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新疆喀什地区2024年中考历史模拟试卷(三)

更新时间:2024-07-17 浏览次数:10 类型:中考模拟
一、单选题:本大题共15小题,共30分。
  • 1. (2024·喀什模拟) 观察图片,这两幅图片中的农作物分别是谁种植的?(  )
    A . 北京人   山顶洞人 B . 北京人   河姆渡原始居民
    C . 河姆渡原始居民  半坡原始居民 D . 半坡原始居民   河姆渡原始居民
  • 2. (2024·喀什模拟) 发生在庚子年初夏的这一战役是中国近代史上撼人心魄的一次重大战役,是整个义和团运动期间一件具有深远影响的大事。这次战斗不仅阻止了洋兵更多地进入北京,而且也大大坚定了天津人民的抗战决心。这一战役指的是(  )
    A . 威海卫战役 B . 黄海大战 C . 廊坊大捷 D . 虎门战役
  • 3. (2024·喀什模拟) 李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映西晋都城洛阳被攻破时,中原人民纷纷南迁的境况。他的积极影响是(    )

    A . 加剧了南方的混乱局面 B . 使南北人口结构基本平衡 C . 北方人口急剧减少 D . 促进了经济重心的南移
  • 4. (2024·喀什模拟) 唐代李白被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。下面哪句诗是他的(  )
    A . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 B . “离离原上草,一岁一枯荣
    C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 D . 好雨知时节,当春乃发生
  • 5. (2024·喀什模拟) 统一是中华文明史的重要特征之一。为维护国家统一,清朝在新疆地区采取的重要措施是(    )

    A . 设立西域都护 B . 设置驻藏大臣 C . 平定大小和卓叛乱 D . 派遣郑成功收复台湾
  • 6. (2024·喀什模拟) 清朝前期,在西北,先后平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱,设伊犁将军管辖整个新疆地区;在东南,统一台湾,设置台湾府;在东北,发动两次雅克萨之战,签订《尼布楚条约》划定了中俄边界;在西藏,册封达赖和班禅,设驻藏大臣,加强对西藏的管辖。这些措施体现了(  )
    A . 清朝强盛幅员辽阔 B . 民族交融共同发展 C . 中华文明多元一体 D . 边疆治理因地制宜
  • 7. (2024·喀什模拟) 如示意图反映主题概括最准确的是(  )
    A . 中国近代化道路的探索 B . 革命统一战线建立和巩固
    C . 新民主主义革命的历程 D . 中国共产党日益走向成熟
  • 8. (2024·喀什模拟) 如图是近代以来陆上交通工具的演变,体现出(   )

    马车

    蒸汽机车

    早期汽车

    动车

    A . 科技进步提高居民收入水平 B . 信息传递影响人们思想观念 C . 科技进步改变人们生活方式 D . 科技发展优化国家经济结构
  • 9. (2024·喀什模拟) 新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。20世纪70年代,我国的外交事业取得重大突破。下列属于这一时期的外交成果有(  )
    ①中日两国正式建立外交关系
    ②中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
    ③周恩来首次提出和平共处五项原则
    ④中美两国关系开始走向正常化
    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 10. (2024·喀什模拟) 人工智能(AI)的应用,让机器代替人类进行单纯重复、危险和劳动条件恶劣的工作,既能减轻人类的劳动强度,又能避免发生工伤事故。这表明人工智能技术的发展(  )
    A . 扩大了技术工人收入的差距 B . 推动了新兴产业的产生
    C . 利于提高生产效率保障安全 D . 提升了人类的智力水平
  • 11. (2024·喀什模拟) 周恩来总理是新中国外交的创始人,下列外交成就或活动与周恩来无关的是(    )
    A . 出席上海APEC会议 B . 出席万隆会议
    C . 美国总统尼克松会谈 D . 提出和平共处五项原则
  • 12. (2024·喀什模拟) 中国共产党在抗日战争中坚持全面抗战路线,成为抗日战争的中流砥柱。下列史实能证明这一结论的(  )
    A . 促成西安事变和平解决,标志国共第二次合作正式形成
    B . 领导台儿庄战役,取得抗战以来中国军队的重大胜利
    C . 领导八路军、新四军奔赴正面战场,钳制大量日军
    D . 取得百团大战胜利,坚定了全国人民抗战胜利的信心
  • 13. (2024·喀什模拟) 据估计:1730年时,全英国12000至17000名教师中约有2000名女性。到1851年,更多妇女走出家庭,其中有七万名妇女就业于教师行业,伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外,不少知识女性还开办了学校。这反映了当时的英国妇女(    )
    A . 经济独立推动女权运动发展 B . 取得与男性平等的就业机会 C . 传统社会角色定位发生改变 D . 完全摆脱家庭束缚走向社会
  • 14. (2024·喀什模拟) 下列选项中的史实与认识,对应不合理的是(  )

