4月3日，在潮白河畔森林公园nèi 
，习近平主席参加义务植树活动时qiáng 调今年是我国植树节shè 立45周年，义务植树开chuàng 了一条fú 合中国国情的绿化之路，是国土绿化的有效tú 径，要扩绿护绿并jǔ 。挥锹铲土、tí水浇灌，荒山披锦绣，沙漠变绿zhōu ，义务植树在中华大地péng 勃展开，为jiàn 好美丽中国增绿添彩。增绿就是增优shì ，植树就是植未来……我们要凝jù 力量shǒu 护好来之不易的绿化成果。
“乘”是结构，共画，笔顺是，用部首查字法先查部首。“乘”在字典中有两个读音：①chéng；②shèng在“对面来了一乘轿子”句中“乘”的读音是。（填序号）
例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
③“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
……
④“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”
⑤人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
——选自课文《陶罐和铁罐》
写陶罐神态的语句：
写铁罐神态的语句：
从这些神态可以看出陶罐的特点是，铁罐的特点是。
①动物也有自己的语言。有些动物是以动作作为联系信号的。
②在某一个海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螯（áo），在寻求配偶时，便高举这只大螯，频频挥动，一旦发现雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大鳌，直到雌蟹伴随着它一同回到大海。
③有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，它的尾巴便完全竖直。
④蜜蜂的____可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告蜜源的方向和距离。蜜源的距离不同，它在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样。有人因此提出了一个诱人的设想：派人造的电子蜂打入蜜蜂之中，指挥蜜蜂活动。这样，不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜，还可以帮助植物传粉，真是一举两得。
——摘自《动物的语言》
同学们的生活丰富多彩，也许我们曾经栽过一盆花，种过一种植物，养过一种动物；也许我们还会放过风筝、做过实验……那是多么有趣和开心的事情啊。请你选择一件经历过的事情，把自己看到的、想到的写清楚，题目自拟。（温馨提示：如果需要修改，一定要规范使用修改符号呦！）
历史年代 | 演变过程 | 优点 | 缺点 | 相关的人或事件（资料） |
小组成员分工 | ||||
内容 | 自我评价 | |
收集资料 | 围绕小组选定的内容收集资料（听长辈的讲述、去翻阅相关的书籍、上网查找相关的资料、观看相关影视片等……） | ☆☆☆ |
整理资料 | 详细记录与纸的演变过程相关的历史资料，可通过摘抄、拍照、思维导图、手抄报等形式记录下来并根据记录的要点尝试练习介绍。 | ☆☆☆ |
小组交流 | 积极参与小组讨论，认真倾听，诚恳地提出改进建议。 | ☆☆☆ |
| 个人在小组内展示梳理成果(纸的演变过程历史事件事) | 小组交流、互相补充，并推荐一名代表在全班进行本组成果展示。 | 全班互动交流收获并投票评选“最佳汇报团队” |
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