好像变了个人，一贯温柔的她竟然狠狠地批评了我们，真奇怪！ |
班主任的视角 | 今天心情很糟！爸爸病危入院，一番急救后，终于稳定下来，因为有妈妈陪护，我还是赶回学校上课。预备铃已经响了，学生还在吵闹，我忍不住严厉批评了他们。要知道，我一向不主张靠训斥解决问题…… |
（3）请你分析上述情境，明确乐乐的困惑，并根据两个视角的内容，运用所学，帮助乐乐分析和提出解决问题的具体、有效的建议。
【成长日记】与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。
某位同学的两则日记
10.13 我和小婷是形影不离的好朋友。小婷经常有意无意地和我比成绩、比衣服，我都没在意。上周五，我俩同时参加了宣传委员的竞选，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我…… | 12.14 我和小美亲密无间、无话不谈。最近我与妈妈闹了点不愉快，情绪不好，她耐心地安慰了我。我打算放学后抓紧时间回家和妈妈好好谈谈。放学铃一响，我正准备出发时，小美走过来拿着英语试卷向我请教一个问题…… |
（4）任选一则日记，谈谈如果你遇到类似的情景，会怎么做，并说明理由。
临近学期结束，某校七年级（1）班同学围绕“生命的思考”这一主题开展探究活动，假如你是该班成员，结合所学知识，回答相关问题。
【感悟生命】
2022年9月5日，四川甘孜藏族自治州泸定县发生6.8级强震。水电站工作人员甘宇放弃逃生机会，及时拉闸放水挽救下游几百人的生命。58岁的倪太高是四川省普通村民，他的家就在甘宇失踪地附近，他熟悉这里的每一条小路与溪流.“我回村里喂羊，听说有个人失踪了，找了好多天了，还没有找到，我就想自己对这片地形熟悉，就去找找看。”倪太高说，在发现甘宇前一天，他找了一天没找到，次日早上，他又上山寻找，最终找到了甘宇。
（1）为何倪太高“找了一天没找到，次日早上，他又上山寻找”？
【生命力量】
震后失联的17天里，甘宇是怎样度过的？
2022年9月5日，地震发生在中午12点52分，一块落石砸中甘宇的后背，他从坡上滚落，500多度的眼镜也摔掉了。开闸泄洪、关闭发电机，确认险情完全排除后，天逐渐黑了下来。此时，宿舍已全部损毁，道路通信也全部中断，垮塌的山体把大坝变成了一座孤岛。9月7日时甘宇已体力不支，熟悉山路的罗永和甘宇分开独自去找救援队。9月8日的下午，凭借捡到的一个打火机，罗永成功地用烟雾发出信号，被救援人员发现获救。之后十多天，甘宇一人在震区转转走走停停，累了就昏睡，饿了找野生猕猴桃，更多时候靠喝水来维持生命，找不到水源的时候，他就喝苔藓水，还经历了一个暴雨大风的最煎熬夜晚。天晴了，感觉别人也能够听得到，就继续寻找出路，就喊救命。9月21日，顽强的求生和不停的搜救终于相遇了，石棉县跃进村村民倪太高找到了甘宇。
（2）根据材料，联系教材“增强生命的韧性”相关内容谈谈你的感悟。
【追问生命】
针对于地震来临时，甘宇做出的选择，班级同学展开了讨论和分享。
小华：对于每个人来说生命只有一次，甘宇在危机面前，为了救更多的人却宁愿放弃自己的生命，他原本平凡的生命闪耀出了伟大的光芒。
小闽：2022年度《感动中国》人物，我国防护工程学家钱七虎，倾心竭力六十余年，他为祖国“铸盾”。为培养人才，他还捐出奖金、津贴，资助了584位困难学生。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。
小强：我的父亲是一位农民，他在农忙时播种、收割，为一家人的生活辛苦劳作。农闲时到城里做建筑工人，赚钱养家。我感觉我的父亲也很伟大。其他各行各业的普通人，以凡人之力，在各自岗位上书写着人生……像他们这样的人生也都有意义。
（3）结合三位同学的讨论，请你谈谈什么样的人生才有意义？
【生命行动】
体现生命价值，传递生命温暖，不应止于心动，更要付诸行动。为此，同学们倡议：
倡议书 |
①每年多种一棵树，为家乡留下一片绿荫； |
②多干点家务活，让家人多一点休息时间； |
③…… |
（4）请再补充一条倡议。