    选项

    史实

    认识

    A

    1942年,美、苏等26国签署《联合国家宣言》

    世界反法西斯同盟正式形成

    B

    1942年-1943年,斯大林格勒保卫战

    第二次世界大战的转折点

    C

    1947年,杜鲁门主义出台

    欧共体形成

    D

    1999年,北约轰炸南斯拉夫

    霸权主义威胁世界和平

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2024·喀什模拟) 甘地在1920年至1922年领导本国人民开展了第一次非暴力不合作运动。导致这次运动发生的主要国际因素是(  )
    A . 辛亥革命推翻清朝统治 B . 印度农业歉收疾病流行
    C . 第一次世界大战的影响 D . 世界经济大危机的影响
二、问答题:本大题共1小题,共8分。
  • 16. (2024·喀什模拟) 我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展中,经历了一个不断强化的过程。阅读下列材料,回答问题。
    材料一:赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”

    ——《义务教育教科书•七年级(下册)》

    材料二:《元史》载:世祖即位,登用老成,大新制作,立朝仪,造都邑,……其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。
    材料三:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。

    ——摘自人教版历史教科书

    材料四:“雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。……地近宫廷,便于宣召。”
    ——清•赵翼《檐曝杂记》

    1. (1) 针对材料一中赵普的建议,宋太祖采取了哪些强化中央集权的措施?
    2. (2)  材料二中“枢密院”的主要职责是什么?世祖为了对全国进行有效管理,创立了什么制度对后世影响深远?
    3. (3)  依据材料三和所学知识,朱元璋为了进一步强化皇权,在政治上采取了什么措施?此外他还设置了哪一特务机构用来监视臣民?
    4. (4)  根据材料四并结合所学知识,“军需房”是指哪一机构?这一机构的设置产生了怎样的影响?
    5. (5)  综上所述,说明中国古代专制主义中央集权制度的演变趋势。
三、材料解析题:本大题共3小题,共37分。
  • 17. (2024·喀什模拟) 人类社会不断地由低级向高级发展。阅读材料,回答问题。
    材料一:经历几次改革后,雅典建立了民主政体,他执政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
    ——选自《世界历史》(部编版九年级上册)材料二:日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”……完成了三次社会转型并实现跨越式发展……在三次社会转型中形成的“与时俱进变革,强即侵略扩张,最终挑战先生”这一行事习性,值得后发国家中国和守成国家美国引以为戒。
    ——孔立祥《日本三次社会转型及其历史启示》材料三:这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起一种新的政治制度。
    ——摘编自《大国崛起》解说词材料四:马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。
    ——2021年2月20日习近平在党史学习教育动员大会上的讲话请回答
    1. (1)  据材料一并结合所学知识指出,“他”是谁他采取了哪些措施,把雅典的民主政治推向顶峰。
    2. (2)  据材料二并结合所学知识指出,大化改新使日本实现了怎样的“社会转型”我们要引以为戒的日本“行事习性”是什么?
    3. (3)  据材料三指出,1688年起,英国确立的政治原则是什么?“新的政治制度”是什么?17世纪为“该政治制度”提供法律保障的文件是什么?
    4. (4)  据材料四结合所学知识指出,“马克思主义”诞生的标志是什么它的诞生有何重大历史意义综合上述材料,谈谈你对人类社会发展的认识。
      绿色评价(此题不计入总分)历史厚重且悠久,知古可鉴今。你喜欢历史课是因为

      A.学有所获 B.增强自信 C.教师魅力 D.父母遗传

  • 18. (2024·喀什模拟) 构建和谐社会是世界人民的共同愿望。中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响,它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。阅读材料,结合所学,回答下列问题。
    1. (1) 【革命与改革】
      材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
      ——钱乘旦《世界现代化历程》

      材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度?它通过什么法律文献逐步确立起来的?

    2. (2) 材料二:(日本)在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是它将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。
      ——选自《大国崛起》解说词

       材料二中近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件?

    3. (3) 【合作与对抗】
      材料三:如图所示

      图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争?在图二所示两种力量交锋的战争中,成为转折点的战役是什么?

    4. (4)  两次世界大战给人类的启示是什么?
  • 19. (2024·喀什模拟) (二)今天的世界是一个既充满希望,又遍布危机的世界。20世纪以来,世界格局经历了三次大的变动。

    阅读下列材料,结合所学知识回答“战争与和平”的相关问题。

    材料一   斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

    材料二   第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国。1947年3月,针对苏联等社会主义国家,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命。后来,这一思想被称为“杜鲁门主义”。面对美国实行的冷战政策,苏联采取了针锋相对的措施,从此,开始了美苏长期的争霸斗争。

    材料三  当今世界格局发生了重大变化。美国成为唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,形成了各种不同社会制度、不同宗教信仰、不同文化并存共处的多元国际社会。

    材料四  当今世界,美国多次发动局部战争。特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,发动了科索沃战争。后还有伊拉克战争、利比亚战争等等。

    请回答:

    1. (1) 说出材料一中的“战后和平制度”指什么?这个和平制度通过哪两次重要的会议形成?
    2. (2)  材料二中提到的二战后形成的世界格局是什么?这个格局结束的标志是什么?
    3. (3)  材料三中当今世界格局发展趋势如何?
    4. (4)  根据材料四,你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么?

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